教育機(jī)器人，機(jī)器人教育與傳統(tǒng)不同教育。首先，我認(rèn)為-1教育應(yīng)該分為兩個(gè)概念:一是Lego教育(政府有一套完整的“Lego教育”課程理念和課程體系)；二、XXX機(jī)器人教育(本店可能會(huì)關(guān)注機(jī)器人)的建設(shè)、編程、比賽，現(xiàn)在很多人都在說(shuō)機(jī)器人教育，教育機(jī)器人是教育領(lǐng)域廣泛使用的人工智能助手。1、大班數(shù)學(xué)《立體圖形》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(2體視學(xué)第四部分教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo):1。了解長(zhǎng)方體的基本特征，正方體、柱、錐2。知道正方body是一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體。3.能夠靈活運(yùn)用三維圖形的特點(diǎn)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作...