自動(dòng)化專業(yè)包括機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)。1.電氣自動(dòng)化技術(shù)主要面向自動(dòng)化設(shè)備的生產(chǎn)和使用企業(yè)，從事自動(dòng)化設(shè)備和系統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)控、安裝調(diào)試、維護(hù)檢修、技術(shù)改造、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、產(chǎn)品銷售和服務(wù)，以及供配電系統(tǒng)的安裝、維護(hù)和管理。2、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)主要面向制藥、化工、造紙、環(huán)保等行業(yè)，在自動(dòng)化設(shè)備和控制系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域的研發(fā)，從事自動(dòng)化設(shè)備和控制系統(tǒng)的集成、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和銷售；也可以從事智能儀器測(cè)試和簡(jiǎn)單開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)和儀器維護(hù)等工作。

自動(dòng)化專業(yè)屬于機(jī)電類。自動(dòng)化專業(yè)以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、傳感器和檢測(cè)技術(shù)為主要技術(shù)手段，控制各種自動(dòng)化裝置和系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)學(xué)什么課程？自動(dòng)化專業(yè)公共基礎(chǔ)課:前期是數(shù)學(xué)部分(高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì))，以及英語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等一些公共基礎(chǔ)課，為后期打下基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)部分特別重要，后面的專業(yè)課都會(huì)用到。最好能為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自動(dòng)化專業(yè)政治課:思想政治理論、近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、形式與政策。如果你堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)專業(yè)。好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立哲學(xué)思維，樹(shù)立自己的三觀。自動(dòng)化課程:接下來(lái)，你會(huì)學(xué)到控制過(guò)程中需要的各種知識(shí)，比如電力電子的基礎(chǔ)數(shù)字部分和模擬部分(各種電路和元件)。電路。學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有教Python語(yǔ)言，但是隨著人工智能的日益增強(qiáng)，應(yīng)該都學(xué)會(huì)了。

信息自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的電路原理、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與控制、信息處理和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)，掌握生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化、工業(yè)電氣自動(dòng)化、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)，接受良好的實(shí)踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的解決工程實(shí)際問(wèn)題能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)制:四年學(xué)位:工學(xué)學(xué)士就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可從事工業(yè)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化、電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的科研開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、管理與決策等工作。

自動(dòng)化專業(yè)屬于工程自動(dòng)化專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)是以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科為基礎(chǔ)，以電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制、各種生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程控制、各種系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。哪些自動(dòng)化專業(yè)基于系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科，

為了實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制，各種生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程控制，各種系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)課程:主要有電路、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、智能控制、

自動(dòng)化專業(yè)是工科自動(dòng)化一級(jí)學(xué)科的二級(jí)專業(yè)。研究生階段叫控制科學(xué)與工程專業(yè)，本科階段叫自動(dòng)化專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)入高等教育體系已有20多年。由于自動(dòng)化專業(yè)的快速發(fā)展，近兩年有近500所高校開(kāi)設(shè)了自動(dòng)化專業(yè)。有人經(jīng)常稱之為，與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、電子信息工程一起，工科四大“王牌”專業(yè)，就業(yè)前景普遍看好。當(dāng)然也有過(guò)很多不同的聲音把自動(dòng)化專業(yè)歸結(jié)為寬而不精，專業(yè)沒(méi)有特色定位。

是自動(dòng)化專業(yè)。根據(jù)百度百科，自動(dòng)化是我國(guó)普通高校的本科專業(yè)，屬于自動(dòng)化專業(yè)?；A(chǔ)學(xué)習(xí)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。我國(guó)自動(dòng)化專業(yè)起源于工業(yè)企業(yè)電氣化，是1952年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)最早設(shè)立的專業(yè)之一。自動(dòng)化控制專業(yè)涉及的技術(shù)和知識(shí)在很多行業(yè)都有應(yīng)用，所以就業(yè)方向比較廣。以下是一些常見(jiàn)的就業(yè)方向:1。制造業(yè):自動(dòng)化控制技術(shù)廣泛應(yīng)用于制造業(yè)，涵蓋工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等領(lǐng)域。

3.交通行業(yè):自動(dòng)化控制技術(shù)在交通行業(yè)的應(yīng)用包括自動(dòng)駕駛汽車、高速公路收費(fèi)系統(tǒng)、航空航天等。4.物流行業(yè):自動(dòng)化控制技術(shù)在物流行業(yè)的應(yīng)用包括智能倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送機(jī)器人、智能物流中心，5.醫(yī)療行業(yè):自動(dòng)控制技術(shù)在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用包括醫(yī)療設(shè)備的自動(dòng)控制、智能病房、機(jī)器人手術(shù)等。6.其他行業(yè):自動(dòng)化控制技術(shù)在其他很多行業(yè)也有應(yīng)用，比如建筑、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等。