[大學(xué)生在線創(chuàng)業(yè)成型性]大學(xué)生-2/形勢(shì)分析大學(xué)生-2/意識(shí)。從學(xué)校和學(xué)生自身兩方面找出大學(xué)生-2/過(guò)程中的不足，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生-2/Summary/提供依據(jù)。1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告關(guān)于大學(xué)生-2/活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告一.大學(xué)生就業(yè)情況自2000年以來(lái)，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)壓力與日俱增，2003年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率為70%。到2004年，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)達(dá)到75萬(wàn)。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家蕭灼基教授指出，“2003年的失業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出一個(gè)新的特點(diǎn)，即大學(xué)生失業(yè)。2011年，全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到660萬(wàn)人，比2010年增...