機電一體化兩個分支:電氣自動化和機械-3維修電氣自動化-。什么是電氣自動化 設備安裝和維修？NC 設備安裝和維修和電氣自動化-3/安裝和維修有什么區(qū)別？一般來說，NC 設備安裝和維修的專業(yè)是從機械的角度設置的；電氣自動化 設備安裝和維修的專業(yè)是從電氣自動化的角度設置的。

問題1: 機械 維修是哪個專業(yè)？機械 維修沒有特別的專業(yè)，屬于機械專業(yè)類。問題二:機械應保持哪些專業(yè)核心能力:工科的操作與故障檢測機械及維修管理的核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、電工、電子技術。機械原理與零件、工程機械結構理論、機械CAD/CAM技術、自動控制技術、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓、測繪、自動控制實訓、測量技術實訓、工程-專業(yè)課課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。，以及各校的主要特色課程和實際就業(yè)方向:工科的制造機械，工科的操作、測試與檢驗機械 設備。

維修機械設備常用工具包括:通用工具、鉗工工具、專用工具、量具。通用工具:吊架手、機械手、梅花扳手、套筒扳手、鉗子、螺絲刀等。鉗工工具:平臺、臺鉗、鋸、銼、鉆、磨等。專業(yè)工具:空壓機、電焊機、氣割、氣焊等。工具:扭力扳手(千克扳手)、活扳手、菲達、費仲、肖飛扳手、十字扳手、丁字棒、七字扳手、平頭螺絲刀、套筒、尖嘴鉗、老虎鉗、平頭鉗、工作燈、鯉魚鉗、剪刀、切肉刀、黑膠帶、粘扣膠帶、玻璃膠等等。

任一機械 自動化由執(zhí)行器、傳感器、控制器三部分組成。當自動化 設備突然無法工作或工作順序異常時，一定是讓我們從設備的三個部分了解一下診斷自動化設備的方法。1.檢查機械 自動化的所有電源、氣源和液壓源。電源、氣源、液壓源出現(xiàn)問題，往往會導致自動化 設備出現(xiàn)故障。比如供電有問題，包括整個車間的供電都出現(xiàn)故障，比如電源低，保險燒了，電源插頭接觸不良等。氣泵或液壓泵沒有打開，氣動三缸或雙缸沒有打開，液壓系統(tǒng)中的安全閥或一些壓力閥沒有打開。

氣源，包括氣動裝置所需的氣壓源。液壓源，包括自動化 設備液壓裝置所需液壓泵的工況。2.檢查自動化 設備的傳感器位置是否偏移。由于設備維修人員的疏忽，部分傳感器可能出現(xiàn)誤差，如不到位、傳感器故障、靈敏度故障等。經常檢查傳感器的感應位置和靈敏度，及時調整偏差，傳感器壞了要立即更換。

機械設備維修方向相對好一點，因為現(xiàn)在這個專業(yè)的學生需求量很大，就是很少有人知道機械電器。其實都不錯，但我更喜歡電氣自動化。我今年高中畢業(yè)，專業(yè)是電氣自動化安裝和維修，是招生辦主任推薦的。【有關系】工作四年了，出來考技師證。至于中級，我就不知道了。說白了就是機械這個專業(yè)會機械工程電氣自動化，簡稱電工。從發(fā)展的角度來說，兩者需求都很大，一般連電工都不會有人。

我來回答你的問題?？偟膩碚f，對于功率系數行業(yè)以外的人來說，這兩者還是有點混淆的。主要原因是隨著系統(tǒng)的專業(yè)化分工，設備變得越來越復雜，分類越來越多，工作越來越專業(yè)。從外觀類型上看，前一種主要是變壓器、變壓器、高壓柜等的安裝維護。，以及各種可見的大型電器設備。后者主要是電力系統(tǒng)自動化，這個是電力系統(tǒng)的二次部分設備，是電力系統(tǒng)的保護、自動裝置、二次回路等等。這和之前的初級部分明顯不同，兩者不是一類作品。

一般來說，NC 設備安裝和維修的專業(yè)是從機械的角度設置的；電氣自動化 設備安裝和維修的專業(yè)是從電氣自動化的角度設置的。具體來說:1。CNC 設備安裝和維修控制機床的數量及其技術水平是一個國家現(xiàn)代制造實力的重要標志。數控技術是集機械、電氣、儀器和液壓技術于一體的高新技術。在機床生產過程中，數控機床裝配與調整維修人員處于裝配、調試、測試等關鍵環(huán)節(jié)，同時也承擔著產品的售后服務，是企業(yè)與用戶之間的紐帶和橋梁。在數控機床的使用方面，負責數控機床的性能調整和維護，參與和實施維修和數控加工工藝設計。

電氣自動化-3/安裝和維修是完成電氣自動化-3/安裝、編程和調試。電氣自動化 設備安裝和維修專業(yè):培養(yǎng)目標:培養(yǎng)現(xiàn)代化所需要的機電、電氣方向的專業(yè)知識和技能，具有較強的自動化 -3。有能力完成電氣自動化-3/安裝、編程、調試和維修的高級技能實用型人才。職業(yè)資格:維修電工(高級)主干課程:電氣及照明線路安裝與維護；

不老，當我經過南苑，仍然到達牡丹。我在酒吧邊上喝醉了，我?guī)еX袋回家了。一個是設計工作，一個是just 維修和management 設備。機械制造及其自動化是研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的研究生學科。該學科融合了相關學科的最新發(fā)展，使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出嶄新的面貌。機械制造業(yè)及其自動化目標明確，就是通過計算機將機械-3/和自動化結合起來，形成一系列先進的制造技術。包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等，最終形成大型計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)，使得傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。

本書立足于維修在國內的實際工作水平，既繼承了維修技術的主要內容，又考慮了維修科學的發(fā)展趨勢，加強了維修理論的基礎部分，吸收了國內外的先進內容。全書分為兩部分，第一部分是維修的基礎理論，第二部分是維修實踐，重點介紹了幾種常用的修復技術。