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1，描寫高科技的好詞好句好段

題干不清

高科技的高字，可以休矣。從來只有科技，沒有高科技，那些帶高字的科技，都是騙人的?？茖W(xué)，是人們對事物的正確認識，技術(shù)是指人們改造世界的方法。有了科學(xué)技術(shù)，人類社會得到了飛速發(fā)展。人們做事，往往講究科學(xué)，時間長了，也就容易迷信科學(xué)，認為很多事物，只有少數(shù)的科學(xué)家才懂，自己是不懂的。其實，科學(xué)并不太重要，對于人來說，非常重要的是技術(shù)，也就是解決問題的方法。

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2，關(guān)于科技的好句5句

關(guān)于科技的好句1、科學(xué)是一切生活的基礎(chǔ)，如同一把鑰匙，為我們開辟前進的道路。 2、科學(xué)是綺麗漂亮的美景，讓人流連忘返。 3、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。

科學(xué)發(fā)展的終點是哲學(xué),哲學(xué)發(fā)展的終點是宗教?！獥钫駥幠阍谝粋€晴朗的夜晚，望著繁密的閃閃群星，有一種渴望而不可及的失望吧。我們真的如此可憐嗎？不，絕不！我們必須征服宇宙?！X學(xué)森科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它?！だ晕沂紫纫笾T君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己?！诟駹栒胬硐矚g批評，因為經(jīng)過批評，真理就會取勝；謬誤害怕批評，因為經(jīng)過批評，謬誤就要失敗?！业铝_當喉嚨發(fā)干時，會有連大海也可也一飲而盡的氣概——這便是信仰；一等到喝時，至多只能喝兩杯——這才是科學(xué)。

關(guān)于科技的好句5句

3，有沒有描寫人類進步科技進步的好詞好句好段啊

華夏人民多奇志,敢教日月?lián)Q新天.

從小到大，教過我的老師舉不勝舉，而影象最深的還是小學(xué)的語文老師張老師。也許他在別人眼里是個古怪的，不負責(zé)任的壞老師，而在我眼里是一個少有的好老師。張老師的好就好在他有一套與眾不同的教學(xué)方法，那次作文課，老師讓我們寫一篇題為"放風(fēng)箏"的作文?？墒钱斃蠋熥尫胚^風(fēng)箏的同學(xué)舉起手時卻寥寥無幾。老師一副"我就知道的表情"說："明天下午自帶風(fēng)箏，語文課我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。"同學(xué)們聽拉個個拍手叫好。第二天下午，在大家的歡呼聲中老師手里的風(fēng)箏緩緩升起，接著一個又一個風(fēng)箏漸漸升起。我們玩得很開心。寫作文時，我們好象有說不完的話，這篇作文也寫得特別好?？墒抢蠋煹淖龇ú]得到家長的贊同，甚至還有人說老師是誤人子弟。當然老師的"掘"在學(xué)校也是無人不知無人不曉的。那次，學(xué)校說省里的人要來檢查，要全校同學(xué)站成兩排去迎接。老師去找校長，說：其實這只是一種形式，這樣就是讓學(xué)生受累，大熱天的，萬一中暑拉怎么辦……"最后經(jīng)過校長的軟磨硬泡，張老師還是勉強答應(yīng)拉。到拉領(lǐng)導(dǎo)來的那天，我們集體在太陽底下等，領(lǐng)導(dǎo)卻遲遲未到。老師按耐不住火氣，說拉一聲走，我們?nèi)嗪坪剖幨幓貋韺W(xué)校。雖然最后老師挨了批評，不過他還是樂呵呵的。其實，在我們心里，他并不是我們的老師而是我們的朋友。他會和我們一起在操場上跳繩，打球；也會和我們在教室里猜謎語，說笑話。輸了，他要和我們得到一樣的懲罰，贏拉，他也會毫不留情得懲罰我們。時間就在我們的歡笑聲中不知不覺得過去。拍畢業(yè)照時張老師離開拉原來預(yù)定好的位子，擠到同學(xué)中間，大家露出拉開心的微笑?？鞓返乃查g留在照片里，也留在我們的腦海里。現(xiàn)在已經(jīng)很久沒見到張老師拉，可是和張老師在一起的每一件事都歷歷在目

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