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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字,小學(xué)優(yōu)秀作文選

來源:整理 時間:2023-06-21 21:51:19 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,小學(xué)優(yōu)秀作文選

春季,幻想季   xiao xue 123  當(dāng)我在一個晴朗的下午,坐在窗戶下,閉上眼想象著太陽黑子的顏色,靜靜的聆聽耳邊出現(xiàn)的所有聲音,聽著所有生物的交響,突然感到什么暖暖的東西籠罩著自己,睜開眼,突如其來的光亮讓我感到了刺眼,但下一秒,這種急躁就變成了驚喜,因?yàn)槲抑懒四鞘谴杭镜年柟猓@喜的是,那一縷金色有了重量,有力的、給人以依靠的,漸漸深入人心?! ?xiao xue 123  春天是四季中最普通的季節(jié),因?yàn)樗鼪]有鮮明的個性,沒有冬天的冷冽,沒有夏天的炙熱,沒有秋天的輝煌,它就這樣默默的在四季的交換中靜靜流淌,在忙碌時,甚至?xí)杏X不到它的存在,但想起時卻又覺得溫馨,覺得它如此美好,令人窒息。我生長于一個很小的城市,這里的春天并不明顯,沒有盎然的綠意,沒有勃勃的生機(jī),但這是我們這個城市春天的特點(diǎn)——給人以幻想的空間,幻想那些盎然的,晴朗的景象,盡管它們現(xiàn)在還沒有在我們眼前鋪展開,但我卻執(zhí)著地相信,它們有一天一定會以翠綠的形式,鉆出地面?! ?xiao xue 123  春天就好比有著默默奉獻(xiàn)精神的人,它一直在為我們奉獻(xiàn)著,為我們開冬的送別會,夏的歡迎會,它因?yàn)橐恢背鋵?shí)著,所以一直安靜著。有些動人的場景,發(fā)生在看得見卻摸不著的地方,但春天卻一直在我們身邊守候,直到夏天來接班前,它總是在我們視線所能及的地方出現(xiàn),低調(diào)地告訴我們,它看得見,也摸得著,這讓我不由地想起一句歌詞,寧愿用這一生等你發(fā)現(xiàn),我一直在你身邊,從未走遠(yuǎn)?! ?xiao xue 123  春天那種低調(diào),甚至讓我覺得,它在一開始選擇時,就果斷地選擇了自己這樣的一生,它的開始雖然平淡,但是慢慢地它變得越來越耀眼,不是它變得張揚(yáng)了,而是它無法掩蓋自己的光輝,連它也沒有想到,自己選擇的旅途竟會如此炯炯生輝,我的老師常常告誡我們,是金子總會發(fā)光。我想,一定是有著相同的道理吧,如果要我猜測,我猜,命運(yùn)之神給了它選擇的機(jī)會,但它卻選擇了奉獻(xiàn),或者坎坷的生命,但事情的結(jié)局一定是像所有童話那樣,溫馨而又完美,春天在無意中獲得了成功,因?yàn)?,它在面對一個必經(jīng)選擇,大起大落時,先選擇了大落,這何嘗不是做人的道理呢?   xiao xue 123  春是愛我們的,它給了我們放風(fēng)箏的空間,給了我們想象的空間,給我們帶來了中和溫度的快樂,甚至還在森林深處悄悄的埋下了它的秘密,等待我們發(fā)現(xiàn),告訴我們只有記憶才會穿越永恒,只有無私的付出才是永恒的愛??M繞在春的上空中的,是最美好的理想國,同樣的,如果我也可以選擇的話,我也依然會選擇降生在這個城市,享受著這里獨(dú)一無二的春天,和它一起細(xì)數(shù)歲月的皺紋,生命的贊歌。在歷經(jīng)黑暗的過程中,我總覺得誰會一直在身旁,后來,我想起來了,是春天在黑暗的盡頭,用它帶來的黎明默默等待我,有時我會想,如果這個春天走了,那這次就換我在黑暗盡頭等待,我不會說再見,因?yàn)槟鞘悄吧酥g意義式的告別,不屬于親人,也不屬于朋友?! ?xiao xue 123  向日葵告訴我,只要面對著陽光努力向上,生命就會變得單純美好,春天告訴我,只要我勇敢面對一切黑暗,生命就會變得富有意義,它就會在黑暗盡頭等待我?! ?xiao xue 123  在恬靜冗長的歲月長河中,有的人從你生命中離去,就會有人填補(bǔ)你生命中的空缺,但又有幾個誰,是可以一直被深記的呢?想念是在開心、難過、無助、困惑時都會應(yīng)用的程序,不是因空虛而隨便填補(bǔ)的空缺。春天在無數(shù)人的眼中都被忽視,當(dāng)成替補(bǔ),但它仍舊默默,無怨無訴,靜靜地守護(hù)著我們?! ?xiao xue 123  這使我無可救藥地愛上了這個沉穩(wěn)、低調(diào)、無私的季節(jié)?! ?xiao xue 123  我很想把它詮釋的更好更完美,但是當(dāng)你真正喜歡上什么的時候,你就會發(fā)現(xiàn),那種感覺是無法被描述的,因?yàn)槲淖趾透杏X之間總是有些隔閡的?! ?xiao xue 123  也許,當(dāng)有些人再次想起春季的時候,卻發(fā)現(xiàn)空中蕩漾的早已不是春天的氣息,雖然會失落,但下秒過后,就會無情的忘卻,盡管這樣春天依然會帶著招牌的笑臉,默默守護(hù)在我們身邊,為我們創(chuàng)造一個理想的國度,和幻想的季節(jié)。

小學(xué)優(yōu)秀作文選

2,作文400字

媽媽,在此我先對你說一聲謝謝!為的是感謝你對我的養(yǎng)育之恩。我還要道一聲,你辛苦了,為的是感謝你為了我奔波勞累。每一個人都有媽媽,都有享受母愛的機(jī)會。我也有一位和藹可親、善解人意的媽媽。我一直都有一句話想對媽媽說,可又咽回去了。在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛勞的教導(dǎo)我,無微不至的關(guān)懷我,無論多忙,也要抽出時間來幫我檢查家庭作業(yè)。每當(dāng)這時,我都想對您說:“媽媽,謝謝您!”還記得2009年暑假的一天,我在滑滑板時不小心摔了一跤,腿受傷了,鮮血直往外流,剛下班回來的媽媽,趕緊把我送到醫(yī)院包扎傷口。晚上,您把我哄睡著了,您卻暗自垂淚,幾滴淚珠滴到了我的臉上,我知道您心痛我的傷口,我想說:“媽媽,您不要擔(dān)心,這沒什么大不了,我以后一定注意安全,讓您少操心?!眿寢?,您日夜不停的為我操勞,我想對您說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
《生命的感悟》春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得里面的意思,但自從我養(yǎng)蠶后,我才體會到了這句詩的含義。 去年,同學(xué)送給我?guī)字挥仔Q,并給了我一些桑葉讓我養(yǎng)它們。小小的蠶每天拼命地吃桑葉,過了幾天它們就慢慢地長大,身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的,非??蓯?。又過了幾天,桑葉吃完了,我不想去買,就沒有去管它們了??墒俏覜]有想到,在沒有任何食物下,它們依然努力地吐絲、結(jié)繭。雖然蠶繭很小,但是卻讓我感到了一股生命的力量:蠶在饑餓之下還認(rèn)真地完成了自己的工作,默默地貢獻(xiàn)出最好的絲。噢!我明白了,蠶的一生只有短暫的幾十天,它們不分晝夜地吃桑葉,直到死了它才把絲吐完。它出生下來的責(zé)任就是要吐絲、結(jié)繭,這種生命是多么有價值呀! 如果說一只小小的蠶給了我極大的生命感悟:雖然生命短暫,但我們要珍惜生命,對生命負(fù)責(zé)。那么,在“5.12汶川大地震中,那一個個挽救生命的場景,卻更加震撼了我的心靈! 5月12日14時28分,四川汶川縣遭到了8.0級大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠(yuǎn)記住這一刻,一瞬間,草木失色,山河含悲,黑色的五月,讓我們的悲傷奔流成河!多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去親人的人們、、、、、、原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成斷壁殘?jiān)? 在這場災(zāi)難中,我被這兩個故事深深感動著:中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四個學(xué)生而遇難。當(dāng)救援人員扒開廢墟時,那是怎樣一幅震撼人心的畫面:譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上,他的兩只手臂牢牢地抓住講桌,講桌下面是四個幸免于難的學(xué)生!還有一位年輕的媽媽,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,她弓起自己的身體,撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫發(fā)無損。醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面寫著這樣一句話:“親愛的孩子,如果你還活著,一定要記著,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”多么無私的老師,多么偉大的母親??! 災(zāi)區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)榱吮Wo(hù)學(xué)生和孩子,用自己的身體擋住了倒塌的樓房、、、、、、他們奉獻(xiàn)了自己的生命,換取了下一代生命的延續(xù)。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎? 哦,我真正明白了生命,明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)!
題目:一件印象深刻的事在童年的時候,發(fā)生過很多有趣、驚險的事。但大多數(shù)已記不住了,可有一件事讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。在我7歲的時候,我放學(xué)回家,邀上樂逸寧到院子里玩,樂逸寧說:“我們從小瀑布那底下跳過去,然后再上來,我先示范一遍!”樂逸寧說著,扒開樹叢,咦!那下面還有一條小路呢!難怪 我以前沒發(fā)現(xiàn),原來是樹叢擋住了。樂逸寧扶著假山走下去,走到最底,下面有一塊突出的石頭,突出的石頭旁邊就是小瀑布的洞了!樂逸寧反頭對我說:“這里有點(diǎn)難過,小心一點(diǎn)!”說完,她緊緊 地抓住石頭,小心翼翼地跳過去。接著扒開迎春花叢,從石頭上爬了上來,跑到我這邊。我說:“這有什么難的!看我的!”我按照樂逸寧的樣子,成功走了過去。樂逸寧喊道:“黃本心!你厲害!看 一遍就會了!”我聽了這番話,便洋洋自得起來,驕傲地說:“我還能倒著來呢!”我倒著走了一遍,樂逸寧看到我能跳過,也跟著走了一遍,我說:“我再來一次!”“小心點(diǎn)!”樂逸寧對我說。我 走了下去,在跳過突出的石頭時,我重心向后一歪,掉進(jìn)了水塘里。那時,嚇得我魂飛魄散,怎么辦,我還不會游泳呢!再看看草坡上的樂逸寧,她也嚇呆了,站在那兒一動不動,絲毫沒有來救我的意 思,我鎮(zhèn)靜下來喊了一聲:“過來拉我一把!”樂逸寧這時才晃過神來,連忙走下來,把我拉上了岸。我一邊哭一邊走回家,奶奶一開門,大吃一驚,我已濕得像個“落湯雞”,奶奶趕緊拉我進(jìn)來,讓我洗澡。這件事直到現(xiàn)在我還不能忘記,這事是我童年中記憶最深的,回想起來,還嚇出身冷汗呢!
比較好烷的,(gty.p567.vip)伯努利原理往往被表述為p+1/2ρv2+ρgh=C,這個式子被稱為伯努利方程。式中p為流體中某點(diǎn)的壓強(qiáng),v為流體該點(diǎn)的流速,ρ為流體密度,g為重力加速度,h為該點(diǎn)所在高度,C是一個常量。它也可以被表述為p1+1/2ρv12+ρgh1=p2+1/2ρv22+ρgh2。需要注意的是,由于伯努利方程是由機(jī)械能守恒推導(dǎo)出的,所以它僅適用于粘度可以忽略、不可被壓縮的理想流體。適于理想流體(不存在摩擦阻力)。式中各項(xiàng)分別表示單位流體的動能、位能、靜壓能之差。假設(shè)條件使用伯努利定律必須符合以下假設(shè),方可使用;如沒完全符合以下假設(shè),所求的解也是近似值。定常流:在流動系統(tǒng)中,流體在任何一點(diǎn)之性質(zhì)不隨時間改變。不可壓縮流:密度為常數(shù),在流體為氣體適用于馬赫數(shù)(Ma)<0.3。無摩擦流:摩擦效應(yīng)可忽略,忽略黏滯性效應(yīng)。流體沿著流線流動:流體元素沿著流線而流動,流線間彼此是不相交的。
老子有言:"企者不立,跨者不行。"在我看來,這句話同樣適用于文章和人格的關(guān)系。沒有高潔的人品,猶如干涸的河道,無源的山泉,怎么會有獨(dú)到的見解,深邃的文字?所以我認(rèn)為所思即所行,我手寫我心,即文字始于思想,忠于人格。我手寫我心,言即為心聲。暢游文化長河,各種飽含情感的文字皆影射出作者心靈上的動人之處:"明朝散發(fā)弄扁舟"是李白的狂放與不羈;"戚戚慘慘戚戚"是易安的愁思與哀怨;"春花秋月何時了?"是李后主的凄涼與無奈;"千古風(fēng)流人物"是蘇東坡的豪放與曠達(dá)。所謂"郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲",作品本身必定有著作者個人人品的滲透。試想若沒有憂國憂民之心,杜甫何來"朱門酒肉臭,路有凍死骨"的肺腑之言?若沒有心存天下的胸襟,范仲淹何來"不以物喜,不以己悲"的淡泊與堅(jiān)定?若沒有"待從頭,收拾舊山河"的雄心,岳飛何來"八千里路云和月","笑談渴飲匈奴血"的大將之風(fēng)?偉大的心靈。投影在文學(xué)上,依然是偉大的作品,是高尚的品性。我手寫我心,言即為風(fēng)骨。古今中外,凡性情貞潔高尚之士,其文無不充滿了生命的深邃。那是顏真卿"政可守,不可不守"的磅礴,是譚嗣同"去留肝膽兩昆侖"的激昂,是魯迅"俯首甘為孺子牛"的奉獻(xiàn)。那是亞里士多德"吾愛吾師,我更愛真理"的追求,是魯熱"向前,向前,祖國的兒子!"的奮進(jìn),是布魯諾"為真理而斗爭是人生最大的樂趣"的信仰。這樣卓然不群的思想,是錚錚風(fēng)骨的再現(xiàn),是品格操守的反映。有不俗的人格,方有脫俗的風(fēng)骨。我手寫我心,言即為情懷。每當(dāng)想起心中的《邊城》,溪邊一戶人家,這家人只有一個老人,一個女孩子,一只黃狗……那是沈從文筆下如水靜謐的湘西,那是沈從文筆下歲月靜好的茶峒小城,那是一個如風(fēng)般飄渺飛逝的夢。不論是《傾城之戀》中那一戀傾城的悲歌,還是《半生緣》里那一場水月鏡花的癡心,她的作品就是她的人生,是舊上海滿盛著蒼涼底色的一抹月影。張愛玲,一抹時光拂過的歲月遲暮。他們用心勾畫出一方天地,遠(yuǎn)離嘈雜,臻于一份生命的純真。

作文400字

3,小學(xué)生寫事的優(yōu)秀作文 400字

我的雙休日每次雙休日,媽媽總有一天陪著我,而爸爸則一天也沒有陪過我,可這次雙休日媽媽出差,爸爸正好雙休,所以我的雙休日就變成了兩個男人的世界。星期六,倆人睡了個大懶覺。九點(diǎn)鐘,爸爸陪我去上電子琴。我在學(xué)電子琴四級,爸爸是“零級”。來到教室,我打開電子琴后,趕緊練了起來。爸爸則拿出報(bào)紙休閑地看了起來。我每次彈完,他都會嘖嘖稱贊“真不錯” ﹑“這次彈得好”。好像報(bào)紙里就寫了這幾句話;好像教室里就我們兩個人。老師叫我上去彈,然后給我指出了錯誤的地方,還要注意節(jié)拍,我改正后回位子繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我彈完一首后,爸爸驚訝地說:“怎么有這么多錯誤?”教室里的同學(xué)和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上,我有些難為情,自言自語地說:“真是個傻冒,連對錯也分不清。”那天的下午是安靜的下午。我做作業(yè),爸爸在一旁看書,這也是一個學(xué)習(xí)的下午。星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃,之后兩人就更開心﹑更有趣了。“電腦爭奪戰(zhàn)”現(xiàn)在開幕了!我要看科幻電影,爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰(zhàn)”后,兩個人商定:一起看《X戰(zhàn)警》,兩個人看得津津有味,下午三點(diǎn)鐘,電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做,趕緊寫作文,爸爸又看書,倆人各做各的事,房間又安靜下來。叮咚!門鈴響了,唉!媽媽回來了,嘮叨也回來了,兩個男人的天地暫時告一段落,拜拜嘍!
踏踏實(shí)實(shí)做好工作---訪銀城物業(yè)保潔員 今天,我們雛鷹假日小隊(duì)采訪了我們的小區(qū)---聚福園里的保潔員。 我們不一會兒就輕而易舉找到了一個保潔員,他正在挖土。我仔細(xì)觀察了這個清潔工,他的皮膚黝黑黝黑的,很健康。他的頭上戴著一頂簡易的草帽,穿了一件有很多口袋的工作服,口袋里裝著鉗子,剪刀和楔子。他的肩上還掛著一條水淋淋的毛巾??吹竭@里,我想,做一名保潔員真辛苦啊!每天,都要頂著烈日工作,汗也要流一個毛巾那么多,還要干那么多的活,不累嗎?我?guī)е蓡栭_始采訪這位保潔員。 “???累?我根本沒有覺的累呀,做這個很簡單的?!碑?dāng)我問這位保潔員時,他這樣回答。這是我聽過的最樸實(shí)的話了。接著,他還給我們看他是怎么工作的:他先拿自己的鏟子挖出一點(diǎn)土,再繼續(xù)挖。轉(zhuǎn)眼他就挖了一個大坑,里面還有一些水管?!澳媸翘珔柡α?!”“我很崇拜您呢!”“叔叔你怎么知道這有水管的?”大家沸騰了,一個一個冒出問題,這位清潔工笑著一一做了回答。 我開始采訪了。我問:“叔叔,請問您從事這個工作幾年了?”叔叔微微一笑,說:“十年?!薄巴?,叔叔是007啊!好厲害!”我心里想,叔叔真不容易,大熱天,大雪天他都在工作,他都堅(jiān)持下來了,那我下雨時害怕對于叔叔的行為來說簡直就是微不足道。接著,我又問:“請問您為什么要從事這個工作呢?”叔叔想了想,清了一下嗓子說:“因?yàn)橄矚g這個工作,而且可以為人民服務(wù)嘛?!蔽覇枺骸澳矚g您的工作嗎?”叔叔說:“喜歡,勞動是光榮的,我愛勞動,勞動為人民,我是勞動人民,哈哈!”我們都被逗笑了。 一眨眼,采訪就結(jié)束了,我們都念念不舍,叔叔安慰說:“我們會再見面的,不都在一個小區(qū)嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔說:“好了好了,再見吧,我還沒工作好呢!”“好吧,叔叔,再見!” 采訪完這位保潔員叔叔,我懂得了很多。叔叔的堅(jiān)持,不放棄,為人民服務(wù)的好品質(zhì)和永不退縮,樂觀對事的精神值得我學(xué)習(xí)。同時,我也羨慕叔叔,雖然很苦很累,但叔叔看到自己的成果,一定很開心,很快樂吧!還羨慕叔叔能有樂觀的心態(tài)來對待每件事,把每件事想得更好。我最羨慕叔叔的是叔叔很像農(nóng)民,他有農(nóng)民那樣的樸實(shí),農(nóng)民一樣的樂觀,我為什么羨慕農(nóng)民一樣的保潔員呢?因?yàn)檗r(nóng)民是最快樂的,他可以嘗試到碩果累累的快樂,豐收的幸福;富翁呢,雖然錢很多,但不快樂。相信叔叔現(xiàn)在已經(jīng)把坑挖好了,正在喜滋滋的享受成功的快樂呢!
抓螃蟹說起抓螃蟹,許多人都會覺得樂趣多多,就在今年烈日炎炎的三伏盛夏里,我和我兩個堂哥在田野里體驗(yàn)了這一番樂趣。 呵!你看看我們:身著短衣,腳蹬水靴,手提木棍和水桶,還戴了一頂滑稽的大草帽?!把b備“好了后,就下田”戰(zhàn)斗“了。 我們先來到了田野里的一個小水溝。這條溝水清清的,里面還有許多的小魚在游動。望著這些魚,我眼都饞了,可是我們并不是來抓魚的。“哇,看!”我目光犀利,發(fā)現(xiàn)水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓,可我哥眼疾手快,一把就撈出來了。這只螃蟹就成了我哥的第一個戰(zhàn)利品。哥哥看著我得意地笑了。 我悻悻地走開,到別處去尋找螃蟹留下的蛛絲馬跡。我隨著它們留下的印記找到了一個蟹洞,而且,里面還躺著一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近,然后以迅雷不及掩耳之勢往里一抓,呀,抓住了!可那只螃蟹拼命往里爬,我就拼命往外扯。誰知這時,那可惡的螃蟹用它那有力的大鉗夾了我一下,我便感到手上有鉆心的疼痛??晌疫€是用力地往外拽。“抓到了!”我把螃蟹向外一拉,誰知出來的只是一條蟹腿,想不到它還會用壁虎的“陰招”呀!兩個哥哥看到以后,便哈哈大笑地嘲諷我:“哈哈,你還是別抓了,凈給我們添亂!”我聽了以后,很不服氣,心想:我要抓到只大螃蟹給你們看。 呵,又有一只螃蟹呈現(xiàn)在我眼前。它就在一塊大石頭上曬太陽,一副懶洋洋的模樣。這只螃蟹對我來說真是手到擒來,我跑到它背后,用雙手一捂就捉到了。我回頭看看兩個哥哥,他們卻說道:“有什么厲害的呀!這只是碰巧,主要是這只螃蟹太笨!”聽了這句話,我被激怒了,不服氣地說道:“哼!別得意得太早了!” 接下來,我以高度的細(xì)心慢慢尋找,汗水順著臉頰不停地流下來,腰也彎疼了,我直起身子活動一下繼續(xù)耐心搜尋。忽然,我看到一個碗口般的大洞,洞口還趴著一只“噸”級的螃蟹呢!我一陣激動,悄悄靠近洞口,看準(zhǔn)它的位置,手迅速向里一探,狠狠扣住了它的殼,可它卻不肯束手就擒,一個勁兒地想往里竄,我死死按住它,就是不松開。它可能急于逃命,就用鉗子夾了我一下,幸虧這次我戴了手套,不然非被它那有力的大鉗子夾傷不可。我小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地把它從洞里往外拉,費(fèi)了九牛二虎之力終于把它從洞里扯出來啦!呀,真大!包腿足有20厘來長。只見它被抓了還不老實(shí),對著我張牙舞爪的。我立即把它放入桶里,它就老實(shí)了。我回頭看看兩個哥哥,這時,他們對我豎起大拇指說:“好樣的!” 時間過得真快,一個愉快的下午過去了,我們戰(zhàn)果碩碩,抓了小半桶。我們把螃蟹提回家,讓姑媽炒來吃。我吃著用自己的勞動換來的成果,心里比吃了蜜還甜。 這件事,不僅讓我學(xué)會了抓螃蟹,還給我的童年帶來了無盡的快樂!每當(dāng)想起來,我就開心地想笑。
那是二年級的一天,我們上體育課。體育老師讓我們自由活動。我和同學(xué)們正在興高采烈地玩老鷹捉小雞的游戲,這時,不幸的事情發(fā)生了,一個高年級的大學(xué)生跑了過來,一下子把我撞摔了。我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來。同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說:“xxxx,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟?!”有的蹲下來幫我吹傷口。讓我最感動的是侯昕悅同學(xué)。她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后吃力的站了起來,用她那幼小的身體使勁地把我背到了學(xué)校講臺的臺階上,讓我坐在那里休息一下。這時候我班的同學(xué)魏新新跑了過來,把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來,幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來,但是這次不是疼痛的淚水,而是感動的淚滴。人們都說友誼是珍貴的,但在我看來,友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。 人生難免會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會取得成功。   那天是個陽光明媚,風(fēng)和日麗的好天氣,我看見我的好朋友們都滑旱冰,我看見了心里可癢癢了,可羨慕了!要是我有一雙旱冰鞋就好了,那就可以神氣神氣了,讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中?!鞍职郑职?,給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說:“你還小,再大點(diǎn)兒學(xué)吧!”我不高興地說:“不,不,我現(xiàn)在就要,我現(xiàn)在就要!”我天天纏著爸爸,終于在我的苦苦要求下,爸爸答應(yīng)了。   爸爸把我?guī)У綇V場上,我驕傲地對爸爸說:“爸爸,滑旱冰太簡單了,我肯定一學(xué)就會!”爸爸說:“別高興地太早!”開始滑了,我穿上旱冰鞋,慢慢地站了起來,向前滑去??墒牵野盐詹缓闷胶?。這時,我緊鎖著眉頭,一臉的慌張,臉上通紅通紅的,手上都濕透了,臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來,背上也濕漉漉的。   “哎呀!”我大聲慘叫了一聲:“痛死我了!”爸爸跑過來一看,扶我起來,我說:“爸爸你看,我的胳膊都擦傷了,還有膝蓋,都出血了。我不學(xué)了,不學(xué)了!”爸爸語重心長并安慰地說:“學(xué)某一個東西都要持之以恒,再說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!?  聽了爸爸的話,我心里想:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。   幾個小時過去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起來,爬起來再練,就這樣反反復(fù)復(fù),我的表情也很自然了,全身也很輕松了。   現(xiàn)在,被摔了無數(shù)次的我,已經(jīng)學(xué)會了滑旱冰   是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要去努力了,去盡力了,總有一天,會取得最大的成功!
每次雙休日,媽媽總有一天陪著我,而爸爸則一天也沒有陪過我,可這次雙休日媽媽出差,爸爸正好雙休,所以我的雙休日就變成了兩個男人(哦,不,是一個男人和一個男孩)的世界。 星期六,倆人睡了個大懶覺。九點(diǎn)鐘,爸爸陪我去上電子琴。我在學(xué)電子琴四級,爸爸是“零級”。來到教室,我打開電子琴后,趕緊練了起來。爸爸則拿出報(bào)紙悠閑地看了起來。我每次彈完,他都會嘖嘖稱贊“真不錯” ﹑“這次彈得好”“棒極了”。好像報(bào)紙里就寫了這幾句話;好像教室里就我們倆人。老師叫我上去彈,然后給我指出了錯誤的地方,還要注意節(jié)拍,我改正后回位置繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我彈完一首后,爸爸驚訝地說:“怎么有這么多錯誤?”教室里的同學(xué)和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上,我有些難為情,自言自語地說:“真是個傻冒,連對錯也分不清?!蹦翘斓南挛缡前察o的下午。我做作業(yè),爸爸在一旁看書,這也是一個學(xué)習(xí)的下午。 星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃,之后兩人就更開心﹑更有趣了?!半娔X爭奪戰(zhàn)”現(xiàn)在開幕了!我要看科幻電影,爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰(zhàn)”后,兩個人商定:一起看《X戰(zhàn)警》,兩個人看得津津有味,下午三點(diǎn)鐘,電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做,趕緊寫作文,爸爸又看書,倆人各做各的事,房間又安靜下來。 叮咚!門鈴響了,唉!媽媽回來了,嘮叨也回來了,兩個男人的天地暫時告一段落,拜拜嘍!
題記 人生,猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路,成功猶如一束燦爛的陽光,風(fēng)雨就是每個成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后,誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難,誰不是受過磨難的呢? 世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^無數(shù)的汗水,受到過許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明了電燈絲,也是他經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來的。他失敗過,但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn),最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽光的嗎? 我有過成功的喜悅,但也有過失敗的經(jīng)歷。小學(xué)時,我作文比較好,有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時,挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,首次作文比賽就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無幾,看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領(lǐng)獎,我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學(xué)校中,自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。 是呀! 俗話說得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的意思,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵,讓我體會了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也許我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步,有所成就。 每一個生命,都是抱著希望來到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。 回首往事,轉(zhuǎn)瞬間,我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋,當(dāng)你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試著去換一個角度去思考,去看待,你會發(fā)現(xiàn),原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽光。其實(shí)很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說,我一定可以! 讓我們拋棄挫折的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地?fù)]灑一次,讓我們在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,我們必定會戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天. 命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。請堅(jiān)信-陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。這件事我不能做 作弊,對于一個學(xué)生來說,是在盜取別人的知識,一種不好的行為,所以,從小老師就教育我們要做一個誠實(shí)的人。 這天是期末考試,全市統(tǒng)考,一進(jìn)考場就覺得氣氛好沉重,一個個同學(xué)都在埋頭苦干,獨(dú)自發(fā)奮,走到位子旁,坐在位子上,剛放松下來喘一口氣,就看見監(jiān)考老師抱著卷子走進(jìn)來了,由于我坐在倒數(shù)幾排,老師說了什么沒有聽見,但卻感覺到了同學(xué)們在拿到卷子后那緊張的情緒。 “沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學(xué)們拿到卷子以后第一件事就是看題目的難度。一看,??!不會吧,這么難呀,我頓時傻眼拉。幾乎在同時,其他的同學(xué)也露出了無助的表情。想想,好象沒有絲毫換卷子的可能,于是也就動起筆,做了起來。 ??!沒想到題目竟會是這么難!剛做完第一大題就已經(jīng)有3、4題不會做了,怎么辦?忽然,聽見耳邊有一陣竊竊私語,轉(zhuǎn)頭一看,旁邊不多不少四個同學(xué)都在互抄呢!這時,我的心頭微微一振,我到底應(yīng)不應(yīng)該參加他們的隊(duì)伍呢?一問自己,便得到了兩個不同的回答,一個在大聲的對我說,作弊是不光明的行為,是在偷取別人用汗水換來的知識,就算抄對了也沒有意義,這件事你不能做;而另一方則說:去吧,反正你們又不認(rèn)識,他們不知道你是誰!兩股力量就象兩個軍隊(duì)一樣,在互相辯論,最終,我決定用自己的能力去面對難題,因?yàn)槲艺J(rèn)為平時我夠努力,所以那些我認(rèn)為難的題目,別人做起來一定也不輕松。 試卷發(fā)下來了,我考的還不錯,雖然不是很好,但是那天我沒有去作弊,我戰(zhàn)勝了他。

小學(xué)生寫事的優(yōu)秀作文 400字

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