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1，電路故障怎么去分析
2，分析電路故障的常見方法
3，常見的電路故障分析
4，總結(jié)一下電路故障分析
5，初中物理電路故障分析
6，電路故障怎么分析

1，電路故障怎么去分析

1、分清電路的組成，每一個(gè)部分的作用，每一個(gè)部分出問(wèn)題后對(duì)整機(jī)有何影響。2、理清交直流通路。3、找出關(guān)鍵元件

電路故障怎么去分析

2，分析電路故障的常見方法

總的來(lái)說(shuō)，故障無(wú)非就是短路，斷路，測(cè)量?jī)x器的使用錯(cuò)誤，分析時(shí)可以逐個(gè)判斷故障，較復(fù)雜的電路分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的電路來(lái)看，最重要的就是用假設(shè)法，假設(shè)這個(gè)地方有了故障，會(huì)發(fā)生什么情況，看看跟題目中給的條件一不一樣。另外也要多練些題，做得多了，自然熟了，做題時(shí)，還要總結(jié)規(guī)律、方法。可以參考：電路動(dòng)態(tài)分析和電路故障分析專題 http://www.bfjjw.com/shijuan/543.html 如有不詳細(xì)，歡迎追問(wèn) o(∩_∩)o 如果我的回答對(duì)您有幫助，記得采納哦，感激不盡

串反并同...

分析電路故障的常見方法

3，常見的電路故障分析

電路故障一般分為短路和斷路兩大類．分析識(shí)別電路故障時(shí)常常要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反常現(xiàn)象如燈泡不亮，電流表和電壓表示數(shù)反常等分析其發(fā)生的各種可能原因再根據(jù)題中給出的其他條件和測(cè)試結(jié)果等進(jìn)行綜合分析確定故障．

總的來(lái)說(shuō)，故障無(wú)非就是短路，斷路，測(cè)量?jī)x器的使用錯(cuò)誤，分析時(shí)可以逐個(gè)判斷故障，較復(fù)雜的電路分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的電路來(lái)看，最重要的就是用假設(shè)法，假設(shè)這個(gè)地方有了故障，會(huì)發(fā)生什么情況，看看跟題目中給的條件一不一樣。另外也要多練些題，做得多了，自然熟了，做題時(shí)，還要總結(jié)規(guī)律、方法?？梢詤⒖迹弘娐穭?dòng)態(tài)分析和電路故障分析專題http://www.bfjjw.com/shijuan/543.html 如有不詳細(xì)，歡迎追問(wèn) o(∩_∩)o 如果我的回答對(duì)您有幫助，記得采納哦，感激不盡

線虛或者接觸不良。保險(xiǎn)損壞。過(guò)電流跳閘。

常見的電路故障分析

4，總結(jié)一下電路故障分析

電路故障簡(jiǎn)單說(shuō)有“開路”“短路”“斷路”幾種。電流表是串在電路中的，因此當(dāng)電路開路或斷路也就是不能形成閉合電路時(shí)電流表也就沒有電流流過(guò)因而也就沒有指示了；當(dāng)電路短路時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的短路電流，由于電流表串在電路中有可能將表計(jì)燒毀。電壓表是并聯(lián)在電路中的，因此當(dāng)電路開路和斷路時(shí)只要在電壓表兩端仍有壓差則表計(jì)會(huì)顯示電壓的；當(dāng)電路短路相當(dāng)于兩端等電位不存在壓差，所以電壓表也就沒有顯示了。上述現(xiàn)象只是極其簡(jiǎn)單的電路中的表象，實(shí)際上由于電路的復(fù)雜存在多樣的變化，因此表計(jì)的變化要綜合判斷，不可單純的說(shuō)明。電路簡(jiǎn)單說(shuō)就是有許多的分支電路以串聯(lián)和并聯(lián)的方式連接在一起的，因此元件、支路的串聯(lián)和并聯(lián)會(huì)影響整個(gè)電路的情況，所以具體情況要具體分析。明白了嗎？

地線有點(diǎn)可能是電磁感應(yīng)電，就想你家晚上零線也有電一樣，但白天零線就不帶電因?yàn)榘滋煊脩粲秒姴欢喔袘?yīng)電就不強(qiáng) ，幫你解答了下請(qǐng)采納下吧同行。

5，初中物理電路故障分析

1、先根據(jù)題給條件確定故障是斷路還是短路：兩燈串聯(lián)時(shí)，如果只有一個(gè)燈不亮，則此燈一定是短路了，如果兩燈都不亮，則電路一定是斷路了；兩燈并聯(lián)，如果只有一燈不亮，則一定是這條支路斷路，如果兩燈都不亮，則一定是干路斷路。在并聯(lián)電路中，故障不能是短路，因?yàn)槿绻搪?，則電源會(huì)燒壞。2、根據(jù)第一步再判斷哪部分?jǐn)嗦坊蚨搪?。?：L1與L2串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)L2兩端電壓，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，則故障原因是什么？解：你先畫一個(gè)電路圖：兩燈都不亮，則一定是斷路。電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表兩個(gè)接線柱跟電源兩極相連接，這部分導(dǎo)線沒斷，那么只有L1斷路了。例2、L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)L1電壓，V2測(cè)L2電壓。閉合開關(guān)后，兩燈都不亮。則下列說(shuō)法正確的是：A、若V1=0，V2示數(shù)很大，則L1短路而L2正常；B、若V1=0而V2示數(shù)很大，說(shuō)明L2都斷路。解：可能你會(huì)錯(cuò)選A。其實(shí)答案為B。首先根據(jù)題給條件：兩燈都不亮，則電路是斷路，A肯定不正確。當(dāng)L2斷路時(shí)，此時(shí)V2相當(dāng)于連接到了電源兩極上，它測(cè)量的是電源電壓，因此示數(shù)很大。而此時(shí)L1由于測(cè)有電流通過(guò)，因此兩端沒有電壓，因此V1的示數(shù)為零。

6，電路故障怎么分析

按照電氣裝置的構(gòu)成特點(diǎn)，從查找電氣故障的觀點(diǎn)出發(fā)，常見的電氣故障可分為三類：　　1.電源故障：缺電源、電壓、頻率偏差、極性接反、相線和中性線接反、缺一相電源、相序改變、交直流混淆。　　2.電路故障：斷線、短路、短接，接地、接線錯(cuò)誤。　　3.設(shè)備和元件故障：過(guò)熱燒毀、不能運(yùn)行、電氣擊穿、性能變劣。　　根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因，是查找電氣故障的關(guān)鍵。分析的基礎(chǔ)是電工基本理論，是對(duì)電氣裝置的構(gòu)造、原理、性能的充分理解，是與故障實(shí)際的結(jié)合。某一電氣故障產(chǎn)生的原因可能很多，重要的是在眾多原因中找出最主要的原因，并運(yùn)用方法去排除故障。例如，某三相籠型異步電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了不能運(yùn)轉(zhuǎn)的故障，不論是什么情況，最集中的表現(xiàn)是電動(dòng)機(jī)不能工作，但故障不一定是在電動(dòng)機(jī)，而可能是電源故障，也可能是電路故障或者是設(shè)備和元件故障等。也就是說(shuō)，同一種故障形式，故障的原因多種多樣。在這些原因中，到底是哪個(gè)方面的原因使電動(dòng)機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，還要經(jīng)過(guò)更深入、更詳細(xì)的分析。再例如：如果電動(dòng)機(jī)是第一次使用，就應(yīng)從電源、電路、電動(dòng)機(jī)和負(fù)載多方面進(jìn)行檢查分析；如果電動(dòng)機(jī)是經(jīng)修理后第一次使用，就應(yīng)著手于電動(dòng)機(jī)本身的檢查分析；如果電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間突然不能運(yùn)轉(zhuǎn)，就應(yīng)從電源及控制元件方面進(jìn)行檢查分折。經(jīng)過(guò)以上過(guò)程，進(jìn)而確定電動(dòng)機(jī)故障的具體原因。　　二、排除故障的一般步驟　　排除故障沒有固定的模式，也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，因人而異。但在一般情況下，還是有一定規(guī)律的。通常排除故障時(shí)，所采用的步驟大致可分為：癥狀分析一設(shè)備檢查一確定故障點(diǎn)一故障排除一排除后性能觀察。　　(一)癥狀分析　　癥狀分析是對(duì)所有可能存在的有關(guān)故障原始狀態(tài)的信息進(jìn)行收集和判斷的過(guò)程。在故障跡象受到干擾以前，對(duì)所有信息都應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)分析。這些原始信息一般可以從以下幾個(gè)方面獲得：　　1.向操作者詳細(xì)詢問(wèn)設(shè)備故障現(xiàn)象。通過(guò)詢問(wèn)以獲得設(shè)備使用及變化過(guò)程、損壞或失靈前后情況的信息，還可以了解到一些過(guò)去類似的故障現(xiàn)象、原因以及曾經(jīng)采取的措施等方面的情況。有時(shí)操作人員也許因?yàn)槠渌矫娴脑?，不愿意或不能把全部情?jié)講清楚。維修人員應(yīng)有分析辨別能力和足夠的耐心，以盡可能多地獲得真實(shí)的原始信息。　　2.觀察和初步檢查。通過(guò)看聽聞摸等，檢查是否發(fā)生如破裂、雜聲、異味、過(guò)熱等特殊現(xiàn)象。對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面的觀察往往會(huì)得到有價(jià)值的線索。初步檢查的內(nèi)容包括檢測(cè)裝置(操作臺(tái)指示燈、顯示器報(bào)警信息等)、檢查操作開關(guān)的位置以及控制機(jī)構(gòu)、調(diào)整裝置及連鎖信號(hào)裝置等。　　3.確定無(wú)危險(xiǎn)情況下，通電試車。一般情況下應(yīng)要求操作人員按正常操作程序啟動(dòng)設(shè)備。如果故障不是整機(jī)性的致使電氣控制系統(tǒng)癱瘓，可以采用試運(yùn)轉(zhuǎn)的方法啟動(dòng)設(shè)備，幫助維修人員對(duì)故障的原始狀態(tài)有個(gè)綜合的印象。有些電氣故障可以通過(guò)人的手、眼、鼻、耳等器官，采用看聽聞摸等手段，直接感知故障設(shè)備異常的溫升、振動(dòng)、氣味、響聲等，確定設(shè)備的故障部位。　　這個(gè)階段的目的在于收集故障的原始信息，以便對(duì)現(xiàn)有實(shí)際情況作分析，并從中推導(dǎo)出最有可能存在故障區(qū)域的線索，作為下一步設(shè)備檢查的參考。但注意不要根據(jù)不確切的跡象或不充分的信息過(guò)早地作出判斷。　　(二)設(shè)備檢查　　根據(jù)癥狀分析中得到的初步結(jié)論和疑問(wèn)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行更詳細(xì)的檢查，特別是那些被認(rèn)為最有可能存在故障的區(qū)域。要注意這個(gè)階段應(yīng)盡量避免對(duì)設(shè)備作不必要的拆卸，防止因不慎重的操作引起更多的故障。不要輕易對(duì)控制裝置進(jìn)行調(diào)整，因?yàn)橐话闱闆r下，故障未排除而盲目調(diào)整參數(shù)會(huì)掩蓋癥狀，而且會(huì)隨著故障的發(fā)展而使癥狀重新出現(xiàn)，甚至可能造成更嚴(yán)重的故障。所以，必須避免盲目性，防止因不慎重的操作使故障復(fù)雜化，避免造成癥狀混亂反而延長(zhǎng)排除故障的時(shí)間。　　(三)確定故障點(diǎn) 　　根據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合設(shè)備的原理及控制特點(diǎn)進(jìn)行分析和判斷，確定故障發(fā)生在什么范圍，是電氣故障還是機(jī)械故障、是直流回路還是交流回路、是主電路還是控制電路或輔助電路、是電源部分還是參數(shù)調(diào)整不合適造成的、是人為造成還是隨機(jī)性的等等，逐步縮小故障范圍，直至找到故障點(diǎn)。如果缺少系統(tǒng)的診斷資料，就需要維修人員正確地將整個(gè)設(shè)備或控制系統(tǒng)劃分為若干個(gè)小部分，然后檢查這些部分的輸入和輸出是否正常。在確定某一部分時(shí)，再去關(guān)注該部分內(nèi)部的問(wèn)題，找出故障點(diǎn)。在確保設(shè)備安全的情況下，可以通過(guò)一些試探的方法確定故障部位。例如，通電試探或強(qiáng)行使某繼電器動(dòng)作等，以發(fā)現(xiàn)和確定故障的部位。　　(四)故障排除　　在確定故障點(diǎn)以后，無(wú)論是修復(fù)還是更換，排除故障相對(duì)電氣維修人員來(lái)說(shuō)，一般比查找故障要簡(jiǎn)單得多。但在排除故障中一般不可能只用單一的方法，往往多種方法綜合運(yùn)用。　　1.在排除故障的過(guò)程中，應(yīng)先動(dòng)腦、后動(dòng)手，正確分析可以起到事半功倍的效果。具體應(yīng)遵循先外部后內(nèi)部、先機(jī)械后電氣、先靜后動(dòng)、先公用后專用、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜、先一般后特殊的原則。需要注意的是，不要一遇到故障，拿起表就測(cè)，拿起工具就拆。要養(yǎng)成良好的分析、判斷習(xí)慣，要做到每次測(cè)量均有明確的目的，即測(cè)量的結(jié)果能說(shuō)明什么。在找出有故障點(diǎn)的組件后，應(yīng)該進(jìn)一步確定引起故障的根本原因。例如：當(dāng)電路板內(nèi)的一只晶體管被燒壞，單純地更換一個(gè)晶體管是不夠的，重要的是要查出被燒壞的原因，并采取補(bǔ)救和預(yù)防的措施。　　2.一般情況下，以設(shè)備的動(dòng)作順序?yàn)榕懦龝r(shí)分析、檢測(cè)的次序。以此為前提，先檢查電源，再檢查線路和負(fù)載；先檢查公共回路再檢查各分支回路；先檢查主電路再檢查控制電路；先檢查容易檢測(cè)的部分(如各控制柜)，再檢查不易檢測(cè)的部分(如某一設(shè)備的控制器件)。如在電氣保護(hù)線路中，如果檢查發(fā)現(xiàn)熱繼電器動(dòng)作，不但要使熱繼電器觸頭復(fù)位，而且要查出過(guò)載的原因，對(duì)熔體熔斷，不但要換新的熔體，而且要查明熔體熔斷的原因并處理，應(yīng)向有關(guān)人員說(shuō)明應(yīng)注意的問(wèn)題，等等。　　(五)修后性能觀察　　故障排除完以后，維修人員在送電前還應(yīng)作進(jìn)一步的檢查，通過(guò)檢查證實(shí)故障確實(shí)已經(jīng)排除，然后由操作人員來(lái)試運(yùn)行操作，以確認(rèn)設(shè)備是否已正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)還應(yīng)向有關(guān)人員說(shuō)明應(yīng)注意的問(wèn)題。值得注意的是，修復(fù)后再作檢查時(shí)，要盡量使電氣控制系統(tǒng)或電氣設(shè)備恢復(fù)原樣，并清理現(xiàn)場(chǎng)，保持設(shè)備的干凈、衛(wèi)生。另外，維修人員所使用的工具、線纜等一定不要忘記在所修設(shè)備的電氣柜內(nèi)，以免造成短路或觸電事故的發(fā)生。　　三、掌握電氣故障排除的方法　　故障的排除是維修人員的一項(xiàng)重要工作，要徹底排除故障，必須清楚故障發(fā)生的原因，更重要的是能從理論上分析、解決故障發(fā)生，要具有一定的專業(yè)理論知識(shí)，要掌握排除故障的方法。　　(一)電阻測(cè)試法　　電阻測(cè)試法是一種常用的測(cè)量方法。通常是指利用萬(wàn)用表的電阻檔，測(cè)量電機(jī)、線路、觸頭等是否符合使用標(biāo)稱值以及是否通斷的一種方法，或用兆歐表測(cè)量相與相、相與地之間的絕緣電阻等。測(cè)量時(shí)，注意選擇所使用的量程與校對(duì)表的準(zhǔn)確性，一般使用電阻法測(cè)量時(shí)通用做法是先選用低檔，同時(shí)要注意被測(cè)線路是否有回路，并嚴(yán)禁帶電測(cè)量。　　(二)電壓測(cè)試法　　電壓測(cè)試法是指利用萬(wàn)用表相應(yīng)的電壓檔，測(cè)量電路中電壓值的一種方法。通常測(cè)量時(shí)，有時(shí)測(cè)量電源、負(fù)載的電壓，有時(shí)也測(cè)量開路電壓，以判斷線路是否正常。測(cè)量時(shí)應(yīng)注意表的檔位，選擇合適的量程，一般測(cè)量未知交流或開路電壓時(shí)通常選用電壓的最高檔，以確保不至于在高電壓低量程下進(jìn)行操作，以免把表?yè)p壞；同時(shí)測(cè)量直流時(shí)，要注意正負(fù)極性。　　(三)電流測(cè)試法　　電流測(cè)試法是通常測(cè)量線路中的電流是否符合正常值，以判斷故障原因的一種方法。對(duì)弱電回路，常采用將電流表或萬(wàn)用表電流檔串接在電路中進(jìn)行測(cè)量；對(duì)強(qiáng)電回路，常采用鉗形電流表檢測(cè)。　　(四)儀器測(cè)試法　　借助各種儀器儀表測(cè)量各種參數(shù)，如用示波器觀察波形及參數(shù)的變化，以便分析故障的原因，多用于弱電線路中。　　(五)常規(guī)檢查法　　依靠人的感覺器官(如：有的電氣設(shè)備在使用中有燒焦的糊味，打火、放電的現(xiàn)象等)并借助于～些簡(jiǎn)單的儀器(如：萬(wàn)用表)來(lái)尋找故障原因。這種方法在維修中最常用，也是首先采用的。　　(六)更換原配件法　　即在懷疑某個(gè)器件或電路板有故障，但不能確定，且有代用件時(shí)，可替換試驗(yàn)，看故障是否消失，恢復(fù)正常。　　(七)直接檢查法　　對(duì)在了解故障原因或根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，判斷出現(xiàn)故障的位置，可以直接檢查所懷疑的故障點(diǎn)。　　(八)逐步排除法　　如有短路故障出現(xiàn)時(shí)，可逐步切除部分線路以確定故障范圍和故障點(diǎn)。　　(九)調(diào)整參數(shù)法　　有些情況，出現(xiàn)故障時(shí)，線路中元器件不一定壞，線路接觸也良好，只是由于某些物理量調(diào)整得不合適或運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)了，有可能因外界因素致使系統(tǒng)參數(shù)發(fā)生改變或不能自動(dòng)修正系統(tǒng)值，從而造成系統(tǒng)不能正常工作，這時(shí)應(yīng)根據(jù)設(shè)備的具體情況進(jìn)行調(diào)整。　　(十)原理分析法　　根據(jù)控制系統(tǒng)的組成原理圖，通過(guò)追蹤與故障相關(guān)聯(lián)的信號(hào)，進(jìn)行分析判斷，找出故障點(diǎn)，并查出故障原因。使用本方法要求維修人員對(duì)整個(gè)系統(tǒng)和單元電路的工作原理有清楚的理解。　　(十一)比較、分析、判斷法　　它是根據(jù)系統(tǒng)的工作原理，控制環(huán)節(jié)的動(dòng)作程序以及它們之間的邏輯關(guān)系，結(jié)合故障現(xiàn)象，進(jìn)行比較、分析和判斷，減少測(cè)量與檢查環(huán)節(jié)，并迅速判斷故障范圍。　　以上幾種常用的方法，可以單獨(dú)使用，也可以混合使用，碰到實(shí)際的電氣故障應(yīng)結(jié)合具體情況靈活應(yīng)用。　　電氣故障現(xiàn)象是多種多樣的，同一類故障可能有不同的故障現(xiàn)象，不同類故障可能是同種故障現(xiàn)象的同一性和多樣性，會(huì)給查找故障帶來(lái)復(fù)雜性。但是，故障現(xiàn)象是查找電氣故障的基本依據(jù)，是查找電氣故障的起點(diǎn)，因此要對(duì)故障現(xiàn)象仔細(xì)觀察分析，找出故障現(xiàn)象中最主要的、最典型的方面，搞清故障發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等。很多電氣故障的排除，必須依靠專業(yè)理論知識(shí)才能真正弄懂弄通。電氣維修人員與其他工種維修人員比較而言，理論性更強(qiáng)，有時(shí)候沒有理論的指導(dǎo)很多工作根本無(wú)法進(jìn)行，因此要具有一定的專業(yè)理論知識(shí)。維修人員為了更好地提高自己在實(shí)際工作中有效解決實(shí)際問(wèn)題的能力和維修水平，應(yīng)不斷加強(qiáng)自身專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高操作技能水平，當(dāng)發(fā)生電氣故障時(shí)，能夠準(zhǔn)確地查找其故障所在，從而排除故障使電氣設(shè)備能夠正常穩(wěn)定地運(yùn)行。

電路故障的分析，首先得了解電路的原理，一般電路由很多個(gè)回路組成，實(shí)現(xiàn)不同的控制功能，要知道每個(gè)回路由那些電路元件組成，每個(gè)回路又是實(shí)現(xiàn)怎樣的功能的，等等這些都是前提；然后能帶著電路圖去分析故障就更好了。在電路出現(xiàn)故障時(shí)，要先判斷出這個(gè)故障是出現(xiàn)在那個(gè)回路上，然后再根據(jù)這個(gè)回路借助工具查下去，肯定能找出故障點(diǎn)。在實(shí)際工作當(dāng)中，本人是這樣去做的。

首先你要清楚自己的電路基礎(chǔ)知識(shí)怎么樣，現(xiàn)在的分析主要是模擬電路，要從最基本做起

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電路故障分析，電路故障怎么去分析

本文目錄一覽

1，電路故障怎么去分析

2，分析電路故障的常見方法

3，常見的電路故障分析

4，總結(jié)一下電路故障分析

5，初中物理電路故障分析

6，電路故障怎么分析

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電路故障分析，電路故障怎么去分析

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1，電路故障怎么去分析

2，分析電路故障的常見方法

3，常見的電路故障分析

4，總結(jié)一下電路故障分析

5，初中物理電路故障分析

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