從名字上不難看出，這個專業(yè)包括機械設(shè)計、機械制造、機械自動化三個部分。對于機械工程及其自動化專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)部門的技術(shù)，其機械產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計，計算機控制技術(shù)，微機加工技術(shù)，工業(yè)自動化生產(chǎn)和硬件設(shè)備維護與管理。學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可以直接滿足制造業(yè)對機械工程及其自動化相關(guān)專業(yè)人才的需求。

20世紀(jì)60年代，項目管理的應(yīng)用范圍僅局限于建筑、國防、航空航天等少數(shù)領(lǐng)域，但由于其在美國阿波羅登月項目中的巨大成功，項目管理風(fēng)靡全球。世界上許多人開始對項目管理產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸形成了項目管理的兩大研究體系。一個是歐洲主導(dǎo)的系統(tǒng)國際項目管理研究所(IPMA)；另一個是美國為首的項目管理研究所(PMI)系統(tǒng)。

電氣自動化專業(yè)的內(nèi)容如下:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、電工電子、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計算機文化基礎(chǔ)、電氣控制基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機及接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。就業(yè)主要面向生產(chǎn)和使用自動化設(shè)備的企業(yè)，從事運行監(jiān)控、安裝調(diào)試、維護檢修、技術(shù)改造、項目設(shè)計、運行管理、產(chǎn)品銷售和服務(wù)以及供配電系統(tǒng)的安裝、維護和管理。

自動化專業(yè)包括電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機與驅(qū)動、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計算機網(wǎng)絡(luò)、運動控制、過程控制、單片機與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機輔助設(shè)計、專業(yè)英語、智能控制與計算機編程C語言。信號與系統(tǒng)是一門與通信、信息和自動控制相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科。

一個從事自動化十年的人告訴你，你真的不想做這個。即使你50歲了，你也要經(jīng)常出差。自動化產(chǎn)品更新太快，基本上每天都需要學(xué)習(xí)新的東西。要學(xué)的東西太多了。至少我每天晚上12點左右才睡覺。自動化專業(yè)的本科生可以在這幾個方面找工作:軟件開發(fā)，產(chǎn)品設(shè)計，工礦企業(yè)，電廠，配電所，電廠，當(dāng)老師，做銷售工作，公務(wù)員，電力，計算機方面的研究所。

自動化的應(yīng)用將極大地促進項目管理。自動化程度越高。企業(yè)自動化可以提高企業(yè)的管理效率，促進企業(yè)發(fā)展。但是，不同的管理方法和手段有不同的效率結(jié)果；同樣的管理方法，在不同的社會歷史條件下，其管理效率是不一樣的。為了達(dá)到高的管理效率，管理方法和手段的選擇就產(chǎn)生了。對不同管理方法的認(rèn)識是管理理論產(chǎn)生分歧的根本原因。

由泰勒開創(chuàng)的科學(xué)管理對社會生產(chǎn)乃至人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。其理論基礎(chǔ)是“經(jīng)濟人”假設(shè)，要解決的基本關(guān)系是人與機器的關(guān)系，管理的對象是效率和利潤最大化，管理的工具是秒表、計算尺、現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)和計算機網(wǎng)絡(luò)，管理的重點是紀(jì)律、制度、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，人本管理的基本原則與科學(xué)管理的基本原則相反。其理論基礎(chǔ)是“社會人”，要解決的基本關(guān)系是人際關(guān)系，管理的對象是優(yōu)質(zhì)服務(wù)，管理的重點是價值觀的培養(yǎng)。