數(shù)據(jù)對于教育，是福是禍？值得我們思考的是，數(shù)據(jù)會給教育帶來什么？主要原因是K12 online 教育在國內的快速發(fā)展提供了巨大的K12教育Da 數(shù)據(jù)來源，同時企業(yè)通過Da數(shù)據(jù)精準定位學生。在“大數(shù)據(jù)”的背景下，貴州教育認為教育行業(yè)也不例外，F(xiàn)or 教育，2013年是傳統(tǒng)教育研究走向科學論證的大好時機。

1、Da 數(shù)據(jù)和Da 數(shù)據(jù)分析概述隨著數(shù)據(jù)采集與存儲等技術的不斷發(fā)展，以及對數(shù)據(jù)、Da/的日益重視，比如在移動社交網(wǎng)絡中，用戶的拍照、上網(wǎng)、評論、喜歡等信息全部加起來形成一個大數(shù)據(jù)；醫(yī)療系統(tǒng)的病例和醫(yī)學影像也積累起來形成一個大的數(shù)據(jù)；在業(yè)務系統(tǒng)中，記錄了客戶的購買行為，也形成了大數(shù)據(jù)。

有三種不同的定義:(1)“Da數(shù)據(jù)”是指數(shù)據(jù)所涉及的，大到無法在合理的時間內被人工截獲、管理、處理和整理，成為人類能夠解讀的核心信息提示:教育 industry也不例外。值得我們思考的是，數(shù)據(jù)會給教育帶來什么？如何通過大數(shù)據(jù)較好教育學生？數(shù)據(jù)對于教育，是福是禍？“Da 數(shù)據(jù)”是時下最火的概念之一。有人聲稱掌握Da 數(shù)據(jù)的人可以像上帝一樣俯瞰整個世界。2012年，“Da 數(shù)據(jù)”這個詞被提及的越來越多。人們用它來描述和定義信息爆炸時代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)并命名相關的技術發(fā)展和創(chuàng)新。

Da 數(shù)據(jù)的創(chuàng)新沿著從數(shù)據(jù)到Da 數(shù)據(jù)，到分析挖掘，最后到發(fā)現(xiàn)預測的方向發(fā)展。隨著云時代的到來，Da 數(shù)據(jù)受到越來越多的關注。各行各業(yè)都更加清楚，誰能率先實現(xiàn)“大數(shù)據(jù)”，誰就能更深入地挖掘“大數(shù)據(jù)”，誰就能在未來搶占先機。教育行業(yè)也不例外。For 教育，2013年是傳統(tǒng)教育研究走向科學論證的大好時機。

學習層和教學層是主要的應用層次教育Large數(shù)據(jù)應用層次可分為學習、教學、研究、管理、政策五個層次。學習層和教學層的需求側重于適應性學習；研究層需要重點發(fā)現(xiàn)教育教學規(guī)律；管理需要注重精細化管理和科學決策；政策層的需求來自于獲取機制設計的基礎。從目前的發(fā)展情況來看，我國教育-1/的應用水平主要在學習層和教學層。具體應用產(chǎn)品可分為自適應學習、作業(yè)答題、語言學習、題庫測評和課堂教學等。產(chǎn)品包括智能學習伙伴、理論答題、極限班級人數(shù)-1。

從目前的發(fā)展情況來看，我國教育 Da 數(shù)據(jù)的應用主要集中在高等教育教育和K12領域，而教育在學前和職業(yè)領域的應用較少。主要原因是K12 online 教育在國內的快速發(fā)展提供了巨大的K12教育Da 數(shù)據(jù)來源，同時企業(yè)通過Da數(shù)據(jù)精準定位學生。在高等教育的細分市場教育，教育信息基礎好、自主學習能力強的學生是高等教育發(fā)展的基礎教育-1/。

Da 數(shù)據(jù)這兩年已經(jīng)成為一個非常重要的技術，使用的越來越多?，F(xiàn)在在教育中有很多應用。我們來看看Da 數(shù)據(jù) Now-。1.個性化教育。通過使用“大數(shù)據(jù)”的技術，教師可以關注學生個體的多向表現(xiàn)，可以記錄學生的及時行為，從而使數(shù)據(jù)得到有效整合，為教師提供學生的真實個性數(shù)據(jù)。老師可以因材施教。在課堂講解中，他們可以重點講解學生關注的部門和基礎部分。同時，教師也可以利用信息技術在課堂上有效地強化學生的知識，加深學生的知識強度。

基于“Big 數(shù)據(jù)”可以描述學生的特點，洞察他們的學習需求，指導他們的學習過程，診斷他們的學習結果。通過對學習者學習背景和學習過程相關的各類數(shù)據(jù)進行測量、收集和分析，從大量與學生相關的數(shù)據(jù)中總結和分析他們的學習風格和學習行為，進而提供個性化的學習支持。3.對學生進行全方位評價。通過分析學生學習過程中的各種數(shù)據(jù)可以正確評價學生的知識、能力、認知、情感態(tài)度和價值觀。

PLC是指工業(yè)控制中的可編程邏輯控制器，主要用于工業(yè)電氣自動化控制。大數(shù)據(jù)是現(xiàn)在的熱門話題，通過big 數(shù)據(jù)，了解現(xiàn)實中事物之間的關系、大趨勢、大概率，不是很符合邏輯。但是Da 數(shù)據(jù)可以聯(lián)系一切，挖掘潛在價值，我覺得PLC和Da 數(shù)據(jù)也可以聯(lián)動產(chǎn)生價值信息。設備運行時，PLC會產(chǎn)生很多數(shù)據(jù)，個人也從事工業(yè)控制和數(shù)據(jù)信息行業(yè)，我覺得如果和PLC接觸，可以做到以下幾點:當設備出現(xiàn)故障時，PLC可以生成故障時的邏輯信息，然后你可以從大量的故障信息中提取出長時間的常見故障、故障原因、故障概率。