醫(yī)療上的創(chuàng)新，求推薦醫(yī)療保健行業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-10 09:17:30 編輯：智能門(mén)戶(hù) 手機(jī)版

1，求推薦醫(yī)療保健行業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目

恩德福自主研發(fā)的家用健管機(jī)，絕對(duì)是醫(yī)療行業(yè)的創(chuàng)新之作了，不但做到了多項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目一體化的整合，還可以實(shí)現(xiàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)線(xiàn)上診療報(bào)告，并且用專(zhuān)業(yè)中醫(yī)角度給出調(diào)理的指導(dǎo)方案，還配有攜帶手環(huán)、線(xiàn)上預(yù)約、線(xiàn)上商城、線(xiàn)上家庭健康信息共享等各種增值服務(wù)系統(tǒng)，感覺(jué)是現(xiàn)在創(chuàng)新項(xiàng)目里比較成熟的好項(xiàng)目了。

求推薦醫(yī)療保健行業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目

2，家庭醫(yī)生在制度上的創(chuàng)新是什么

遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律，按照以人為本、群眾自愿、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、創(chuàng)新機(jī)制的原則，以提高基層醫(yī)療服務(wù)能力為重點(diǎn)，以常見(jiàn)病、多發(fā)病、慢性病分級(jí)診療為突破口，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，形成科學(xué)合理就醫(yī)秩序，逐步建立符合國(guó)情的分級(jí)診療制度。

乳糖不耐受，亞洲人絕大多數(shù)都有這個(gè)問(wèn)題，也就是說(shuō)我們喝了奶也消化不了。其實(shí)不必對(duì)牛奶那么迷信，除了對(duì)牛，對(duì)人絕沒(méi)有宣傳的那么有營(yíng)養(yǎng)。

家庭醫(yī)生在制度上的創(chuàng)新是什么

3，有關(guān)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的有點(diǎn)作文

《醫(yī)學(xué)思維與創(chuàng)新》醫(yī)學(xué)是一門(mén)綜合的學(xué)科，從醫(yī)學(xué)診斷到治療，無(wú)不包含著醫(yī)學(xué)與眾多學(xué)科的緊密聯(lián)系。作為一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生，我也已經(jīng)切身感受到這點(diǎn)。比如物理上的氣體栓塞和我們醫(yī)學(xué)上血栓，再比如化學(xué)中的銀鏡反應(yīng)就是我們檢測(cè)糖尿病的基礎(chǔ)··種種例子數(shù)不勝數(shù)。伴隨著科技的發(fā)展，各種學(xué)科進(jìn)步迅猛，而醫(yī)學(xué)的發(fā)展之快也是令人驚嘆不已的。在《時(shí)代》評(píng)出的2009年度“十大醫(yī)學(xué)突破”中，在美國(guó)掀起軒然大波的“乳房X光造影檢查新規(guī)定”居首，中國(guó)科學(xué)家利用成年老鼠的皮膚組織成功克隆出小老鼠也榜上有名。一個(gè)學(xué)科的發(fā)展，不僅局限在有賴(lài)于對(duì)已有知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是深深根植于創(chuàng)新之中。在這次的選修課中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于醫(yī)學(xué)思維創(chuàng)新的理論知識(shí)，各位老師結(jié)合自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)向我們闡述了什么是醫(yī)學(xué)思維，如何去創(chuàng)新，為什么要?jiǎng)?chuàng)新等等問(wèn)題。醫(yī)學(xué)的思維是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是盡可能的做到面面俱到。病的癥狀相似，但是病因卻因人而異。作為醫(yī)生，需要對(duì)每一個(gè)小細(xì)節(jié)有敏銳的洞察力，快速的確定幾種可能的原因以及快速確定病因，提出最有效最經(jīng)濟(jì)的治療方案，盡快幫助病人脫離病痛之苦。診斷是看病的第一步，也是最重要的一步，診斷的學(xué)問(wèn)不只是一套已成的流程，而是綜合經(jīng)驗(yàn)，考驗(yàn)分析思變的能力。在診斷中，也時(shí)常會(huì)有創(chuàng)新的表現(xiàn)蘊(yùn)含其中。老師總結(jié)了自己在診斷方面的心得，我認(rèn)為就很好的體現(xiàn)了創(chuàng)新的精神。并不是說(shuō)他們的方法有多么與眾不同，而是體現(xiàn)在診斷時(shí)的小細(xì)節(jié)中。例如，他們?cè)诙嗄甑慕?jīng)驗(yàn)中逐步摸索出如何藝術(shù)性的詢(xún)問(wèn)病史的一種方法，既能夠簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)意思，也能夠在醫(yī)生與患者之間產(chǎn)生良好的契合，防止醫(yī)患關(guān)系惡化，使患者更加的配合，達(dá)到雙贏(yíng)的效果。這種藝術(shù)性的問(wèn)難道不是一種創(chuàng)新么？對(duì)于急于想要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)思維的我們，老師給我們介紹了他自己的方法。這些都是他多年行醫(yī)所總結(jié)的精華，讓我明白了這不是一個(gè)急于求成就可以養(yǎng)成的，而是需要年齡經(jīng)驗(yàn)的積累。首先，臨床的基本知識(shí)要扎實(shí)，同時(shí)對(duì)于與醫(yī)學(xué)有關(guān)系的學(xué)科也要有一定的掌握。然后要吸取學(xué)習(xí)中遇到的正反方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一個(gè)醫(yī)生要從總結(jié)各種錯(cuò)誤和失敗教訓(xùn)中成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)期間，咬住總教訓(xùn)，對(duì)病人身上潛伏著的問(wèn)題要重視觀(guān)察，緊追不放。而且要定期巡訪(fǎng)，參與與病人診斷有關(guān)的一切工作。老師說(shuō)，我們現(xiàn)在就可以收集藥物說(shuō)明書(shū)，我想也是想讓我們對(duì)藥物有一個(gè)初步的了解，為將來(lái)做鋪墊。我們要多從病人身上學(xué)習(xí)，因?yàn)槟軌蛄粝伦钌钣∠蟮耐遣∪撕筒±皇悄潮窘炭茣?shū)。要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，翻閱一些病例，帶著病人的問(wèn)題有目的的學(xué)習(xí)，才會(huì)是自身的技術(shù)有立竿見(jiàn)影的提高。而且醫(yī)生不能太依賴(lài)于高科技，要學(xué)會(huì)合理的使用，最好是能夠憑借醫(yī)生自身來(lái)診斷，人總是比機(jī)器更加有診斷能力，高科技只是輔助手段，而且增加病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，要能夠去偽存真，高科技產(chǎn)品也常常會(huì)出錯(cuò)，醫(yī)生應(yīng)該親自檢查與病人的身體情況是否相符。剛開(kāi)始提到了“藝術(shù)性的問(wèn)”，臨床醫(yī)生的表達(dá)能力的確是相當(dāng)?shù)闹匾?。小小的新華字典和英漢小詞典竟然陪伴了著名的張孝騫教授一生。我們更要重視起語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)文和書(shū)法水平也要提高，不能忽略的是外語(yǔ)能力，有相當(dāng)多的權(quán)威醫(yī)學(xué)書(shū)籍都是以英文撰寫(xiě)的。老師還建議我們廣泛的閱讀攻讀集中權(quán)威書(shū)籍雜志，掌握醫(yī)學(xué)界的最新動(dòng)態(tài)。而且還要養(yǎng)成醫(yī)海拾零的好習(xí)慣。另外，研究性學(xué)習(xí)也是不可忽視的一個(gè)部分，而且成為越來(lái)越重要的部分了，它可以培養(yǎng)我們的探索能力，挖掘我們的興趣，而且很可能小小研究會(huì)成為醫(yī)學(xué)進(jìn)步的踏腳石。

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