好就業(yè)。尤其是男生，就業(yè)很好，女生就看自己能不能適應(yīng)就業(yè)環(huán)境了。畢竟就業(yè)后這個行業(yè)的工作環(huán)境并不是那么好。首先，電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能夠掌握電氣技術(shù)、電力自動化技術(shù)、各種電氣設(shè)備和自動化設(shè)備的基本原理和分析方法，能夠從事電源、各種電氣設(shè)備、電氣控制和自動化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)習(xí)環(huán)境和實習(xí)環(huán)境都不是女生能接受的。其次，畢業(yè)后主要從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護(hù)和管理。對于女生來說，這是體力勞動，不適合。如果你特別喜歡電，那就另當(dāng)別論了，以后的就業(yè)和工作環(huán)境都不太好。最后，我不建議女生去學(xué)電氣自動化管理。雖然就業(yè)不錯，但是女生還是選擇一些辦公室的工作比較好。
6、自動化專業(yè)怎么樣我是鄭州科技大學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生?，F(xiàn)在大二了，我來說說我對這個專業(yè)的一些感受。個人感受自從學(xué)了這個專業(yè)，我覺得自動化專業(yè)是一個非常好的專業(yè)，可以說很棒。如果學(xué)這個專業(yè)，課程難度會比較大，適合一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的同學(xué)。如果你覺得自己的學(xué)習(xí)能力不夠，但是你有信心，你會下定決心學(xué)好這個專業(yè)，你也可以選擇這個專業(yè)。
節(jié)約成本，節(jié)省時間，提高效率。利用自動化技術(shù)不僅可以把人們從繁重的體力勞動、部分腦力勞動和惡劣危險的工作環(huán)境中解放出來，而且可以拓展人體器官功能，大大提高勞動生產(chǎn)率，增強(qiáng)人類認(rèn)識和改造世界的能力。主修自動化專業(yè)需要學(xué)習(xí)自動化控制理論、電路原理、電力電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、高級語言程序設(shè)計、化工、力學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)知識。
7、工業(yè)自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣?工業(yè)過程自動化技術(shù)這個專業(yè)挺好的，和我現(xiàn)在學(xué)的電氣自動化技術(shù)有很大區(qū)別，只是不同地區(qū)名字不一樣。我是鄭州工學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生?，F(xiàn)在大二了，我來說說我對這個專業(yè)的一些感受。個人感受既然覺得這個專業(yè)，我覺得工業(yè)過程自動化專業(yè)是一個非常好的專業(yè)，可以說很棒。如果學(xué)這個專業(yè)，課程難度會比較大，適合一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的同學(xué)。如果你覺得自己的學(xué)習(xí)能力不夠，但是你有信心，你會下定決心學(xué)好這個專業(yè)，你也可以選擇這個專業(yè)。
8、鄭州電器自動化培訓(xùn)后安排工作靠譜嗎學(xué)電氣自動化絕對是大趨勢。要看工作靠譜不靠譜。有自己的項目是可以的。最好現(xiàn)場了解一下?？煽?。鄭州電氣自動化培訓(xùn)本專業(yè)培養(yǎng)熟悉傳動技術(shù)、總線控制技術(shù)和電氣技術(shù)的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和工藝規(guī)范，掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制和組態(tài)控制的基礎(chǔ)知識，具有自動化設(shè)備和系統(tǒng)操作和管理能力的高素質(zhì)技術(shù)人才。安排的工作也有關(guān)系，官方認(rèn)證可靠。他們可以從事自動化設(shè)備和系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)計和運行管理。
9、鄭州輕工業(yè)大學(xué)自動化專業(yè)咋樣鄭州輕工業(yè)學(xué)院的自動化專業(yè)還不錯，是個很不錯的專業(yè)。自動化是我國高校的本科專業(yè)，屬于自動化專業(yè)?；A(chǔ)學(xué)習(xí)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。我國自動化專業(yè)起源于工業(yè)企業(yè)電氣化，是1952年全國高校院系調(diào)整時最早設(shè)立的專業(yè)之一。本專業(yè)以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機(jī)信息技術(shù)、傳感器和檢測技術(shù)為主要技術(shù)手段，控制各種自動化裝置和系統(tǒng)。
本專業(yè)既強(qiáng)調(diào)學(xué)生有扎實的理論基礎(chǔ)，又突出學(xué)生的實踐技能，注重加強(qiáng)學(xué)生工程技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。自動化專業(yè)學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握必要的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及自動化領(lǐng)域相關(guān)的基本理論、方法和技能，具有良好的科學(xué)思維能力和解決自動化領(lǐng)域工程問題的能力，能在團(tuán)隊中發(fā)揮有效作用，具有良好的綜合素質(zhì)。
