什么是仿生 機(jī)器人？仿生 機(jī)器人是一種新型機(jī)器人，其設(shè)計(jì)和制造工藝以生物體為基礎(chǔ)。仿生機(jī)械為例，仿生 機(jī)器人可用于手術(shù)機(jī)器人、無人機(jī)、救援機(jī)器人、智能家居等領(lǐng)域，以及探索太空和深海，仿生力學(xué)研究的主要領(lǐng)域有生物力學(xué)、控制體和機(jī)器人，我國(guó)科學(xué)家用蜘蛛蠶絲制成納米機(jī)器人。

父母在為孩子選擇玩具時(shí)，會(huì)考慮這個(gè)玩具是否真的會(huì)引起孩子的興趣。市面上很多高科技玩具的出現(xiàn)，給家長(zhǎng)們帶來了很大的困惑。孩子適合這些高科技嗎玩具？市面上有哪些熱門的高科技產(chǎn)品玩具？如何看待高工玩具高工玩具？一聽名字就覺得很高檔玩具，對(duì)孩子很有幫助?？梢詭椭鷮殞氶_發(fā)智力，動(dòng)手能力等等。然而，英國(guó)科學(xué)家在今年年初發(fā)表的一份研究報(bào)告指出，高科技玩具對(duì)寶寶的語言學(xué)習(xí)能力并沒有起到比傳統(tǒng)玩具好得多的作用，而這一切只是玩具讓廠商為想要“長(zhǎng)大”的父母付出更多。

即使是現(xiàn)在，也有針對(duì)9個(gè)月大嬰兒的高科技玩具，英國(guó)斯特靈大學(xué)教育學(xué)教授普洛曼再次指出了這一點(diǎn)。家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上，想盡辦法買這樣的玩具，但是普洛曼說明孩子有這些玩具，問題不大，但是如果能更好的促進(jìn)基礎(chǔ)語言和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得不會(huì)比傳統(tǒng)的教育方式更好。由此可見，家長(zhǎng)對(duì)高科技應(yīng)該有一個(gè)理想的看法玩具

仿生機(jī)械是根據(jù)事物的形狀、結(jié)構(gòu)和控制原理設(shè)計(jì)制造的功能更集中、效率更高、具有生物特性的機(jī)器。研究仿生機(jī)械的學(xué)科叫仿生力學(xué)，是20世紀(jì)60年代末生物學(xué)、生物力學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程、控制論、電子技術(shù)相互滲透結(jié)合形成的邊緣學(xué)科。仿生力學(xué)研究的主要領(lǐng)域有生物力學(xué)、控制體和機(jī)器人。通過將生物系統(tǒng)中可能應(yīng)用的優(yōu)越結(jié)構(gòu)與物理學(xué)的特性相結(jié)合，人類可能得到一個(gè)在某些性質(zhì)上比自然界形成的系統(tǒng)更完善的仿生 machine。

蜂巢結(jié)構(gòu)可以阻止裂縫進(jìn)一步擴(kuò)大，即使翼膜輕微受損，BionicFlyingFox也能繼續(xù)飛行。運(yùn)動(dòng)跟蹤系統(tǒng)的重要部分是兩個(gè)紅外攝像機(jī)，它們安裝在三腳架上。相機(jī)可以隨意旋轉(zhuǎn)和傾斜，以跟蹤BionicFlyingFox的整個(gè)飛行過程。借助翅膀和兩條后肢上的四個(gè)特殊紅外標(biāo)記，相機(jī)可以識(shí)別人造狐蝠的運(yùn)動(dòng)。