普通人可以按照指令完成一個(gè)機(jī)器人的制作，另一種簡單的機(jī)器人制作方法是光束機(jī)器人。3.制造機(jī)器人的手臂，如何制作自己的QQ機(jī)器人，如何用紙制作機(jī)器人1，選擇合適的紙板和紙盒來制作，如何制作一個(gè)簡單的機(jī)器人制作簡單機(jī)器人的方法如下:1。準(zhǔn)備好制作一個(gè)機(jī)器人的所有工具和材料:大小紙盒、紙杯、筆、剪刀、雙面膠等，2.首先，拿一個(gè)長方形的紙盒，蓋上A4紙，用雙面膠粘住3，然后拿一個(gè)方形紙盒，用同樣的方法貼4，然后剪下兩個(gè)圓圓的眼睛和一個(gè)半圓形的嘴巴，貼在方形盒子5的一邊。

直接購買可組裝機(jī)器人是一種簡單方便的捷徑，但這樣一來，機(jī)器人往往更受限制，需要額外的程序設(shè)置。如果你想隨意制造機(jī)器人，3D打印的開源項(xiàng)目是另一個(gè)很好的嘗試，但是需要更高的動手能力和編程水平。普通人可以按照指令完成一個(gè)機(jī)器人的制作，另一種簡單的機(jī)器人制作方法是光束機(jī)器人。光束機(jī)器人一般翻譯成仿生機(jī)器人，英文首字母不是“光束”的意思，而是由生物、電子、美學(xué)、力學(xué)四個(gè)英文單詞的首字母組成，中文分別譯為“仿生”、“電子”、“機(jī)械”。光束機(jī)器人是通過結(jié)合這些技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)而制成的機(jī)器人。

1、先打開電腦里的晨風(fēng)QQ機(jī)器人。輸入您的QQ帳戶和密碼，點(diǎn)擊登錄，如下圖所示。2、會彈出這個(gè)(如下圖)，點(diǎn)擊確定。3.然后輸入短信驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊確定。4.登錄后會顯示xxxxxxxx，如下圖所示。5.然后在窗口中點(diǎn)擊設(shè)置自動回復(fù)內(nèi)容，根據(jù)自己的需要進(jìn)行設(shè)置，機(jī)器人就創(chuàng)建好了。

兒童手動機(jī)器人的做法如下:1。在衛(wèi)生紙筒表面涂上膠水，剪下一片錫紙包裹起來，讓表面看起來像金屬。2.衛(wèi)生紙紙條上半部兩側(cè)開有兩個(gè)相對的小孔，用來安裝機(jī)器人的雙手。如果沒有打孔用的鉗子，可以先把紙管壓平一點(diǎn)，用剪刀在要打孔的地方剪一個(gè)小孔，然后用鉛筆之類的鋒利的東西鉆大一點(diǎn)。3.制造機(jī)器人的手臂。可以用彎頭吸盤把彎頭兩邊的直管部分剪到一樣長，然后把彎頭拉開。

如果想要一點(diǎn)金屬感，可以用錫紙包起來。4.將吸管或發(fā)根條穿過衛(wèi)生紙管上的小孔。然后把它彎成一只手臂。5.瓶蓋表面涂上強(qiáng)力膠或雙面膠后，將瓶蓋貼在紙管底部兩側(cè)，作為機(jī)器人的輪子。6.也可以在瓶蓋中心鉆一個(gè)洞后，插上竹簽。在紙管底部開兩個(gè)小孔后，把竹簽穿進(jìn)去。在另一邊系上瓶蓋。7.把竹簽多余的部分剪掉。在機(jī)器人身體上方用眼睛、嘴巴和指示儀表板來裝飾。

用紙做機(jī)器人的步驟:1。準(zhǔn)備好紙板、剪刀、膠水等工具或者用現(xiàn)成的紙箱子制作。2.用剪刀剪出形狀。兩張紙板要剪的和中間那張一樣，多出來的一張紙要卷到機(jī)器人的腳上。3.有十個(gè)紙箱，一個(gè)正方形的放頭，一個(gè)大的放身體，其他的放手腳。4.剪十一張紙，三張寬的，卷起來做機(jī)器人的關(guān)節(jié)，脖子，手。剪開兩個(gè)圓盤，在上面畫三個(gè)同心圓，剪開一個(gè)缺口，根據(jù)畫出的同心圓把陰陽效果折疊起來，然后把缺口粘起來，做兩個(gè)立體耳朵。

簡單機(jī)器人的制作方法如下:1。為機(jī)器人準(zhǔn)備好所有的工具和材料:大小紙盒、紙杯、紙、筆、剪刀、雙面膠等。2.首先拿一個(gè)長方形的紙盒子，蓋上A4紙，貼上雙面膠。3.然后拿一個(gè)方形紙盒，用同樣的方法粘上。4.然后剪下兩個(gè)圓圓的眼睛和一個(gè)半圓形的嘴巴，貼在方盒子里。

環(huán)保機(jī)器人的制造方法如下:1 .準(zhǔn)備好廢紙盒、易拉罐、奶粉罐、瓶蓋、紙筒、一次性塑料杯、瓦楞紙板、彩紙、膠帶紙、膠水、剪刀、補(bǔ)丁等。，并以紙管為工具，在紙盒兩側(cè)畫一個(gè)圓。2.挖出圓圈，留兩張紙貼在手臂上。3.用綠色彩紙把整個(gè)紙箱糊上，或者涂上油漆。4.把紫色的紙貼在兩個(gè)和機(jī)器人的腿一樣大的奶粉罐上。5.在白紙板上畫線，剪下來做機(jī)器人的牙齒。

7.以易拉罐和塑料杯為頭，瓶蓋為指示燈，紙管為臂，奶粉罐為腿，再加上一些裝飾品。手工制作增強(qiáng)了感情和溝通能力。在手工制作的過程中，孩子和大人往往需要互相配合、互相幫助，鍛煉了孩子的溝通能力、與人溝通的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。提高智商，增強(qiáng)自理能力。用手搓、揉、捏、糊、插、撕、捻、捻、拼、刻、壓、切、扎、畫、粘等動作完成創(chuàng)作。

1。選擇合適的紙板和紙盒來制作，其他所需工具:膠水、剪刀、尺子、彩筆等。2.從網(wǎng)上或書報(bào)上選擇一個(gè)合適的機(jī)器人形象作為參考，在這里，我通過網(wǎng)絡(luò)找到了一些圖片供參考，我還需要其他的機(jī)器人圖片。如果有需要，我可以通過網(wǎng)絡(luò)資源和書報(bào)自己找，3.用剪刀、膠水等工具剪切粘貼所需的紙板和紙箱。但是在切割的過程中，要注意機(jī)器人的尺度。