大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以有哪些

來源：整理時間：2023-06-18 07:17:21 編輯：智能門戶手機版

1，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以有哪些

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有以下：大學生創(chuàng)業(yè)項目包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。（一）創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。（二）創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。（三）創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。拓展：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：通過實施國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平創(chuàng)新人才。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

你好，夏天可以開一家露天啤酒吧，在酷熱難耐的夏天，人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。因此，你可以選擇街頭廣場，公園一角或居民小區(qū)的空間地帶，支上幾把太陽傘，擺上桌椅和啤酒，露天啤酒吧就算誕生了。你可以提供現(xiàn)釀的啤酒、冰啤等高品質新型啤酒，讓啤酒吧用新穎和特色來招徠顧客。冰啤是上個世紀九十年代在國外興起的，是把嫩啤勻速送到刮板式換熱器中，將啤酒冷卻到最適宜的溫度，使之出現(xiàn)冰晶，然后把含冰晶的酒送到重結晶罐中，經過攪拌使冰晶和啤酒充分混合而成。這樣做出的啤酒清涼純潔，口味綿柔爽口，尤其是它的熱量低于普通啤酒的20%，但又有效地保留了啤酒中的營養(yǎng)物質，故而男女老少都能飲用。所以，開露天啤酒吧，你最好要購置一套制作冰啤的設備，據目前市場行情看，該設備的價位在一萬元左右，再加上其它的費用，只需投資兩萬元，一所露天啤酒吧便屬于你的了。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以有哪些

2，大學生創(chuàng)業(yè)項目有哪些

大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。有校園代理、個人網店、高科技領域的軟件開發(fā)、網頁制作等、智力服務領域的家教、家教中介、連鎖加盟領域的動漫店、快餐業(yè)等等。大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。越來越多的大學生加入創(chuàng)業(yè)大軍。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、充滿激情，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會實戰(zhàn)經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。大學生創(chuàng)業(yè)的弊端：1.由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。大學生創(chuàng)業(yè)的方向與項目：一、項目選擇1、選擇個人有興趣或擅長的項目；2、選擇市場消耗比較頻繁或購買頻率比較高的項目；3、選擇投資成本較低的項目；4、選擇風險較小的項目；5、選擇客戶認知度較高的項目；6、可先選擇網絡創(chuàng)業(yè)（免費開店）后進入實體創(chuàng)業(yè)項目。二、創(chuàng)業(yè)方向方向一：高科技領域身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。推薦商機：軟件開發(fā)、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發(fā)等。方向二：智力服務領域智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務領域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。方向三：連鎖加盟領域統(tǒng)計數(shù)據顯示，在相同的經營領域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。推薦商機：動漫店、快餐業(yè)、家政服務、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。方向四：開店大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。推薦商機：高校內部或周邊地區(qū)的動漫店、餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。

大學生創(chuàng)業(yè)項目有哪些

3，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目有哪些

可以做一些動漫產業(yè)相關的項目。畢竟，現(xiàn)在動漫產業(yè)是朝陽產業(yè)，政府對這一塊是有政策扶持的。像是動漫主題餐廳，動漫主題奶茶，動漫主題休閑館，動漫周邊店，動漫主題網咖都是不錯的項目。

大學生科技創(chuàng)業(yè)基金創(chuàng)業(yè)計劃書編號：______________項目名稱：申請人：聯(lián)系地址：聯(lián)系電話:電子郵件:提交日期：說明本創(chuàng)業(yè)計劃書樣本供創(chuàng)業(yè)申請者參考。創(chuàng)業(yè)項目的申請者請根據自身項目的實際情況盡可能詳細地陳述各方面的情況。孵化項目的申請者根據本樣本的幾個方面簡要敘述創(chuàng)業(yè)計劃外，請側重于陳述以下幾個方面的內容：l 項目研究的總目標和創(chuàng)新點，主要研究內容及所需要解決的技術難點l 項目的完成形式和考核指標；l 項目的年度計劃及年度目標；l 主要參與者簡介；l 經費預算和科技成果權益分配申請孵化基金額度，各參與人及基金在科技孵化成果中所占的權益比例；l 用款計劃。摘要請簡要敘述以下內容：1. 項目基本情況（項目名稱、啟動時間、主要產品/服務、目前進展。） 2. 主要管理者（姓名、性別、學歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時間，主要經歷。）3. 研究與開發(fā)（已有的技術成果及技術水平，研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況，已經投入的經費及今后投入計劃）4. 行業(yè)及市場（行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及發(fā)展趨勢，行業(yè)競爭對手及本項目競爭優(yōu)勢。）5. 營銷策略（在價格、促銷、建立銷售網絡等各方面擬采取的措施。）6．產品生產（生產方式，生產工藝，質量控制）7. 財務計劃（資金需求量、使用計劃，擬出讓股份，未來三年的財務預測和投資者回報。）一項目概況項目名稱：啟動時間：準備注冊資本：項目進展：（說明自項目啟動以來至目前的進展情況）主要股東：（列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。）組織機構：（用圖來表示）主要業(yè)務：（準備經營的主要業(yè)務。）盈利模式：（詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。）未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經營目標：（行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產品品牌等。）二管理層2.1 成立公司的董事會：(董事成員，姓名，職務，工作單位和聯(lián)系電話)2.2 高管層簡介：董事長、總經理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人（姓名，性別，年齡，學歷，專業(yè)，職稱，畢業(yè)院校，聯(lián)系電話，主要經歷和業(yè)績，主要說明在本行業(yè)內的管理經驗和成功案例。）2.3激勵和約束機制：(公司對管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)三研究與開發(fā)4.1 項目的研發(fā)成果及客觀評價：（產品是否經國際、國內各級行業(yè)權威部門和機構鑒定。）4.2 主要技術競爭對手：（國內外情況，項目在技術與產品開發(fā)方面的國內外競爭對手，項目為提高競爭力所采取的措施。）4.3 研發(fā)計劃：（請說明為保證產品性能、產品升級換代和保持技術先進水平，項目的研發(fā)重點、正在或未來3年內擬研發(fā)的新產品。）4.4 研發(fā)投入：（截止到現(xiàn)在項目在技術開發(fā)方面的資金總投入，計劃再投入的多少開發(fā)資金，列表說明每年購置開發(fā)設備、員工費用以及與開發(fā)有關的其它費用。）4.5 技術資源和合作：（項目現(xiàn)有技術資源以及技術儲備情況，是否尋求技術開發(fā)依托和合作，如大專院校、科研院所等，若有請說明合作方式。）4.6 技術保密和激勵措施：（請說明項目采取那些技術保密措施，怎樣的激勵機制，以確保項目技術文件的安全性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩(wěn)定性。）四行業(yè)及市場5.1 行業(yè)狀況：（發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，哪些變化對產品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。）5.2 市場前景與預測：（全行業(yè)銷售發(fā)展預測并注明資料來源或依據。）5.3 目標市場：（請對產品/服務所面向的主要用戶種類進行詳細說明。）5.4 主要競爭對手：（說明行業(yè)內主要競爭對手的情況，主要描述在主要銷售市場中的競爭對手，他們所占市場份額，競爭優(yōu)勢和競爭劣勢）5.5 市場壁壘：（請說明市場銷售有無行業(yè)管制，公司產品進入市場的難度及對策）5.6 swot分析：（產品/服務與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢，面臨的機會與威脅）5.7 銷售預測：（預測公司未來3年的銷售收入和市場份額）五營銷策略6.1 價格策略： (銷售成本的構成, 銷售價格制訂依據和折扣政策) 6.2 行銷策略：( 請說明在建立銷售網絡、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售后服務方面的策略與實施辦法)6.3激勵機制：(說明建立一支素質良好的銷售隊伍的策略與辦法, 對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制)六產品生產7.1產品生產（產品的生產方式是自己生產還是委托加工，生產規(guī)模，生產場地，工藝流程，生產設備，質量管理，原材料采購及庫存管理等）7.2 生產人員配備及管理七財務計劃9.1 股權融資數(shù)量和權益：（希望大學生科技創(chuàng)業(yè)基金參股本項目的數(shù)量，其他資金來源和額度，以及各投資參與者在公司中所占權益）9.2 資金用途和使用計劃：（請列表說明融資后項目實施計劃，包括資金投入進度，效果和起止時間等。）9.3 投資回報：（說明融資后未來3 ~5 年平均年投資回報率及有關依據。） 9.4 財務預測：（請?zhí)峁┤谫Y后未來3 年項目預測的資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表，并說明財務預測數(shù)據編制的依據。）八風險及對策11.1 主要風險：(請詳細說明本項目實施過程中可能遇到的政策風險、研發(fā)風險、經營管理風險、市場風險、生產風險、財務風險、匯率風險、對項目關鍵人員依賴的風險等。)11.2 風險對策：(以上風險如存在，請說明控制和防范對策。)申請人承諾本人承諾：1.以上陳述屬實，若有任何虛假信息，愿承擔相應法律責任。2.在同一受理時間內，本項目僅提交給一家基金受理機構。承諾人簽字：日期：年月日福福豬電影網和第一放映室有啊，朋友。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目有哪些