Science 素養(yǎng)的四個要素如下:1。對科學(xué)的興趣(求知本能)，即對科學(xué)的好奇心和求知欲，以及由此產(chǎn)生的親近科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)、熱愛科學(xué)的感情；二是科學(xué)方法(探索核心)，即理解或掌握認(rèn)識客觀事物的過程和程序，懂得如何運(yùn)用科技知識去嘗試解決眼前的問題；第三，科學(xué)知識(概念的核心)是指對自然事物、自然現(xiàn)象和科技知識的認(rèn)識；第四，科學(xué)精神(觀念行為)，即對科學(xué)技術(shù)有正確的價值判斷，形成負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)態(tài)度，

科學(xué)是什么素養(yǎng)它在我們的學(xué)習(xí)和生活中有什么作用？答案:1。Science 素養(yǎng)Science素養(yǎng)(科學(xué)素養(yǎng)):國際上一般把Science素養(yǎng)概括為三個組成部分，即理解科學(xué)知識；了解科研過程和方法；了解科學(xué)技術(shù)對社會和個人的影響。目前，各國在測量自己的公眾science素養(yǎng)時，普遍采用這一標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)科學(xué)素養(yǎng):只有在以上三個方面都符合要求的人才算有基礎(chǔ)科學(xué)素養(yǎng) 公眾。

公民的基本科學(xué)素質(zhì)一般是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，具有一定的應(yīng)用科學(xué)處理實(shí)際問題和參與公共事務(wù)的能力。2016年3月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國民科學(xué)素養(yǎng)行動計劃綱要(2016-2020年)實(shí)施方案》(以下簡稱《方案》)?！毒V要》對“十三五”時期我國公民科學(xué)素質(zhì)的跨越式提升做出了總體部署。

美國科學(xué)促進(jìn)會(以下簡稱AAAS)成立于1848年。它是全球最大的理工科協(xié)會聯(lián)合體，也是最大的非營利性國際科技組織，下設(shè)21個專業(yè)分支機(jī)構(gòu)，學(xué)科涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物等自然科學(xué)和社會科學(xué)。有265個分會，1000萬會員。

Science 素養(yǎng)是指一個人具有相關(guān)的科學(xué)知識、科學(xué)思維方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)實(shí)踐技能，能夠在生活和工作中準(zhǔn)確把握科學(xué)的本質(zhì)和范疇，正確思考問題，能夠科學(xué)地參與決策和解決問題。具體來說，science 素養(yǎng)包括以下幾個方面:科學(xué)知識:了解不同領(lǐng)域的科學(xué)知識，包括自然科學(xué)和社會科學(xué)，了解科學(xué)的基本概念、原理和發(fā)展過程。

科學(xué)態(tài)度:科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀精神，包括質(zhì)疑精神、實(shí)證主義、開放性思維、批判性思維等。，可以客觀地評價科學(xué)技術(shù)的優(yōu)劣和影響。科學(xué)實(shí)踐技能:掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察的基本技能，數(shù)據(jù)處理分析的方法，掌握科學(xué)實(shí)踐的過程和方法?？傊?，科學(xué)素養(yǎng)是一個不斷改進(jìn)和完善的過程。不僅是對科學(xué)知識的掌握，更是對科學(xué)方法和科學(xué)精神的理解和運(yùn)用。它是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人面對現(xiàn)代社會的基本要求之一。