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發(fā)揮什么,發(fā)展什么

來源:整理 時(shí)間:2024-11-27 23:11:21 編輯:智能門戶 手機(jī)版

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1,發(fā)展什么

發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展工業(yè)

發(fā)展什么

2,用什么詞替換著力發(fā)揮中著力這個(gè)詞

努力,奮力
你好!充分發(fā)揮??jī)H代表個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴,謝謝。

用什么詞替換著力發(fā)揮中著力這個(gè)詞

3,發(fā)揮想象仿寫句子

一分鐘,可以拿起手中的電話,給家人,給朋友,帶去一片溫馨的祝福。 一分鐘,可以輕輕的閉上疲憊的雙眼,放松身心體味生活。

發(fā)揮想象仿寫句子

4,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)或有利條件克服不利條件或者回避缺點(diǎn)的四字詞語

揚(yáng)長(zhǎng)避短_百度漢語揚(yáng)長(zhǎng)避短 [yáng cháng bì duǎn][釋義] 發(fā)揮或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或有利條件,克服或回避缺點(diǎn)或不利條件。揚(yáng)長(zhǎng)避短_百度漢語揚(yáng)長(zhǎng)避短 [yáng cháng bì duǎn][釋義] 發(fā)揮或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或有利條件,克服或回避缺點(diǎn)或不利條件。
優(yōu)點(diǎn):帥氣,聰明,自信。缺點(diǎn):帥得不那么明顯,聰明得不明顯,太過于自信。我會(huì)告訴所有人,我不僅有好看的頭發(fā),也有一顆聰明的腦袋,因?yàn)槲易孕拧?/section>

5,教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)應(yīng)該注意發(fā)揮作業(yè)的什么

效果!不要布置一些沒有營養(yǎng)的作業(yè),比如把某段落某段落抄幾遍!也不要布置一些不可能的作業(yè),比如把今天講的內(nèi)容回去復(fù)習(xí)一下或是把明天要講的預(yù)習(xí)一下,這些學(xué)生都不可能會(huì)去花時(shí)間去做的。可以布置一些靈活的題目,比如什么小組討論啦,課題研究啦。當(dāng)然前提是,你得說:今天回去找資料,明天我會(huì)叫人起來回答,人數(shù)大概會(huì)抽查到班級(jí)里三分之一的人,起來回答的人只要50字的簡(jiǎn)短發(fā)言就好了,其余的三分之二用筆頭作業(yè)的形式交上來,字?jǐn)?shù)要超過150字,要有自己的觀點(diǎn)?。?!這樣,保準(zhǔn)下面一片唏噓與咒罵,然后回去乖乖找資料!??!O(∩_∩)O哈哈~
如何發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)傳幫帶作業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了骨干教師在本職工作中的帶頭引領(lǐng)作用,依托骨干教師本身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們對(duì)周圍的輻射作用,促進(jìn)廣大教師教育、教學(xué)能力的提高,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。一、努力提高師德修養(yǎng),樹立以生為本的教育觀念學(xué)高為師,身正為范。

6,水的利用對(duì)人類文明起到了哪些推動(dòng)作用

農(nóng)業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)自然農(nóng)業(yè)及化學(xué)農(nóng)業(yè),特別是化學(xué)農(nóng)業(yè)的革命為農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀,對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量的提高、質(zhì)量的改善作出了極大的貢獻(xiàn),大大推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使一直困擾落后國家的溫飽問題得以解決。但在產(chǎn)量提高的同時(shí),也帶來了嚴(yán)重的污染,包括環(huán)境污染,農(nóng)藥殘留、生態(tài)破壞、健康危害等。這又給人類提出了新的挑戰(zhàn),給科學(xué)提出了新的課題,特別是農(nóng)藥使用所帶來的危害,已經(jīng)到了觸目驚心不得不重視的階段了,農(nóng)藥在瓜果蔬菜上的濫用,除了破壞自然生態(tài)外,直接造成人體危害,如食物中毒及癌癥發(fā)生率倍增,已成為人類生存與持續(xù)發(fā)展的重大問題??萍嫉陌l(fā)展總是螺旋提升與制限瓶頸不斷突破的過程,化學(xué)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一定階段后,必將會(huì)被新型的農(nóng)業(yè)模式所替換與取代,這就是物理農(nóng)業(yè)的萌芽與發(fā)展的開始。本文介紹的電功能水技術(shù)就是物理農(nóng)業(yè)中一朵絢麗的奇葩,它如爭(zhēng)奇斗艷的花朵成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最為重要的無公害生產(chǎn)手段。 水是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本條件,是植物生長(zhǎng)必有可少的最為基本的要素。但水的不同存在方式,不同的物理化學(xué)特性又會(huì)產(chǎn)生不同的生物物理化學(xué)效應(yīng),如磁化水、電場(chǎng)水、富氧水、離子水等,它們都有不同的作用與不同的效應(yīng)。這里所說的電功能水也是通過現(xiàn)代高科技,讓其發(fā)生物理化學(xué)性狀的變化,從而產(chǎn)生具有特異功能與用途的水,我們稱之為電功能水。本文就以電功能水的產(chǎn)生機(jī)理與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運(yùn)用作些詳細(xì)的介紹,讓人們對(duì)水的作用又有了新的認(rèn)識(shí),讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水,又賦予了新的含義,讓水成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中更為重要的生產(chǎn)資源,這也是發(fā)展持續(xù)循環(huán)農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要技術(shù)措施,從原本水在栽培上的的常規(guī)生理效應(yīng)拓展為植保上的病理效應(yīng),為生產(chǎn)綠色無公害的農(nóng)產(chǎn)品找到了新的技術(shù)路徑[1]。 電功能水的產(chǎn)生機(jī)理 認(rèn)識(shí)水的物理化學(xué)性狀 水從分子結(jié)構(gòu)來說,是以二個(gè)氫原子與一個(gè)氧原子組成,而在自然狀態(tài)下,大多是以6個(gè)水分子通過氫鍵耦連在一起,形成了水分子團(tuán),具有較大的分子量。而自然游離的水在磁及電場(chǎng)的作用下,則會(huì)產(chǎn)生氫鍵之?dāng)嗔眩瑥亩纱蟮乃肿訄F(tuán)變成較小的水分子基團(tuán)或單分子,這樣更利于生物的吸收,其活性及自由能都得以改變與提高,與些同時(shí)水中的溶氧量也得以有效的是高。水在電極的作用下,會(huì)發(fā)生電解而放出氧氣與氫氣,這原理可被工業(yè)制氫業(yè)所運(yùn)用。同時(shí),水又是植物光合作用及呼吸作用礦質(zhì)代謝等生理活動(dòng)的重要參與者,是植物生長(zhǎng)要素中最為重要的元素,水是影響植物生長(zhǎng)的綜合因素中最為關(guān)鍵的制限因素。水的化學(xué)性狀,與其水的狀態(tài)緊密相關(guān),通常的水為中性,自然的雨水稍偏微酸,而在電極作用下,在礦質(zhì)溶質(zhì)的參予下,水的性狀會(huì)發(fā)生變化,酸堿度變化極為明顯,它在沒有隔槽情況下,電極的電解會(huì)變成微酸性水,在有陰陽離子交換膜的交換分隔下,會(huì)形成強(qiáng)酸與強(qiáng)堿性的水,電功能水就是運(yùn)用這一機(jī)理產(chǎn)生的[2]。 電功能水的形成過程 電功能水在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運(yùn)用主要就是利用它在電極作用下,能形成強(qiáng)酸與強(qiáng)堿水的這種機(jī)理,才使它得以發(fā)揮出不同于常規(guī)自然水的特異效應(yīng),是它的運(yùn)用價(jià)值所在。要產(chǎn)生具有強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的兩種水,首選要解決發(fā)生裝置的設(shè)計(jì),它的科學(xué)設(shè)計(jì)是極為重要的,如果只是簡(jiǎn)單在把正負(fù)電極置入水中,雖然也能電解,但形成的只是一種酸堿度稍有變化的電解水,也有其作用效應(yīng),但其殺菌力不強(qiáng),達(dá)不到生產(chǎn)上運(yùn)用的殺菌要求。為了讓水電解后能對(duì)水中的氫離子、氫氧根離子、及氯離子、鈉鉀離子進(jìn)行區(qū)隔分流,形成具有強(qiáng)酸堿性的功能水,在設(shè)計(jì)上必須采用陰陽離子交換膜,在電解的同時(shí)進(jìn)行離子的交換,讓電極的陰極富集陽離子鈉與鉀,而進(jìn)一步反應(yīng)形成堿水,讓其陽極富集陰離子氯而形成酸水。為了讓其形成相對(duì)穩(wěn)定而又具強(qiáng)酸堿特性的功能水,可以在生產(chǎn)的原水中加入電解質(zhì)的鹽類,而這種鹽需選擇利于通過離子膜的化學(xué)物質(zhì),如氯化鈉與氫化鉀,其中的鉀與鈉離子易于在電極作用下,輕松地穿透交換膜而實(shí)現(xiàn)了離子間的交換,從而使陰陽極的離子富集成份發(fā)生了變化,形成了兩種不同性狀的水。 為了解決離子交換及區(qū)隔問題,采用了較為科學(xué)的設(shè)計(jì)是,給水施加強(qiáng)大的電場(chǎng),讓水在電場(chǎng)的作用下流經(jīng)以離子交換膜為區(qū)隔的水流通道,這些流經(jīng)交換膜的水在電場(chǎng)作用下發(fā)生電離,使水及溶質(zhì)都處于自由能較高的離子狀態(tài),以實(shí)現(xiàn)離子間的膜交換,從而水中的離子在正負(fù)電場(chǎng)的作用下發(fā)生極性位移,再把位移富集的水進(jìn)行分流式的導(dǎo)出,就形成了兩股不同酸堿特性的水,在陰極端流出的是堿水,在陽極端流出的是酸水,再用集水槽進(jìn)行分別收集,就形成了生產(chǎn)上可直接運(yùn)用的強(qiáng)酸水與強(qiáng)堿水。而電場(chǎng)對(duì)水的作用強(qiáng)度不同又可影響水的電離程度與交換的通透性,可以通過添加濃度的不同及電流電場(chǎng)強(qiáng)度的不同來控制產(chǎn)出水的酸堿度,這樣就形成了可調(diào)控的電功能水發(fā)生裝置的技術(shù)設(shè)計(jì)思路。目前按這思路開發(fā)的電功能水裝置主要由以下幾方面組成,一個(gè)能進(jìn)行電流強(qiáng)度調(diào)控及把交流轉(zhuǎn)換成高壓直流的電控裝置,一組由白金電極板、絕緣隔板、陰陽離子交換膜分層堆疊組成的電場(chǎng)發(fā)生與電解離子交換裝置,它是電功能水發(fā)生的核心部件,在隔板上按照水的流徑設(shè)計(jì)出兩道以離子交換膜為相隔的水流線通道,使流經(jīng)的水在電場(chǎng)作用下發(fā)生離子交換,以催生離子間的位移及化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行?,F(xiàn)把電極作用下的離子反應(yīng)原理闡述如下,這是形成具有功能型水的重要機(jī)理: 電功能水在土壤改良上的運(yùn)用 電功能水因其具有的強(qiáng)酸強(qiáng)堿特性,而成為土壤改良中的一種最好的調(diào)節(jié)劑。傳統(tǒng)的酸堿調(diào)節(jié)大多是采用施入硫磺或生石灰的方法,如堿土施硫,過酸土壤施石灰的方法,這些化學(xué)方法雖然也能起到調(diào)節(jié)作用,但同時(shí)因硫及鈣殘留作用又會(huì)影響到土壤合理的礦質(zhì)元素結(jié)構(gòu),還會(huì)影響某些元素的吸收與固定。同時(shí)投入的改良成本與環(huán)境造成的污染也更大些,而選用資源最為豐富的水作為改良調(diào)劑,是最為簡(jiǎn)易與無化學(xué)污染的方法,現(xiàn)在,發(fā)達(dá)的日本已廣為運(yùn)用。生產(chǎn)運(yùn)用也極為方便,如果是堿性過重的土壤,只需直接澆酸水即可,如遇酸性過重的土壤則施堿水,一直調(diào)劑至適合作物所需的PH值范圍為止。 生產(chǎn)中,土壤酸堿度的調(diào)整也是極為重要的,合適的酸堿度有利于營養(yǎng)元素的均衡吸收,過酸過堿的土壤環(huán)境都會(huì)造成某些元素的缺乏或者毒害。適地而栽顯得極為重要,但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,土壤的酸堿度又是動(dòng)態(tài)變化的,所以采用該方法進(jìn)行調(diào)節(jié)是目前最為靈活而簡(jiǎn)易的技術(shù)。 這種酸堿的調(diào)節(jié)方法與防治病害一樣,不會(huì)有任何之殘留與危害,是成本低的實(shí)用技術(shù),可以在酸性過重的紅壤土及北方或海邊的鹽堿地改良上得以推廣運(yùn)用。另外,澆施帶有高氧化還原電位的水還可以使土壤中原本不能被利用固定的礦質(zhì)元素得以活化,以提高肥料的利用率,促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。 電功能水在克服重茬連作障礙上的運(yùn)用 當(dāng)前設(shè)施條件下的瓜果蔬菜生產(chǎn),常遇較為頭痛的問題就是重茬的連作障礙問題,這個(gè)問題常成為蔬菜生產(chǎn)區(qū)的一大技術(shù)難題,也是眾多科研者著力想解決的課題。究其重茬障礙發(fā)生的原因有以下幾個(gè)方面。其一,是土壤病害的積累滋生,使土壤微生物環(huán)境惡化,導(dǎo)致一些諸如立枯病、瘁倒病的嚴(yán)重發(fā)生;其二,大棚內(nèi)缺乏外界雨水的滋潤,造至返鹽而形成土質(zhì)的鹽堿化;其三,因植物的選擇吸收而導(dǎo)致某些礦質(zhì)微量元素的缺乏;當(dāng)然,還有許多復(fù)雜的綜合因素也會(huì)發(fā)生連作之障礙,如一些專一化病害病源基數(shù)的增加,導(dǎo)致重茬易得病,也有因肥水管理不科學(xué)造成土壤生命力降低,礦質(zhì)元素?zé)o效化,土壤結(jié)構(gòu)破壞板結(jié)嚴(yán)重等問題。 采用土壤澆施酸水的方法,可以使土壤中的有害菌得以殺滅,因?yàn)榇蠖嘤泻允菂捬蹙?,而厭氧菌殺死的致死閾值比好氣菌稍低,這樣就不會(huì)把土壤所有的微生物殺死,否則殺死所有微生物,也會(huì)影響土壤良好微生物生態(tài)環(huán)境的破壞。向土壤澆酸水后,苗的立枯病與瘁倒病得以有效控制,這是許多瓜類重茬較易遇到的問題,澆施酸水后,土壤中越冬或越夏的病菌可以得到清園式的殺滅。另外,如因設(shè)施栽培造成的酸堿環(huán)境惡化引起的重茬同樣可通過酸堿水的澆施得以改善[10]。 電功能水在種子處理上的運(yùn)用 電功能酸水可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中播種前的種子處理,經(jīng)酸水處理的種子,除了殺死種皮外蓄存的病菌外,還可提高與改善種皮的滲透性,有利于種子的膨脹吸水;同時(shí),帶高氧化還原電位的功能水對(duì)種子胞膜滲透性的修復(fù)也起到一定的促進(jìn)作用。所以在生產(chǎn)中的大豆、水稻、花生、棉花、瓜果蔬菜等種子在播前可以進(jìn)行噴灑處理或者浸種處理,但如果采用浸漬處理時(shí)要注意,時(shí)間不宜過長(zhǎng),否則有些植物種類的種子在長(zhǎng)時(shí)間酸水處理后,會(huì)使萌芽率大大降低,爛種率會(huì)增加。所以,在具體處理時(shí),確定浸種處理時(shí)間時(shí),最好先進(jìn)行試驗(yàn),然后確定最適的浸種時(shí)間,以達(dá)到最佳的發(fā)芽促進(jìn)效果。另外,確定用堿水處理還是用酸水處理,不同的品種也不同,如大豆用酸水處理促進(jìn)效果更好,而花生則適于用堿水進(jìn)行促進(jìn)處理,不同的品種是存在區(qū)別的,不宜千篇一律。但當(dāng)然,如果只是利用電功能水的殺菌特性,則可以只用酸水進(jìn)行短時(shí)處理,不管什么種子都不會(huì)有不良影響的發(fā)生。運(yùn)用電功能水進(jìn)行種子的萌芽促進(jìn)處理,除了正負(fù)效應(yīng)外,還有一些植物是不促進(jìn)也不抑制,只起到殺菌之作用。如:強(qiáng)酸性水浸種可提高小麥發(fā)芽率7.3 ~10.3% ,而對(duì)蘿卜、白菜、黃瓜和水稻種子發(fā)芽無明顯影響。強(qiáng)堿水對(duì)花生種子萌發(fā)有促進(jìn)作用,強(qiáng)酸水對(duì)大豆種子萌發(fā)有明顯的促進(jìn)作用,可提高發(fā)芽率l4.7 ~20.0%,強(qiáng)堿水在種子發(fā)芽過程中還具有一定的抑制霉菌的作用,這與菌的喜微酸特性有關(guān),處于堿環(huán)境下會(huì)得以了抑制。 總之,電功能水處理種子因不同的處理目的,可以選用不同性質(zhì)的水及不同的處理時(shí)間,只要做到有的放矢科學(xué)運(yùn)用,才可以把電功能水的種子處理技術(shù)發(fā)揮至最佳的應(yīng)用效果。 電功能水在芽苗菜生產(chǎn)上的運(yùn)用 在芽苗菜的生產(chǎn)過程中常因種子或環(huán)境問題而導(dǎo)致較為嚴(yán)重的爛種現(xiàn)象發(fā)生,成為芽苗菜生產(chǎn)的一個(gè)主要制限因子,據(jù)日本芽苗菜植物工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)表明,可以通過間歇性的電功能水噴施來解決有關(guān)菌引起的腐爛問題,同時(shí)也可大大消除生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的異味。并且在產(chǎn)量的提高及質(zhì)量的保障上都有所改善,特別是豆類苗菜更為明顯。 因現(xiàn)代的芽苗菜生產(chǎn)大多是在密閉的環(huán)境空間下進(jìn)行,創(chuàng)造無菌環(huán)境顯得極為重要。而芽苗菜生產(chǎn)的環(huán)境又特別適合各種真菌及細(xì)菌類的滋生,如果像傳統(tǒng)的化學(xué)方法,也可做到無菌,但同時(shí)對(duì)環(huán)境及蔬菜的污染較大,不利于實(shí)現(xiàn)綠色無公害的生產(chǎn),所以,電功能水的酸水與堿水都已成為工廠化芽苗菜生產(chǎn)中的一個(gè)重要技術(shù)手段,包括車間空間及設(shè)施工具的水消毒、種子的處理、及收獲后芽菜包裝前的預(yù)處理,都可結(jié)合酸水處理技術(shù),可以有效地起到促進(jìn)生長(zhǎng),抑制雜菌及提高保鮮度的目的。 結(jié)束語 農(nóng)業(yè)環(huán)境的污染及對(duì)人們生活健康的危害已成為當(dāng)前的一個(gè)重要社會(huì)問題,探求新型的無公害生物制劑及開辟新的物理農(nóng)業(yè)解決方案已是當(dāng)前循環(huán)持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要課題。近年隨著科技的不斷發(fā)展,各種物理農(nóng)業(yè)手段的不斷開發(fā)與運(yùn)用,為化學(xué)農(nóng)業(yè)所造成的瓶頸突破尋找到了新的空間,如超聲波、紫外線、輻射、臭氧、磁場(chǎng)處理等方法都在生產(chǎn)上得以運(yùn)用。為無公害生產(chǎn)提供了許多技術(shù)路徑,但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,水還是最為重要的也是最易獲取的資源,做好水的文章,是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的一個(gè)最為重要的方面,它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之命脈,而電功能水的開發(fā),又為水的價(jià)值賦予了新的含義,也為農(nóng)業(yè)無公害化的生產(chǎn)開拓出一條嶄新的高科實(shí)用之路。
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