在這個科技發(fā)展迅速的時代，20世紀(jì)的人們還擁有哪些科學(xué)成果

來源：整理時間：2023-06-27 05:56:26 編輯：智能門戶手機版

1，20世紀(jì)的人們還擁有哪些科學(xué)成果

參考答案： 20世紀(jì)人類可以用機器人來代替人的工作，可以通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地獲取信息。人們對太陽能、風(fēng)能等新能源的開發(fā)利用，大大改善了人們的生活條件。醫(yī)生用顯微鏡可以觀察到很小的細菌，用激光刀做手術(shù)可以減少出血量。?還有很多新的科學(xué)技術(shù)。像無土栽培技術(shù)，鈉米技術(shù)、基因技術(shù)等等，在各個領(lǐng)域發(fā)揮了巨大的作用。我們生活在這個科學(xué)飛速發(fā)展的時代，在享受科學(xué)成果的同時，還要不斷地探索，發(fā)現(xiàn)和發(fā)明更多的科學(xué)技術(shù)，造福人類。

20世紀(jì)的人們還擁有哪些科學(xué)成果

2，加急求日語翻譯要準(zhǔn)確出國用題目選擇京都情報大學(xué)院大學(xué)

私の眼中で、京都はとても美しい地方で、多い文化の遺產(chǎn)と美しい景色があって、私の非常にあこがれた地方です。京都の紅葉と寺院を聞いているのはとても有名です。京都の情報の大學(xué)院大學(xué)は日本の第1のITの専任の大學(xué)院で、悠久の歴史があって、その上、この科學(xué)技術(shù)の迅速に発展する時代で、京都の情報の大學(xué)院大學(xué)は最も先進的なIT技術(shù)と十分な教師の力を持って、學(xué)生を育成することを重視する実際の応用は私がこの大學(xué)のとても重要な理由を申請するので、京都の情報の大學(xué)院の學(xué)校を設(shè)立?運営する理念は“學(xué)問の自由と獨立”で、この大學(xué)で信じて、十分に自分の潛在エネルギーを発揮することができます。だから、私は京都の情報の大學(xué)院大學(xué)が自ら升格させる1校のとても良い大學(xué)に値することができるのだと感じて、私は信じて、私の選択は正しいです。私は努力して學(xué)ぶことができ(ありえ)て、この大學(xué)でずば抜けている成績を得ます。

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3，科技發(fā)展是利大還是弊大辯論會材料

正方一辯:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。反方一辯:人類跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更多的不安甚至災(zāi)難。正方二辯:在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的；在現(xiàn)代，人們通過科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。反方二辯:科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點我們并沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大于利處。正方三辯：科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。反方三辯：剛才對方辯友所提的只不過是假設(shè)罷了．正方四辯：可是科技的發(fā)展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢？有何必抓住網(wǎng)絡(luò)這個問題不放呢？

可從不同方面闡述自己的觀點

我認為是弊大。在這個科技發(fā)展迅速的時代。汽車排出的尾氣給人們的身體健康有了很大的威脅。

利大

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