我的建議是，如果你對3D 建模感興趣，但又不敢直接報網(wǎng)上系統(tǒng)課程，可以先找一些其他機構(gòu)開班。一方面可以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，另一方面通過一段時間的比較，可以選擇自己喜歡的教學(xué)環(huán)境和老師。網(wǎng)絡(luò)課的優(yōu)勢:1。上課在線直播(互動比傳統(tǒng)線下容易，因為有些同學(xué)在實體課堂不敢提問！) 2.2的視頻錄制。VIP課程(課后復(fù)習(xí)，只是課堂上的學(xué)習(xí)無法完全消化，可以重復(fù)學(xué)習(xí)。這不是看視頻自學(xué)！

)我也在聽一個大老板的公開課。可以去他的3D 建模次世代教程(裙子)。前面的號碼是:116，中間的號碼是:528，尾部的號碼是:515。只要把以上三個數(shù)按一手順序組合起來，跟師傅學(xué)，就能成為高手。

廈門大學(xué)自動化大二學(xué)生來回答這個問題。如果在專業(yè)問我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我想大多數(shù)人會說:累。這是由自動化的課程設(shè)置決定的，而自動化的課程設(shè)置可以說是包羅萬象。At 自動化，你可以像一個傳統(tǒng)工科生一樣，每天混工廠，調(diào)各種參數(shù)?；蛘吣憧梢砸恢毕褴浖こ虒W(xué)生一樣看著電腦屏幕。很多人選擇做機器人控制。自動化它更注重實踐專業(yè)。我們大二下學(xué)期一共需要:自動控制原理實驗、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗、微機原理實驗、軟件技術(shù)基礎(chǔ)實驗，每個實驗都要花很多時間。

一學(xué)期下來，主要學(xué)習(xí)了動態(tài)數(shù)組、鏈表、棧、隊列、二叉樹和圖。我大部分時間都在研究排序算法，用不同的排序算法把排序時間縮短幾萬倍，還是挺有成就感的。我記得我寫基數(shù)排序?qū)懥?個小時。寫完這些程序，可以說對指針的使用已經(jīng)很熟悉了。還有就是各種計算機語言的學(xué)習(xí)。c語言當然是最基礎(chǔ)的。大一學(xué)完基礎(chǔ)，大二會繼續(xù)學(xué)習(xí)指針的使用。

問題1: 自動化 專業(yè)有哪些課程？我是自動化 專業(yè)的畢業(yè)生。大學(xué)四年學(xué)了以下幾門:可編程控制器、C 編程、電路原理、自動控制原理、微機原理、自動檢測技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、自動控制裝置、計算機控制技術(shù)、人工智能控制、工程制圖與CAD、模擬電子技術(shù)、數(shù)字激子技術(shù)、自動化。工廠供電、電氣傳動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代傳感器、電機驅(qū)動基礎(chǔ)課程有:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)。問題二:自動化-3/有什么要求，需要學(xué)習(xí)哪些課程？我是自動化-。自動化 專業(yè)大一主要是基礎(chǔ)學(xué)科，比如高數(shù)和普通物理。具體課程和介紹見此鏈接，ie.wh.sdu.edu/show.aspx?.

1、3d 建模教師要學(xué)的:美術(shù)專業(yè)、軟件工程、動畫、設(shè)計專業(yè)、數(shù)字媒體等。2.3d 建模技術(shù)廣泛應(yīng)用于游戲、影視、建筑等行業(yè)，而我們經(jīng)?？吹降钠鋵嵕褪沁@三個行業(yè)。游戲界的3d 建模就是我們在游戲中看到的游戲人物、道具、建筑、場景等等。3.影視業(yè)中的3d 建模大部分在現(xiàn)實中是不存在的，比如胡巴這個虛擬角色；

自動化學(xué)習(xí)模擬電路基礎(chǔ)、電磁場與電磁波技術(shù)、DCS與組態(tài)軟件、自動控制基礎(chǔ)、單片機與接口技術(shù)、機械設(shè)計原理、VisualBasic語言、電機及其運動控制系統(tǒng)、DCS/PLC/。自動化是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，隸屬于自動化class專業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)年限四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，中國的自動化 專業(yè)源于1952年全國高校院系調(diào)整時成立的第一批專業(yè)《工業(yè)企業(yè)電氣化》。