原因是:這是一個資源導向的項目。他們相當于商家和消費者之間的橋梁。很難滿足消費者的需求，更何況他們需要大量的商家在你的app上注冊更新。后者只是需要大量社會資源的短板，大學生往往不是努力就能補齊的。所以大學生項目一般只針對對接一類用戶。比如臉書最初只做了大學生，超級課程表也只針對大學生。2.如果你的創(chuàng)業(yè)方向不是你的愛好，請慎重。俗話說興趣是最好的老師，用行話來說就是隔行如隔山。

大學生創(chuàng)業(yè):八大失敗原因分析如果你在準備創(chuàng)業(yè)，你注定要經(jīng)歷失敗。雖然失敗是成功之母，但是如果你沒有搞清楚失敗的原因，你最終是不會成功的。本文將解釋可能導致創(chuàng)業(yè) 失敗的七個主要原因。如果你在創(chuàng)業(yè)的路上，那么至少要明確這篇文章會提到什么，否則成功的幾率真的很渺茫。原因一:為什么大多數(shù)創(chuàng)業(yè)公司失敗把營收放在客戶之前？

創(chuàng)業(yè)成立了一家公司，得到了幾個初期的客戶，但是過了一段時間后，他們逐漸發(fā)現(xiàn)很難維持自己的行程了創(chuàng)業(yè)因為客戶都走了。永遠不要把收入看得太重，更不要把收入放在客戶面前。當然，我來這里不是為了賺創(chuàng)業(yè)忽略企業(yè)收入的重要性，但賺錢似乎比客戶資源更容易，不是嗎？只要有客戶，公司總有機會盈利。

近幾年國家號召大學生 創(chuàng)業(yè)，因為大學生畢竟頭腦更靈活，創(chuàng)新能力比老年人高。但是大學生 創(chuàng)業(yè)這么多，雖然有成功的，但是不多。大學生創(chuàng)業(yè)失敗，是什么原因？我列舉了幾個原因。第一，涉世未深，覺得事情不夠長遠，想法太理想化。很多大學生之前創(chuàng)業(yè)，我覺得創(chuàng)業(yè)就這么簡單，只要開始隨便打工，就拿到錢了。

你會遇到很多阻力。我有個高中同學，大學剛開始的時候在淘寶上開了個小店，賣女生的衣服。剛開始很冷清，幾乎沒人光顧，他也很迷茫，不知道該怎么辦。于是咨詢了同學，開始一個個拉人，做活動，增加瀏覽量和銷量。每天都看到他在朋友圈發(fā)各種衣服和贊截圖。要知道，他高中的時候特別懶，有時候連飯都不想買。最后，他也做得很好。有時候我們?nèi)币路臅r候會去他那買，主要是有折扣，哈哈。

一般來說，從創(chuàng)業(yè)開始的資金分配和調(diào)度、人才招聘、營銷策略和管理技巧，以及隨后的市場趨勢變化、競爭、應對策略等。，有可能你創(chuàng)辦的企業(yè)就要遭受無法生存的命運。以下是最常見的創(chuàng)業(yè)原因:1。資金短缺。創(chuàng)業(yè)財務需求被低估，財務預算匱乏，資金不能有效用于經(jīng)營或生產(chǎn)，難以創(chuàng)造盈余。很多人在創(chuàng)業(yè)開始的時候沒有考慮到流動性的重要性，所以在沒有足夠流動性的情況下就匆忙創(chuàng)業(yè)。

如果創(chuàng)業(yè)沒有足夠的流動資金維持運營半年以上，最好不要輕易去創(chuàng)業(yè)。2.市場信息不足。包括沒有真正了解潛在市場的需求，錯估市場份額，不清楚銷售渠道和競爭對手。很多創(chuàng)業(yè)受訪者不了解競爭對手的運作，也不仔細分析自己的經(jīng)營策略，不知道競爭對手接下來會有什么措施和手段來對付自己。尤其是不分析雙方的優(yōu)劣，憑自己的感覺行事，最后往往會吃虧。

為什么？最關(guān)鍵的原因是大多數(shù)人不理解失敗的含義，根本不具備創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)。目前有成千上萬個大學生創(chuàng)業(yè)失敗的例子，歸結(jié)為一個原因:對自己沒有一個現(xiàn)實的評價，沒有市場觀念，認為創(chuàng)業(yè)我只需要錢和項目。

大學生創(chuàng)業(yè)失敗的原因如下:1 .過于急功近利，眼高于頂。大多數(shù)大學生急于求成，可能會選擇走所謂的捷徑，耍小聰明，只想取得更大的成功，卻沒有細節(jié)。殊不知，知識是需要積累的，能力是需要錘煉的。同樣，創(chuàng)業(yè)也需要經(jīng)驗。俗話說，無論做什么事情，都需要循序漸進，不要急功近利，太心急，有一種拔苗助長的感覺。2.心理承受能力差，缺乏風險意識。

創(chuàng)業(yè)需要有積極主動的精神，很多大學生之前創(chuàng)業(yè)都沒有仔細分析自己的個人情況，更不用說考慮是否適合自己創(chuàng)業(yè)。沒有做到充分和積極的防范意識，措施不到位，3.缺乏社會實踐經(jīng)驗。對于很多大學生畢業(yè)后和創(chuàng)業(yè)初來乍到的人來說，難免經(jīng)驗不足創(chuàng)業(yè)，實際遇到問題時往往手足無措，都是因為大學生缺乏實踐經(jīng)驗，導致管理不到位，效率低下，人才流失，出現(xiàn)這樣或那樣的漏洞和失誤，導致創(chuàng)業(yè)-2/。