寫(xiě)一篇100字的周記，寫(xiě)一篇100字的周記。第一周日記怎么寫(xiě)400字左右？第一周日記如何寫(xiě)400字左右如下:人是在煩惱中成長(zhǎng)的，幫忙寫(xiě)4篇周日記和1篇400字的作文？初一如何寫(xiě)600字的周記？如何用300字寫(xiě)好三年級(jí)周記？如何用300字寫(xiě)好三年級(jí)周記？記錄自己的學(xué)習(xí)生活或者身邊發(fā)生的事情，感動(dòng)你的人，一件小物品，一處美景等，在文字上，就像日記一樣。

初一600字周記開(kāi)始了。我從清醒的夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到一個(gè)很熟悉的聲音:“兒子，兒子，起床了，新學(xué)期給老師新印象。”聽(tīng)到這里，我立刻跳下床，穿好衣服去刷牙。刷完牙，吃了早飯，我懷著從未有過(guò)的好心情去了學(xué)校，因?yàn)槲译x開(kāi)了母校，去了一個(gè)路程更遠(yuǎn)的學(xué)校。當(dāng)我即將到達(dá)“樂(lè)瞳”學(xué)校時(shí)，突然，我有一種強(qiáng)烈的好奇心，我想，“樂(lè)瞳”是什么樣子的？

漂亮嗎？當(dāng)時(shí)想了很多問(wèn)題。最后，我來(lái)到了“樂(lè)瞳”學(xué)校，一所我從未見(jiàn)過(guò)也從未去過(guò)，甚至是聞所未聞的學(xué)校。剛踏進(jìn)學(xué)校，就看到很多新生，還有一些考試時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。走進(jìn)我的班級(jí)，我看到了我的新同學(xué)，我的新老師，但我仔細(xì)一看，說(shuō):“啊？”這不是監(jiān)考的老師嗎？當(dāng)我從正面看的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這真的是我的監(jiān)考老師。我很開(kāi)心。和這些老師在一起，一定會(huì)提高我的成績(jī)。

如何寫(xiě)300字的初三周記？它就像一本日記，記錄你的學(xué)習(xí)生活或者你身邊發(fā)生的事情，讓你感動(dòng)的人，一件小事，一處美景等。今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“城堡”螞蟻工坊，里面有十只小螞蟻。我把它放在桌子上，仔細(xì)觀察螞蟻是如何挖洞的。我看到十只小螞蟻來(lái)到一個(gè)新的地方，好像很害怕，不敢輕舉妄動(dòng)，困在一個(gè)角落里。

只見(jiàn)其中一只螞蟻似乎找到了挖洞的起點(diǎn)，招呼其他螞蟻過(guò)來(lái)。他們開(kāi)始沿著“城堡”的一角挖掘。一只螞蟻用它巨大的牙齒把藍(lán)色的海洋泥漿變成小顆粒，然后用它的大牙齒把顆粒帶到洞外。螞蟻分工明確，有的指揮，有的挖洞，有的按順序搬運(yùn)。螞蟻一邊用觸角探路，一邊用嘴挖洞，看起來(lái)很有趣。在螞蟻挖洞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻有毅力。

夏日的太陽(yáng)早晨，太陽(yáng)從冉冉的東方升起，大地被紅色覆蓋。絢麗的云彩承載著光，發(fā)出彩色的光芒。晨光照在湖面上，微風(fēng)初起，細(xì)浪跳躍，攪得湖水碎金。中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它在大地上閃耀著耀眼的光芒。雜草無(wú)助地在酷暑中沉睡，花朵無(wú)力地垂著頭。風(fēng)就像火爐里的風(fēng)扇，熱熱的，吹在身上，狠狠地燙著人。傍晚，太陽(yáng)匯聚了耀眼的光芒，變成了一個(gè)金色的圓盤(pán)。紅色的光灑在湖面上，幾朵粉色的云飄逸著，發(fā)出瑰麗的光芒。

夕陽(yáng)發(fā)出最后一縷陽(yáng)光，帶著微笑離開(kāi)了。然而，明天早上，一輪紅日將從冉冉的地平線上升起！無(wú)數(shù)金色的秋葉，像隨著“海浪”蕩漾的小船，東倒西歪，停停走走……點(diǎn)綴著天空般灰色的水泥路面。漸漸地，金黃色的葉子越來(lái)越多，慢慢地、一層一層地覆蓋在路上，給人一種美麗舒適的感覺(jué)。