network 謠言一般要看這個(gè)謠言是不是在正規(guī)平臺(tái)發(fā)布的，圖片有沒有水印。新聞太多看不到真相，所以所謂的謠言也是來自媒體通過自己的主觀想法來解釋事情，而不是客觀的。而且官方媒體喜歡用美化的方式來闡述事情?；ヂ?lián)網(wǎng)謠言但是我覺得主要還是看你自己對(duì)別人的理解。我也這么認(rèn)為然后比如我不太相信一些謠言，但是我真的不太相信大部分。辨別網(wǎng)絡(luò)謠言是看國家有沒有從實(shí)際出發(fā)出臺(tái)政策。

也許是各種“觸目驚心”的標(biāo)題讓我們對(duì)來自媒體的內(nèi)容感到厭惡，也許是家長們轉(zhuǎn)發(fā)的無休止的保健謠言讓我們無可奈何，又也許是編輯們?yōu)榱它c(diǎn)擊率、閱讀量和好看而刻意煽動(dòng)數(shù)據(jù)。我還是看好媒體。第一，謠言并不僅僅存在于媒體的時(shí)代。傳統(tǒng)媒體為了吸引眼球而推出花邊新聞的情況并不少見；很多真假廣告并沒有在紙媒上消失；電視上的長廣告一直是重災(zāi)區(qū)。

第二，自從媒體也給我們帶來了很多便利。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們可以利用排隊(duì)時(shí)間、等地鐵時(shí)間、上下班時(shí)間查看手機(jī)，感受不同視角對(duì)同一熱點(diǎn)的多角度解讀。由于媒體提供了海量的信息，并沒有剝奪我們的話語權(quán)。更重要的是，它還可以讓我們的父母了解各種信息。第三，也可以提高自己辨別信息的能力。家長很容易被謠言吸引，我們可以幫他們關(guān)注微信官方賬號(hào)，里面總是在造謠。

網(wǎng)絡(luò)輿情的研究包括:輿情的發(fā)展路徑和輿情的應(yīng)對(duì)方法。一般來說，輿論的發(fā)展可以分為四個(gè)階段，即輿論發(fā)酵、輿論傳播、輿論引導(dǎo)和輿論營銷。第一，輿論發(fā)酵。眾所周知，任何突發(fā)的輿論都是一個(gè)真實(shí)事件、一種社會(huì)現(xiàn)象或一種普遍認(rèn)知的虛擬投影。這些事件、現(xiàn)象和認(rèn)知還有一個(gè)常常被大眾忽視的共同特點(diǎn)，就是這些事件、現(xiàn)象和認(rèn)知往往能引發(fā)大眾的思考、討論和對(duì)抗。

輿論的發(fā)生往往是從一個(gè)網(wǎng)帖的爆料、一段視頻的曝光或者一段文字的吐槽開始的。簡而言之，這些都會(huì)因?yàn)檫@種輿論的共同特點(diǎn)而被持續(xù)關(guān)注和放大，比如參與性、討論性、爭論性。據(jù)筆者觀察，這一階段的持續(xù)時(shí)間基本維持在24至48小時(shí)。在此期間，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于輿情事件、人物等因素的信息會(huì)不斷涌現(xiàn)。比如快播案的這段輿論期，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了大量關(guān)于“CEO王欣”、“審判現(xiàn)象”、“快播辯護(hù)團(tuán)隊(duì)”的信息；“8.12”天津港爆炸事故的輿論期，輿論場的特點(diǎn)也是出現(xiàn)了“爆炸現(xiàn)場”、“涉事企業(yè)”等相關(guān)信息。