1、 自動化 專業(yè)。中等職業(yè)學校自動化-3/就業(yè)分析與介紹I自動化-3/它是做什么的？學自動化 專業(yè) OK？廣東工業(yè)大學的最好專業(yè)廣東工業(yè)大學的最好專業(yè)是自動化-3/、機械設計與制造及其自動化-，自動化這個怎么樣專業(yè)？機械自動化和電器自動化包含在自動化中。

廣東工業(yè)大學的最好專業(yè)是自動化-3/、機械設計與制造及其自動化 專業(yè)、電氣工程及其。1、 自動化 專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具有電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用、網(wǎng)絡技術(shù)等廣泛領域的工程技術(shù)基礎，具備一定的專業(yè)知識，并能從事運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、科技開發(fā)與研究等高級方面的工作。

本學院/培養(yǎng)具有機械設計制造基礎知識和應用能力，能在工業(yè)中心和主生產(chǎn)一線從事機械制造領域的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運營管理和銷售工作。3.電氣工程及其自動化-3/。這-3強弱的主要特點是技術(shù)、電氣技術(shù)和電子技術(shù)、軟件和硬件、部件和系統(tǒng)的結(jié)合。學生接受了電氣電子學、信息控制和計算機技術(shù)的基本訓練，具備了解決電氣工程分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

由于電氣工程的背景和計算機、信息技術(shù)的滲透，自動化屬于專業(yè)具有“強弱(電)結(jié)合、軟硬件兼?zhèn)洹钡奶攸c。形成了以下幾個唯一但交叉的方向:1。過程控制系統(tǒng)2、運動控制系統(tǒng)3、計算機控制系統(tǒng)和控制網(wǎng)絡4、現(xiàn)代控制理論和智能控制理論的應用5。自動檢測技術(shù)和自動測試系統(tǒng)。過程控制系統(tǒng)和運動控制系統(tǒng)的方向充分體現(xiàn)了本專業(yè)的綜合實力。

該方向涉及控制科學與工程各方面理論與技術(shù)的發(fā)展與綜合，注重跟蹤控制理論中的新思想、新概念和工程實踐。計算機控制系統(tǒng)與控制網(wǎng)絡方向涉及控制科學與計算機科學的交叉，跟蹤計算機控制系統(tǒng)尤其是控制網(wǎng)絡的最新進展，圍繞計算機控制系統(tǒng)與控制網(wǎng)絡的重大技術(shù)問題進行研究。在分布式計算機控制系統(tǒng)和現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)兩個領域開始形成特色，有望擁有跟蹤國際先進水平的自主知識產(chǎn)權(quán)。

1，自動化 專業(yè)是做什么的？自動化 專業(yè)是以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器和檢測技術(shù)為主要技術(shù)手段，控制各種自動化裝置和系統(tǒng)的一門。自動化 專業(yè)方向包括以下內(nèi)容:1。工業(yè)過程控制方向:以自動控制和計算機技術(shù)為基礎，對實際工業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)自動控制，由信號檢測與轉(zhuǎn)換、過程控制、計算機控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場總路線控制技術(shù)組成。

它由電氣控制技術(shù)、運動控制、plc應用技術(shù)、電源技術(shù)和電力系統(tǒng)繼電保護組成。3.嵌入式系統(tǒng)方向:注重嵌入式系統(tǒng)設計和軟件設計能力的培養(yǎng)，理論與實踐相結(jié)合，通過課堂教學、實驗等形式的學習，培養(yǎng)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向的人才；主要課程包括嵌入式系統(tǒng)設計、嵌入式實時操作系統(tǒng)、dsp技術(shù)、先進顯示技術(shù)和控制電機。