所以不要只把自己局限在當(dāng)下，一定要不斷的積累和學(xué)習(xí)才能得到提升。一般來說，美國(guó)分析師的工資一般是每年18萬美元。在中國(guó)頂尖的互聯(lián)網(wǎng)公司，數(shù)據(jù)分析師的薪酬可能比同級(jí)別的其他職位高20%到30%，數(shù)據(jù)分析師受到企業(yè)的高度重視。關(guān)于數(shù)據(jù)分析師的更多詳情，請(qǐng)咨詢達(dá)內(nèi)教育。

目前，全國(guó)高校共有477個(gè)“數(shù)據(jù)理工類高校數(shù)據(jù)技術(shù)類”專業(yè)，共有30個(gè)“大學(xué)數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用類”專業(yè)，成功高校總數(shù)超過409所。但由于數(shù)據(jù)專業(yè)是一個(gè)以軟硬件一體化為特色的新型復(fù)合型專業(yè)，數(shù)據(jù)理科和數(shù)據(jù)工科，很多高校在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面都面臨著挑戰(zhàn)，教材的選擇成為很多高校頭疼的問題。經(jīng)過對(duì)上述情況的深入調(diào)研，清華大學(xué)博士、中國(guó)大學(xué)人工智能專家委員會(huì)主任數(shù)據(jù)應(yīng)用聯(lián)盟、云創(chuàng)達(dá)大學(xué)校長(zhǎng)劉鵬教授數(shù)據(jù)在行業(yè)內(nèi)很早就開始規(guī)劃，聯(lián)合國(guó)內(nèi)多所高校從事一線教育科研任務(wù)的專業(yè)教師先后擔(dān)任主編、資深大學(xué)數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。

數(shù)據(jù)分析師在企業(yè)中的主要作用是支持和指導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展?；竞细駭?shù)據(jù)分析師支持業(yè)務(wù)發(fā)展，優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析師指導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展。數(shù)據(jù)分析師在不同類型、不同規(guī)模、不同發(fā)展階段的企業(yè)中扮演著不同的角色:在企業(yè)發(fā)展初期，基本沒有分析師數(shù)據(jù)。一個(gè)原因是數(shù)據(jù)小，不用太多分析就能發(fā)現(xiàn)問題；還有一個(gè)原因是互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)初期發(fā)展的目標(biāo)非常明確，用戶數(shù)量是關(guān)鍵。不管用什么方法，都是先把用戶帶進(jìn)來，然后才有數(shù)據(jù)分析。

此時(shí)數(shù)據(jù)產(chǎn)品和數(shù)據(jù)分析工作基本由數(shù)據(jù)分析師承擔(dān):設(shè)置指標(biāo)、制作報(bào)表、可視化、分析預(yù)測(cè)。關(guān)注數(shù)據(jù)產(chǎn)品建設(shè)是影響企業(yè)發(fā)展速度和質(zhì)量的重要因素。數(shù)據(jù)分析最基本的職責(zé)是幫助企業(yè)看清現(xiàn)狀?？床磺瀣F(xiàn)狀的企業(yè)，談不上長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。企業(yè)發(fā)展以后，數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成立，分工會(huì)更加明確。數(shù)據(jù)架構(gòu)師、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)工程師、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)挖掘機(jī)、算法工程師等。都構(gòu)成穩(wěn)定。

1。師資力量雄厚:常州大學(xué)數(shù)據(jù)理工大學(xué)數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)主要由校內(nèi)優(yōu)秀骨干教師和企業(yè)高層教師團(tuán)隊(duì)授課數(shù)據(jù)工程師。其中，學(xué)校現(xiàn)有教師6人，其中教授2人，副教授3人，博士2人，碩士4人，省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對(duì)象1人，省級(jí)高?！八{(lán)色工程”優(yōu)秀青年骨干教師3人。校外企業(yè)教師6人，其中國(guó)家工程教育認(rèn)證專家2人，阿里云認(rèn)證專家2人，Da 數(shù)據(jù)學(xué)院行業(yè)講師2教師2人，就業(yè)率95.25%。

Da 數(shù)據(jù)工程師負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)架構(gòu)的創(chuàng)建和維護(hù)，包括Da 數(shù)據(jù)架構(gòu)的開發(fā)、構(gòu)建、維護(hù)和測(cè)試，還負(fù)責(zé)的創(chuàng)建，用于建模、挖掘、獲取和驗(yàn)證。在一個(gè)成熟的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型公司中，“Da 數(shù)據(jù)工程師”往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，意味著從數(shù)據(jù)收集、展示、分析、商業(yè)洞察到市場(chǎng)轉(zhuǎn)化的全過程。這個(gè)團(tuán)隊(duì)可能包括數(shù)據(jù)工程師、分析師、產(chǎn)品專員、營(yíng)銷專員和商業(yè)決策者，共同完成從最初的數(shù)據(jù)到商業(yè)價(jià)值的轉(zhuǎn)化?？偟膩碚f，這是一個(gè)支持企業(yè)進(jìn)行商業(yè)決策和商業(yè)模式探索的重要群體。

Da 數(shù)據(jù)分析師其實(shí)就是我們常說的數(shù)據(jù)分析專業(yè)人士，主要提供企業(yè)運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷、管理、戰(zhàn)略方面的各種分析報(bào)告數(shù)據(jù)。更多專業(yè)信息，建議看CDA 數(shù)據(jù)分析師論壇，里面有專業(yè)的CDA 數(shù)據(jù)分析相關(guān)的資料和信息，Da 數(shù)據(jù)的前景很好，像Da 數(shù)據(jù)這樣的專業(yè)在一線城市比較好，師資跟得上，就業(yè)的工資也比較可觀。學(xué)習(xí)Da 數(shù)據(jù)可以按照路線圖的順序?qū)W習(xí)Da -1，可以深入了解機(jī)構(gòu)的口碑，問問身邊了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的人，了解機(jī)構(gòu)除了口碑之外的以下幾個(gè)方面:1。強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，想要有1 1>2的實(shí)際效果，關(guān)鍵點(diǎn)是師資隊(duì)伍。無論是找工作還是工作中的任何角色，都會(huì)越來越熱愛自己的技術(shù)特長(zhǎng)數(shù)據(jù)技術(shù)，可能大部分的技術(shù)類專業(yè)數(shù)據(jù)技術(shù)來自于你的技術(shù)類專業(yè)數(shù)據(jù)老師。一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要有強(qiáng)大的師資力量。