科技教育活動(dòng)反思怎么寫(xiě)科技教育活動(dòng)反思1.活動(dòng)過(guò)程的回顧；2.活動(dòng)的收獲；3.活動(dòng)中的不足：4.以后活動(dòng)應(yīng)注意的若干設(shè)想。2，技術(shù)觀對(duì)教育技術(shù)的啟示教學(xué)技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)的過(guò)程和資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。在《教學(xué)技術(shù)：領(lǐng)域的定義和范疇》一書(shū)中指出，盡管在1994年的定義中采用了“教學(xué)技術(shù)”這一術(shù)語(yǔ)，但“教育技術(shù)”和“教學(xué)技術(shù)”“這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)被認(rèn)為是同義的”?？v觀其多年的發(fā)展歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)美國(guó)教育技術(shù)領(lǐng)域把學(xué)習(xí)資源作為研究對(duì)象是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程的。仔細(xì)分析這一過(guò)程，對(duì)我...