中班科學有趣的彈簧玩具教學反思教學反思:1、通過《指南》科學領(lǐng)域的學習,我在活動中利用PPT凸顯彈簧的伸縮及恢復(fù)到原來的樣子的展示,重難點突破直觀形象,易于幼兒理解;2、認知上:讓幼兒在操作探索活動中,主動探索感知物體的彈性;能力上:在探索操作過程中,讓幼兒根據(jù)各自感興趣的物體去發(fā)現(xiàn)彈性的用途,并注重幼兒在操作中學習的特點,特意提供了幼兒自由操作機會,使幼兒敢于、善于、愿意表述自己發(fā)現(xiàn)的過程。情感上:激發(fā)了幼兒對科學探索活動的極大興趣。4、情境教學法:愛玩是孩子的天性,設(shè)置一個PPT,引入幼兒在平時活...
更新時間:2023-06-26標簽: 科技產(chǎn)品教案反思科技小產(chǎn)品教案反思中班 全文閱讀