小學(xué)生發(fā)明，小學(xué)生小發(fā)明
小學(xué)生小發(fā)明科技小制作肯定要有一定的科學(xué)含量的。所以我建議你做一個(gè)簡(jiǎn)易驗(yàn)電器：1.我們知道通常我們的抽屜里會(huì)發(fā)現(xiàn)一些舊電池，但是我們也不知道還有沒有電，如果放進(jìn)用電器來檢驗(yàn)很麻煩而且無法知道它電剩余量。所以，你可以做一個(gè)小驗(yàn)電器。方法簡(jiǎn)單如下：使用一個(gè)小燈泡，很小的那種（像掛墜或玩具燈上的，五金店都有賣）。然后用兩根細(xì)漆包線分別連接燈上。兩根線的另一端分別用于接你要檢驗(yàn)的電池的正負(fù)極。根據(jù)小燈泡的亮度，就可以判斷電池的電量電風(fēng)扇究竟是誰發(fā)明的，現(xiàn)在已經(jīng)很難找到相關(guān)的資料了。據(jù)說，1882年，美國紐約的...
更新時(shí)間：2023-06-03標(biāo)簽： 小學(xué)小學(xué)生學(xué)生發(fā)明小學(xué)生發(fā)明 全文閱讀