電氣工程及其自動(dòng)化 專業(yè)就業(yè)方向:主要從事與電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)的研發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理與應(yīng)用等領(lǐng)域。電氣自動(dòng)化廣泛應(yīng)用于工廠:1。如果你看重工作條件。最好是電力局。2，然后設(shè)計(jì)院，工作比較輕松。3.最難的是工程局。因?yàn)槲乙獛е?xiàng)目工地到處跑。

而且還可以轉(zhuǎn)行自動(dòng)化和電子方向。4.畢業(yè)生就業(yè)面廣，不受行業(yè)限制?？稍陔娏ο到y(tǒng)、機(jī)械制造、汽車制造、交通運(yùn)輸、郵電通信、環(huán)境保護(hù)、城市建設(shè)、能源等領(lǐng)域從事電氣工程及其its的研究、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等技術(shù)工作，也可在高校、科研院所從事教學(xué)、科研工作。

機(jī)械專業(yè)好不好？機(jī)械專業(yè)有前途嗎？機(jī)械類專業(yè)有很多種，包括機(jī)械工程，機(jī)械設(shè)計(jì)制造和自動(dòng)化，車輛工程等等。機(jī)械屬于傳統(tǒng)的那種專業(yè)。說(shuō)起機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，很多人的第一印象就是車間里轟鳴的機(jī)器和眼前忙碌的工人，對(duì)他的印象很不好。其實(shí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化 專業(yè)在工程上是很有名的。他是高校普通工科專業(yè)，也是機(jī)械類代表專業(yè)。

從它的名字不難看出，這個(gè)專業(yè)包括三個(gè)部分，即機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造和機(jī)械自動(dòng)化。對(duì)于機(jī)械工程和自動(dòng)化 this 專業(yè)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，相應(yīng)的企業(yè)生產(chǎn)部門，其機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，微機(jī)加工技術(shù)，工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)和硬件設(shè)備維護(hù)與管理技術(shù)。學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可以直接滿足制造業(yè)對(duì)機(jī)械工程和自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)人才的需求。

本人畢業(yè)于某一流B分校自動(dòng)化，我校專業(yè) 自動(dòng)化五道口技校后面。近幾年有所下降，老校友大多集中在鋼廠。我12年畢業(yè)，去鋼廠的人不多。就業(yè)一般分為以下幾類，跨度不小是因?yàn)樽詣?dòng)化學(xué)的太多了。以我同學(xué)為例。自動(dòng)化本科畢業(yè)后就能看出你的能力了。一般可以進(jìn)工廠，能力比較好的可以進(jìn)開(kāi)發(fā)崗?？傊氵€是有一份很好的工作。如果想選擇自動(dòng)化 專業(yè)，有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，可以去學(xué)校巴布查詢。

就業(yè)方向，分幾類。1.一般你會(huì)進(jìn)入汽車行業(yè)，合資主機(jī)廠最好，有劣勢(shì)。剛進(jìn)公司，工資不高也不墊底，有優(yōu)勢(shì)，壓力小，工作穩(wěn)定。是半個(gè)系統(tǒng)的工作，就是做一些plc和伺服電機(jī)。其實(shí)這些東西都是電領(lǐng)域的自動(dòng)化 專業(yè)，誰(shuí)讓自動(dòng)化萬(wàn)能油呢，哈哈哈。2.單片機(jī)，嵌入式系統(tǒng)，安防系統(tǒng)，我都把它們變成電子了。3.軟件和硬件的結(jié)合，通信行業(yè)如華為和移動(dòng)。

江南大學(xué)是中國(guó)的一所綜合性大學(xué)，自動(dòng)化 專業(yè)在中國(guó)享有很高的聲譽(yù)。江南大學(xué)自動(dòng)化 專業(yè)擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，包括具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授和行業(yè)專家。在自動(dòng)化領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能提供高質(zhì)量的教學(xué)和科研指導(dǎo)。自動(dòng)化 專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了自動(dòng)化技術(shù)的所有領(lǐng)域，包括自動(dòng)控制原理、傳感器技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)、機(jī)器人學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理等。

自動(dòng)化 專業(yè)的學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)驗(yàn)室資源。學(xué)生可以參加各種項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)，學(xué)以致用解決實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)室使用先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)。隨著行業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展，自動(dòng)化 專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)前景良好。江南大學(xué)的畢業(yè)生自動(dòng)化-1/被廣泛認(rèn)可。他們?cè)谥圃鞓I(yè)、能源、自動(dòng)化設(shè)備公司、科研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域都有就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

自動(dòng)化專業(yè)具有自動(dòng)控制、電子、測(cè)試與測(cè)量、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè)的特點(diǎn)。目前絕大多數(shù)工科院校開(kāi)設(shè)自動(dòng)化category專業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各高校中自動(dòng)化category專業(yè)的數(shù)量為公辦本科院校500多所，民辦本科院校100多所。在自動(dòng)化 專業(yè)的創(chuàng)建過(guò)程中，由于專業(yè) 背景的不同，各個(gè)大學(xué)的發(fā)展路徑和專業(yè)不同，課程設(shè)置差異很大，培養(yǎng)方案也不同。

許多高校在課程體系建設(shè)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面都對(duì)此專業(yè)做了大量嘗試性和開(kāi)創(chuàng)性的工作。事實(shí)上，大學(xué)教育需要培養(yǎng)的能力和素質(zhì)涉及到人才素質(zhì)的方方面面，必須在素質(zhì)要求的全面性和時(shí)間的有限性之間取得合理的平衡，而且不能均勻用力，一定要重點(diǎn)。