隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展技術(shù)，今天的時代也被稱為大數(shù)據(jù)時代。Da 數(shù)據(jù)的學(xué)習大致可以分為三個階段:階段一，主要學(xué)習Da 數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，主要是Java基礎(chǔ)和Linux基礎(chǔ)。Da 數(shù)據(jù)的主要編程語言是Java，主要的開發(fā)和操作都是在Linux環(huán)境下完成的，所以這兩個基礎(chǔ)是必須的。Java基礎(chǔ)主要在JavaSE，數(shù)據(jù) library，需要額外注意，而Linux，有了基本的系統(tǒng)命令，可以慢慢上手，一用就越來越熟練。

大數(shù)據(jù) 技術(shù)系統(tǒng)復(fù)雜、基本技術(shù)Overlay數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、分布式存儲、NOSQL 數(shù)據(jù)庫、多模態(tài)計算(批處理、在線處理、實時流處理、內(nèi)存處理)、多模態(tài)計算。-0/挖掘、機器學(xué)習、人工智能、深度學(xué)習、并行計算、可視化等類別和不同層次。但從企業(yè)應(yīng)用來看，很多應(yīng)用主要是基于開源框架開發(fā)的，所以是大數(shù)據(jù) 技術(shù)框架的主流學(xué)習，包括Hadoop、Spark、Storm、Flink等框架及其生態(tài)系統(tǒng)。

大學(xué)數(shù)據(jù)-1/專業(yè)屬于交叉學(xué)科:統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機是三大支撐學(xué)科；生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)和管理學(xué)是應(yīng)用和擴展學(xué)科。此外，還需要學(xué)習數(shù)據(jù)采集、分析、處理軟件、數(shù)學(xué)建模軟件和計算機編程語言等。知識結(jié)構(gòu)是跨界人才(有專業(yè)知識和數(shù)據(jù)思維)。因為大數(shù)據(jù)涉及的內(nèi)容比較多，而且大數(shù)據(jù) 技術(shù)也是和行業(yè)密切相關(guān)的，所以在學(xué)習大數(shù)據(jù)的時候，可以借鑒-

Da數(shù)據(jù)-1/專業(yè)有:程序設(shè)計實務(wù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)學(xué)分析。1.《程序設(shè)計實務(wù)》是根據(jù)教育部對小型公共計算機課程《程序設(shè)計及應(yīng)用》的教學(xué)要求編寫的，它將啟發(fā)式教學(xué)方法變成了可操作的教學(xué)方法，通過任務(wù)驅(qū)動、項目引領(lǐng)，實施可操作的啟發(fā)式教學(xué)，實現(xiàn)了“教”與“學(xué)”的互動?！毒幊膛c實踐》以VisualBasic2008為編程環(huán)境。

離散性的含義是指不同的連接元素，主要研究基于離散性的結(jié)構(gòu)以及它們之間的關(guān)系，其對象一般是有限的或可數(shù)的元素。3.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計算機存儲和組織數(shù)據(jù)的方式。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是數(shù)據(jù)元素的集合，這些元素彼此之間具有一個或多個特定的關(guān)系。一般來說，精心選擇的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以帶來更高的運算或存儲效率。數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)往往與高效檢索算法和索引技術(shù)有關(guān)。

University數(shù)據(jù)Application技術(shù)Major的主要課程有:Linux系統(tǒng)、Java語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大學(xué)數(shù)據(jù)入門、。HADOOP運維、Spark 數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、企業(yè)項目綜合實踐等課程，學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和就業(yè)方向選擇相關(guān)課程，系統(tǒng)學(xué)習。它是一門交叉學(xué)科:統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機是三大支撐學(xué)科；生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)和管理學(xué)是應(yīng)用和擴展學(xué)科。