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1，這個T臺的背景音樂叫什么名字
2，蔡雅琪的英文名是什么
3，推薦些象夜愿那種風(fēng)格的英文金屬歌曲
4，求last christmas歌詞中英對照
5，如何提高英語閱讀

1，這個T臺的背景音樂叫什么名字

歌名：Time歌手：Timbaland & She Wants Revengehttp://www.100yy.com/plmusic/124754.htm

Laser Light - Latin Lover 專輯：Maxi Disco Vol 5

這個T臺的背景音樂叫什么名字

2，蔡雅琪的英文名是什么

如果想要cool的英文名，我建議你到： http://www.meimingteng.com/EnglishName/Default.aspx?soso上去起吧，完全免費(fèi)，注冊都不用的哦。我自己的英文名就是在這里起出來的，可以根據(jù)名字的讀音或者意義起英文名。 Maci [此名和您名字的讀音相似] 譯名馬奇。解釋團(tuán)團(tuán)。起源英語; 法國。變體形式 Macey; Macie; Macy; Maggi; Maggie; Maggy; Maisey; Maisie; Maja; Masha; Maxi; Maxie; Mazie; Meeka; Meggi; Meggie; Meggy; Mica; Micah; Micha; Mickey; Micki; Mickie; Micky Madge [此名和您名字的讀音相似] 譯名瑪琪; 馬奇; 梅格; 瑪奇。解釋珍珠瑪格麗特雍容華貴。排名855。起源希臘; 英語; 古英語; 波斯。名人Madge Syers; Madge Bellamy等約5位名人曾經(jīng)使用過此名字。- [更多名人信息] 變體形式 Mitch; Midge; Mats; Mads; Mitzi Cele [此名和您名字的讀音相似] 譯名切萊; 采萊。解釋Cecilia的簡稱。起源法國; 現(xiàn)代英語; 拉丁。變體形式 Celi; Cel; Cela; Cely; Cile; Cle; Sele; Ceile; Cil; Nanci [此名和您名字的讀音相似] 譯名南奇。解釋恩賜恩惠。起源希伯來; 英語; 法國。

Yegie Yekie

ki graceful --cai

蔡雅琪的英文名是什么

3，推薦些象夜愿那種風(fēng)格的英文金屬歌曲

Epica:(聲音非常華麗恢弘,悲愴而氣勢磅礴) Solitary Ground Feint Cry For The Moon Blank InfinityWithin Temptation:(屬流行派哥特,聲音很好) Memories Angle Say My Name Forsaken Mother Earth ForgiveSirenia:(著名的海妖,兩任主唱都很不錯) Seven Sirens And A Silver Tear Voices Within my minds eye Lost In Life the other side

01 我的未式郭采潔 02 愛不會絕跡林俊杰 03 只要愛上你李孝利潘瑋柏 04 隱形紀(jì)念蔡淳佳 05 白白的張韶涵 06 海闊天空一路是藍(lán) 劉德華 07 花火丁當(dāng) 阿信 08 天使的眼淚縱貫線 09 不能沒有你范逸臣 10 非常完美張韶涵庾澄慶回答完畢，希望對你的提問有幫助，如果滿意請采納o(∩_∩)o...哈哈

以下歌曲私家珍藏絕非復(fù)制抄襲復(fù)制改動者死全家全部聽完后不稀飯答案作廢，滿意請給5星專輯:舞曲大帝國 24(Maxi Kingdom 24) 樓主可以用QQ音樂播放器搜索得到歌名歌手 7.Discotheque迪斯科舞廳 Yamboo http://music.qq.com/qqmusic.html?id=436279 9.Blue (Da Ba Dee)藍(lán)色小精靈 JF Ray London http://music.qq.com/qqmusic.html?id=436281 11.Planet Beat & Bass星球節(jié)拍與貝斯 DJ Dove http://music.qq.com/qqmusic.html?id=436283 先說那么多給你喔！搜索地點(diǎn) QQ音樂播放器（適合嗨友精選）推薦2個DJ網(wǎng)站：www.5ydj.com www.djkk.com另類喜歡2009RNB 專屬殘血非主流震撼舞曲 BS復(fù)制答案免費(fèi)提供QQ空間音樂MISS歌曲連接讓你空間變的震撼起來，嗨死不負(fù)責(zé)啊...

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4，求last christmas歌詞中英對照

Last Christmas I gave you my heartBut the very next day you gave it awayThis year To save me from tearsIll give it to someone specialOnce bitten and twice shyI keep my distanceBut you still catch my eyeTell me babyDo you recognize me?Well, Its been a yearIt doesnt surprise meI wrapped it up and sent itWith a note saying I love youI meant itNow I know what a fool Ive beenBut if you kissed me nowI know youd fool me againA crowded roomFriends with tired eyesIm hiding from youAnd your soul of iceMy god I thought you wereSomeone to rely on Me?I guess I was a shoulder to cry onA face on a lover with a fire in his heartA man under cover but you tore me apartNow Ive found a real love youll never fool me againA face on a lover with a fire in his heartA man under cover buy you tore him apartMaybe next year Ill give it to someoneIll give it to someone special. 我親愛的姑娘,圣誕快樂! 去年的這個時候,你離開了我去年的圣誕，我將我的真心給了你可就在第二天，你卻把它拋棄今年我不想再流淚我會把真心給特別的人有一點(diǎn)苦澀，一點(diǎn)害羞我和你保持著距離可你還是捕捉到了我的眼神親愛的請告訴我你認(rèn)出我了嗎？好吧，已經(jīng)一年過去了我對此并不驚訝我把它和寫著“我愛你”的紙條打包送出現(xiàn)在我才知道自己曾經(jīng)多么愚蠢如果你現(xiàn)在再次吻我我會知道你又一次在愚弄我在一間擁擠的房間朋友們帶著疲憊的眼神我躲著你和你冰冷的靈魂上帝啊，我怎么曾經(jīng)竟會覺得你是依賴于我，我是讓你依賴的？傾慕的表情，燃燒的內(nèi)心一個躲閃的人，你將他拋棄或許下一年，我會將真心給我特別的人特別的人……

歌曲：去年圣誕 (Last Christmas) 專輯：Monalisa 咖啡音樂：蒙娜麗莎歌手：陳林 Yeahh!!-去年圣誕（Last Christmas） Lrc:↘×咣ヤ QQ:315611267 Last Christmas I gave you my heart 天空飄的雪花已漸漸融化也許我會再和你相遇在美麗的剎那 Last Christmas I gave you my heart 為你做的改變你裝沒看見也許我會再發(fā)現(xiàn) 另一道彩虹的鮮艷已經(jīng)走遠(yuǎn)的過去可是我還是會常常想起你 Tell me baby 是否還會記得還會記得我是那麼愛你 Merry Cristmas 白色祝福送給你夾著我對你的一片癡心也許是我一直深愛你如果再回到過去我還會一樣珍惜 Last Christmas I gave you my heart 天空飄的雪花已漸漸融化也許我會再和你相遇在美麗的剎那 Last Christmas I gave you my heart 為你做的改變你裝沒看見也許我會再發(fā)現(xiàn) 另一道彩虹的鮮艷回憶那麼擁擠雪地里還有我們腳印你曾是我的唯一曾是我的呼吸我想每年圣誕和你一起天天想你天天的念你多希望能夠每天只看著你是我一直不肯離開回憶離開過去 Last Christmas I gave you my heart 天空飄的雪花已漸漸融化也許我會再和你相遇在美麗的剎那 Last Christmas I gave you my heart 為你做的改變你裝沒看見也許我會再發(fā)現(xiàn) 另一道彩虹的鮮艷天天想你天天的念你多希望能夠每天看著你每天只看著你是我一直不肯離開回憶離開過去…… 是我一直不肯離開回憶離開過去…… La La La... [ti:去年圣誕] [ar:Yeahh!!] [al:Debut MAXI SG Yeahh!!] [by:寒夜～] [offset:] [00:00.00]Yeahh!!-去年圣誕（Last Christmas） [00:05.00]Lrc:↘×咣ヤ [00:08.00]QQ:315611267 [00:10.47]Last Christmas I gave you my heart [00:13.99]天空飄的雪花已漸漸融化 [00:18.28]也許我會再和你 [00:21.97]相遇在美麗的剎那 [00:25.96]Last Christmas I gave you my heart [00:29.25]為你做的改變你裝沒看見 [00:33.64]也許我會再發(fā)現(xiàn) [00:37.48]另一道彩虹的鮮艷 [00:57.45]已經(jīng)走遠(yuǎn)的過去 [01:01.18]可是我還是會常常想起你 [01:05.07]Tell me baby [01:06.77]是否還會記得 [01:09.02]還會記得我 [01:10.51]是那麼愛你 [01:13.01]Merry Cristmas [01:14.40]白色祝福送給你 [01:16.50]夾著我對你的一片癡心 [01:20.19]也許是我一直深愛你 [01:23.58]如果再回到過去 [01:25.38]我還會一樣珍惜 [01:28.07]Last Christmas I gave you my heart [01:31.46]天空飄的雪花已漸漸融化 [01:35.76]也許我會再和你 [01:39.35]相遇在美麗的剎那 [01:43.44]Last Christmas I gave you my heart [01:46.83]為你做的改變你裝沒看見 [01:51.23]也許我會再發(fā)現(xiàn) [01:55.00]另一道彩虹的鮮艷 [02:15.15]回憶那麼擁擠 [02:18.75]雪地里還有我們腳印 [02:22.63]你曾是我的唯一 [02:24.23]曾是我的呼吸 [02:26.22]我想每年圣誕和你一起 [02:30.12]天天想你 [02:31.81]天天的念你 [02:33.71]多希望能夠 [02:35.61]每天只看著你 [02:41.19]是我一直不肯離開回憶 [02:43.78]離開過去 [02:45.68]Last Christmas I gave you my heart天空飄的雪花已漸漸融化 [02:53.16]也許我會再和你相遇在美麗的剎那 Last Christmas I gave you my heart 為你做的改變你裝沒看見也許我會再發(fā)現(xiàn) 另一道彩虹的鮮艷天天想你天天的念你多希望能夠每天看著你每天只看著你是我一直不肯離開回憶離開過去…… La La La...

5，如何提高英語閱讀

增加詞匯量，多讀課文

一、要克服不良的閱讀習(xí)慣　　閱讀習(xí)慣的好壞直接影響著閱讀的效率。對于初學(xué)者來說，這一點(diǎn)尤為重要。然而好的閱讀習(xí)慣并非一下子就能養(yǎng)成，只有在正確的指導(dǎo)下，在閱讀實(shí)踐過程中逐步培養(yǎng)。因此，每次進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，都應(yīng)向?qū)W生提出一些具體的要求。例如：1)閱讀時不要出聲，要默讀。默讀是通過視覺器官直接感知文字符號，速度要比出聲閱讀快得多。2)不要逐字逐詞地讀，而要以意群或句子為單位。逐字逐詞的閱讀過多地把注意力放在單詞上，不僅影響閱讀速度，而且往往不容易抓住文章的中心大意。3)不要一見生詞就查詞典。　　二、正確處理生詞，擴(kuò)大詞匯量　　閱讀技能的高低與詞匯量的大小密不可分。有限的詞匯量是影響閱讀效率的一大障礙。詞匯量小不僅影響閱讀的速度和質(zhì)量，而且還影響閱讀者的興趣和信心。反之，詞匯量越大，閱讀面越廣，視野就越開闊，閱讀理解的準(zhǔn)確度就越高，閱讀興趣就越大。新課標(biāo)要求高中學(xué)生英語課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到30萬詞以上，而目前大部分的學(xué)生詞匯量偏少, 這是影響學(xué)生閱讀能力提高的主要因素。那么怎樣才能提高學(xué)生的詞匯量呢? 以下是幾種有效的辦法：　　1. 對不重要的生詞，如不影響閱讀理解，可以跳讀。例如：　　Her son, dressed in a blueblazer went to the table and began to gobble. He hadnt eaten anything in a whole day. So all the dishes： Beefsteak, bacon, tasted more delicious then ever. 　　在這一小段中盡管可能不認(rèn)識文中的 blueblazer gobble, beefsteak和 bacon等幾個詞，但跳過去之后并不影響我們的理解“她兒子餓極了，一坐下來就美美地大吃一頓”這一信息。　　2. 學(xué)會猜測詞意。　　對于不妨礙文章理解的詞，可以跳過去。但如果有關(guān)鍵詞不懂，就會影響整句、整段、整篇文章的理解。因此，學(xué)會猜測詞義是提高閱讀速度的有效手段。通?？梢酝ㄟ^以下方式進(jìn)行：　　(1)根據(jù)定義猜測詞義　　一般情況下，作者總是盡可能地為讀者提供一些方便，作者對讀者不熟悉或有不同解釋的詞匯、術(shù)語、概念都要下一個定義。因此，識別定義對猜測詞義和概念是大有幫助的。一般來說，在英語材料中定義有以下幾種情況：　　①直接闡述。如：A compass is an instrument that you use for finding directions.在這句話中，compass意為指南針。　?、?定義由破折號、逗號、圓括號、方括號引出。例如：Carbon nonoxide (co) is a nox Tous gas which can cause death. 在這一句中，Carbon nonoxide 是生詞，但后邊括號給出了說明。是一氧化碳，noxious又是生詞，后邊的定語從句指出noxious gas 是一種能夠致人死地的氣體，因此可以斷定noxious是“有害的”意思。　?、?定義由that is, such as, in other words, that is to say, for example 等詞語引出。例如：Mary felt perturbed, that is, she was greatly disturbed by her sisters action.由that is 后解釋得知perturbed 意為disturbed (擾亂)。　　(2)根據(jù)同義或反義猜測詞義　　如：His father is an oculist, or an eye-doctor. 從“or”這個詞可以看出，oculist與eye-doctor是同義詞，那么oculist就是眼科醫(yī)生的意思。　　(3)根據(jù)構(gòu)詞法猜測詞義　　根據(jù)構(gòu)詞法來識別生詞，很重要的構(gòu)詞法是詞綴。英語是一門詞綴很豐富且活躍的語言，通過已知的詞綴和已知的詞根，一般能猜測出生詞的意義。　?、俪Ｓ梅穸ㄔ~綴有：dis-，in-，un-，im-。如：dishonest，incapable， unable，impossible。　　②常用表示程度詞綴意為“很大”的有maxi-，over-，如：maximum, overeat;意為“很小”的有mini-，如：Minimum。　?、?表示學(xué)科的詞綴：-ic，-logy，-graphy，如：logic，biology，biography。　?、艹Ｓ妹~后綴：-er，-or，-ion，如：worker，doctor，action。　　⑤常用動詞后綴有：-en，-ify，-ate，如：soften，beautify， separate。　?、蕹Ｓ眯稳菰~后綴有：-able, -al, -ful，如：movable, educational, beautiful。　　⑦常用副詞后綴有：-ly，如 possibly。　　(4)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和常識猜測詞義　　在閱讀過程中，一個人的經(jīng)歷和閱歷，或稱經(jīng)驗(yàn)和常識，對猜測詞義和理解讀物內(nèi)容均起著十分重要的作用。一個人的經(jīng)歷越豐富，知識面越廣，猜測生詞的能力就越強(qiáng)。如：　　The door was so low that I hit my head on the lintel. 根據(jù)常識可以推斷出Lintel 的詞義是“門楣”。　　當(dāng)然，一篇文章不可能每個生詞都能猜測出來，但每逢生詞就查字典，閱讀速度就會減慢，以致影響理解甚至感到厭煩。最佳的方式是兩者有機(jī)結(jié)合，要根據(jù)需要有重點(diǎn)地查閱部分生詞。這樣，既可以加深對生詞的理解和記憶，又可以提高閱讀的速度。　　三、掌握句法知識　　掌握了大量的詞匯并不說明就能讀懂英語文章，還要掌握句法知識。句法知識掌握不好的學(xué)生很難理清頭緒，無法理解文章的內(nèi)涵。長句、難句就是指含有各種從句的復(fù)合句，并列連詞連接的并列句或者是多種形式的定語、狀語、插入語，還伴有分隔、倒裝或省略。　　四、定時定量閱讀，提高閱讀速度　　在高考中，閱讀理解一共有5篇，占試卷總分值近27%，而且其他部分，如完形填空、短文改錯都以之為基礎(chǔ)，要保證在120分鐘內(nèi)完成整套試卷，我們必須要確保在35到40分鐘內(nèi)完成5篇閱讀理解理解文章。所以，為了適應(yīng)考試需要，教師在上課前或每星期安排一兩節(jié)課，精心選擇有關(guān)英語社會文化、科學(xué)技術(shù)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式等風(fēng)趣幽默的短文，在規(guī)定時間內(nèi)讓學(xué)生完成閱讀任務(wù)，要求快速、準(zhǔn)確。如在課前25分鐘，要求學(xué)生完成一篇完形填空、三篇閱讀理解，完成之后馬上分析講解，指導(dǎo)一些閱讀方法和技巧。這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生閱讀時注意力集中的好習(xí)慣，同時也能使學(xué)生提高閱讀速度。　　五、指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀技巧　　1. 略讀：通過整體粗讀，領(lǐng)略內(nèi)容大意，幫助理解，為細(xì)讀做準(zhǔn)備。　　2. 跳讀：尋找所需信息，如年代、數(shù)字、人名、地名等，把握住關(guān)鍵詞，利用語法過渡詞、語氣轉(zhuǎn)折詞及時態(tài)等，抓住文章脈絡(luò)。　　3. 細(xì)讀：分段細(xì)讀，注意細(xì)節(jié)，注意語言結(jié)構(gòu)，分析語言點(diǎn)，抓住主要事實(shí)、關(guān)鍵信息，揭示文章結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系，幫助深化理解。　　4. 推讀：推測未直接寫明的含義、因果關(guān)系以及詞義猜測。對學(xué)生在自學(xué)過程中遇到的新的單詞、表達(dá)法或語法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)上下文進(jìn)行推定。　　5. 概讀：要求學(xué)生從每篇標(biāo)題到各個部分都進(jìn)行概讀，以歸納出要點(diǎn)，概括作者的主旨、意圖、觀點(diǎn)、態(tài)度，這樣就能了解全文的概貌。　　6. 帶著問題閱讀短文，根據(jù)不同題型，選用不同閱讀方法。即先看問題，再決定選用跳讀、略讀和精讀方法，這樣做目的性強(qiáng)，能收到事半功倍的功效。　　總之，想要提高閱讀理解能力，決非一朝一夕之事，還得多讀多練。在多讀多練的同時，認(rèn)真總結(jié)適合自己的閱讀技巧，往往會收到事半功倍的效果

關(guān)鍵還是多做啦.. 久而久之就會有一定的訣竅

中國日報堅(jiān)持每天閱讀

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maxieye，這個T臺的背景音樂叫什么名字

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maxieye，這個T臺的背景音樂叫什么名字

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