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賦能演講題目,請(qǐng)幫忙點(diǎn)評(píng)一下萬(wàn)分感激

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-06-06 10:42:04 編輯:智能門(mén)戶 手機(jī)版

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悲切過(guò)之,情以入柳詞之韻,在下不擅詞但卻喜欣賞。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁i之嫌啊!且請(qǐng)豁達(dá)為人,你家人朋友之幸
出處就不用寫(xiě)出來(lái)了吧? 這樣讀者看了就沒(méi)意思了 一般有點(diǎn)文學(xué)功底的人應(yīng)該都知道 不過(guò)你知道的東西還滿多 詩(shī)詞用得好的話要會(huì)化用 并是引用 化用的是典故 引用就是抄襲
我講話不太好聽(tīng)啊有什么不滿意的莫怪。 采桑子 人心易老天難老,物換星移(2),逝者如斯(3),風(fēng)雨蕭蕭心意沉。 轉(zhuǎn)盼匆匆十余載,當(dāng)年意氣,今日廢頹,留得娥眉印青燈。 這首詞用詞無(wú)新意,而且平仄韻律都不對(duì)。填詞要看詞譜和先想好用什么韻律。但是如果是初學(xué)的話,可以原諒,但是要注重專(zhuān)業(yè)至少的積累,加油吧。 夏曉 近日愜意惹飛絮,晨舞石榴(4)醉夢(mèng)里。 李花催子報(bào)夏來(lái),雨聲卷入簾幕衣 這首七絕還有點(diǎn)意思,但是還是平仄問(wèn)題啊對(duì)沒(méi) 對(duì)好粘也沒(méi)粘好,還是那句專(zhuān)業(yè)知識(shí)的問(wèn)題。 蝶戀花 孤心冷對(duì)東窗月,悲悲切切,不似去年人。淚眼淡定人間事,只筆訴衷鐘磬音(6)。 去留無(wú)定回首望,凄凄戚戚,予心汝可知?且愿霧散見(jiàn)(7)蓮青(8),懂我柔弱女兒情 這首填得比第一首好些,但是還是那句啊還有就是不用把什么出處寫(xiě)出來(lái)的,那樣有點(diǎn)沽名釣譽(yù)了啊,愛(ài)好就好,加油吧

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千古名篇,大氣磅礴,文采何至于斐然!尤其是“落霞與孤鶩齊飛”一段,太經(jīng)典了! 《滕王閣序》 唐 王勃  豫章故郡,洪都新府 。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫(kù)。家君作宰,路出名區(qū),童子何知,躬逢勝餞。   時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢(shì)。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。   遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn),奉宣室以何年?! ∴岛?!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報(bào)國(guó)之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?   勃,三尺微命,一介書(shū)生。無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù),接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對(duì);今茲捧袂,喜托龍門(mén)。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?  嗚呼!勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙懷,恭疏短引;一言均賦,四韻俱成。請(qǐng)灑潘江,各傾陸海云爾

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展望未來(lái)嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的2011年已經(jīng)到來(lái),充滿希望和挑戰(zhàn)的新年即將來(lái)臨。 回首2010年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。H1N1甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。 2010年已經(jīng)過(guò)去,2011年已經(jīng)到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。 2011年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。2011年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。 走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。 陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。 踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。 在學(xué)校,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在學(xué)校,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在學(xué)校,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在學(xué)校,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。 新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:在期末考試中可以取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)期結(jié)束時(shí)可以拿得一張令人興奮不已的獎(jiǎng)狀;在新年時(shí)可以無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年!祝愿所有的人明天會(huì)更好!
演講稿:凡塵煙火(Kaiser3344提供)  ——紛紛千百載,鐵血未歸來(lái)。隱隱幾時(shí)斷,青書(shū)憶史懷?! ∶撾x了凡塵,是否可以飛天成仙?躲避了世俗的紛紛擾擾,真的,可以得到自己所渴望的那般境地,獨(dú)自一人,瀟灑自在。或許,原本那世外桃源,就只是人們內(nèi)心空虛所寄托的之地,明知是虛幻的想像,卻還是至死不渝的追逐著那些零零亂亂的片段。最終丟棄的,不是凡塵煙火,而是那些,我們都不愿面對(duì)的傷害?! y世紛爭(zhēng),群雄四起,一度,天下分據(jù)。紅顏亂,英雄淚,一失足,千古怨,此恨何有絕期?漫漫黃塵土,掩埋多少癡人眷,手握著金色玉方,只為那一塊冰冷的石頭,那句萬(wàn)歲的吶喊。贏了,能怎樣?輸了,又能怎樣?什么雄心壯志,什么萬(wàn)是春秋,都只是在燈火下一筆殘墨,隨著時(shí)間的推移而漸漸被人所熟知,最后其結(jié)果,也只是茶余飯后的一句嘆惋,一個(gè)沒(méi)有感情的故事?! ∈欠?,只有在瀕死之時(shí),才能真正的了解到,我們真實(shí)的想法,或許,也是一縷槐香的迷戀,就足以令人終身忘懷。爭(zhēng)奪,被搶回,再去攻擊,又退去,來(lái)來(lái)回回,只是為了那方塵土的命名,或者姓李,或者名趙。為了什么?能得到什么?只是一個(gè)人為自己懦弱的一個(gè)借口,完美的,展現(xiàn)在所有人的面前,瞞了他人,騙了自己。誰(shuí)愿不語(yǔ)金戈鐵馬的召喚,誰(shuí)許不思萬(wàn)縷金沙的榮光,誰(shuí)能不顧家庭摯愛(ài)的祈盼。孝如何?義如何?忠如何?到頭來(lái),都只是人們?yōu)闋査u(píng)價(jià)的一生,一個(gè)不認(rèn)識(shí)你,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,不了解你的人,給你的評(píng)價(jià)。世人,有千萬(wàn),每每語(yǔ)不同,亦善之,亦惡之。  誰(shuí)可以淡看云間,畫(huà)千鳥(niǎo),聞萬(wàn)香,不予世俗的禮遇。人云,“予處淤泥而不染,浸烏墨而不濁。笑滄海于云間,聞秋雨,下春秧。兩盞淡酒獨(dú)自斟,吟萬(wàn)物之生,嘆四季之色。而后,潑墨淡描此感而賦此詩(shī)句,慰吾之心,不枉來(lái)此世一遭。然星塵為火,蟲(chóng)鳴為曲,伴余此生,何寂之有?”  笑滄海,嘆滄桑,不與亂世英雄作美,隱匿歸客,清茶許杯,絲竹野菊,搖椅鶯鳴。望,青鸞萌動(dòng),采,秋霞花絮,此乃清世才人?笑,清世才人焉能如此避世。若遠(yuǎn)離塵世,如同不在此生中,無(wú)影,無(wú)蹤,無(wú)念,無(wú)牽,無(wú)恨,無(wú)怨,無(wú)心,如同透明一般,生,則為己,死,亦為己。既求,不留何物,不留何念,歸于塵土,為何來(lái)這世間一回?既,看開(kāi)人世,就不會(huì)在乎身,是否處在何處之中;既,看破紅塵,何苦喋喋苦訴自己淡看人世;既,望斷天涯,何必還躲,世俗的紛爭(zhēng)?! 『螢樗??何為脫俗,都只是人給人的兩個(gè)字罷了,爭(zhēng)什么豪杰,斗什么英雄,也都是在畫(huà)筆的一瞬間罷了。是不是為爭(zhēng)個(gè)流芳百世而頭破血流才是英雄,是不是盼了靈隱高人幽雅賢士就是個(gè)才人。名字,是人取了,亦可取,亦可廢。兩個(gè)字,兩張嘴,兩句話,兩個(gè)人。而我們只有一個(gè)人生,是不是來(lái)爭(zhēng)個(gè)后世名而紛紛擾擾,清傲萬(wàn)物?  下一刻,誰(shuí)還嘆,紅顏亂,英雄事。一切的一切,只因存在而存在,因傷感而傷感,因微笑而微笑,因感嘆而感嘆?! ∮⑿凼怯⑿?,稱(chēng)霸世界,傲世群方。隱士是隱士,歸匿叢中,不語(yǔ)塵世。只是,這英雄必有英雄之名,這隱士,定有隱士之稱(chēng)。怕只怕,英雄為了英雄名,隱士為了隱士稱(chēng),得到了名字,丟棄了心思,空消一生多愁,換來(lái)一世何必。爭(zhēng)只爭(zhēng)來(lái)無(wú)畏,避只避得何須。  劉子驥欣然歸往桃源,不得迷蹤。項(xiàng)少羽悲然感嘆螻蟻,血灑江河。問(wèn)世間英雄是故作紛爭(zhēng)?問(wèn)世間隱士只為虛名?然,否也。一段文字,怎述人生一世,幾句感慨難講五千春秋,  只得萬(wàn)古書(shū)卷為之點(diǎn)明。英雄,隱士,也只是,書(shū)上字,紙上畫(huà),也只是,凡塵煙火,他人無(wú)異。
最好展望將來(lái)想報(bào)考的學(xué)校

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