都進軍，我初中數(shù)學(xué)不好壓軸題不會解不會解壓軸題對高中有影響嗎高中

來源：整理時間：2024-11-30 16:58:50 編輯：智能門戶手機版

1，我初中數(shù)學(xué)不好壓軸題不會解不會解壓軸題對高中有影響嗎高中

怕球?。。。。?！壓軸題一次不會，不要氣餒，要心中末念：如果我連一次的失敗都經(jīng)不起，如何能進軍，如何能意氣風(fēng)發(fā)??！經(jīng)過一次兩次三次。。。。一直到N次（N大于等于你會做）信心慢慢培養(yǎng)出來了，做壓軸題也就不會慌，在基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上，你往往會得心應(yīng)手！很多老師都說過：基礎(chǔ)最簡單，但是也最重要！這句話適合于任何一科，任何的事情，生活也一樣！希望我的意見能幫助到你，呵呵！沒事我也是過來人，情況和你有點相似，我是學(xué)理的，最后高考數(shù)學(xué)也考了139分。你也行??！

我初中數(shù)學(xué)不好壓軸題不會解不會解壓軸題對高中有影響嗎高中

2，中廣核二面要注意什么

中廣核二面歸來整個面試過程時間規(guī)定是30min以內(nèi)，面試的過程其實每個人問的問題都不一樣！對我來說面試有：（1)自我介紹:主要講講自己的基本信息，學(xué)習(xí)情況（我說了本科和研究生的成績，獎學(xué)金，論文，課題項目，要是有實習(xí)的話說說就更好了），對核電行業(yè)和中廣核的認(rèn)識，以及自己的優(yōu)缺點。我說了自己比較內(nèi)向之類的。整個過程不要背求職陳述里面的東西，自然表達出來就行了。（2）針對我的缺點，他們問了我些關(guān)于團隊合作的事情，交際能力如何培養(yǎng)的問題，我舉出了在實驗項目中需要大家一起溝通等事項，主動聯(lián)系等方面。（3）問做的課題是什么，自己在這課題做了什么事，或者遇到的困難是什么，如何解決，有實習(xí)經(jīng)歷的人可能問實習(xí)經(jīng)歷等。這個照著回答就行了?。?）問我如何看待第一個吃螃蟹的人？當(dāng)時我就從機遇與風(fēng)險并存的角度說了下，舉了個在上海找工作和炒股的例子說明。無論成功與失敗，我都尊敬吃螃蟹的人，佩服他們的勇氣之類的話。（5）問到服從調(diào)配之類的？那只能說愿意了，理由就說年輕人到處跑跑長長見識之類的，看重的是發(fā)展空間等。（6）還有其他的一些小問題，例如有沒有師兄之類的再廣核工作，他們?nèi)绾卧u價廣核等等。（7）最后就是問我們有什么問題要問他們沒有，我就問了下：如今核電行業(yè)大發(fā)展，三大核電集團，以及常規(guī)的五大電力集團，例如中電投，華能之類的都想進軍核電，問他們在這樣的競爭條件下，公司有什么策略保持長足高速發(fā)展等等。最后他們說了體檢的大概時間，叫我回來等通知。整個二面過程就是這樣，放松就好了。HR還是很可愛可親的，呵呵。

中廣核二面要注意什么

3，傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)該如何向電商轉(zhuǎn)型

互聯(lián)網(wǎng)時代，已經(jīng)不是你想不想做電子商務(wù)，而是如何做電子商務(wù)的問題了。傳統(tǒng)企業(yè)都意識到了電子商務(wù)的巨大潛力，于是都紛紛進軍電子商務(wù)?？墒窃趫?zhí)行的問題，遇到諸多問題，效果不佳，運行不暢。在和一些傳統(tǒng)企業(yè)的接觸過程中，洛陽陌上電商發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)都開始敏銳的意識到電子商務(wù)是大勢所趨，希望在這上面有所突破，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力，于是也紛紛與陌上電商取得合作，并很快介入電商，實現(xiàn)財富轉(zhuǎn)化，這就叫做得先機者得天下。陌上電商建議傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型要遵循三大法則：首先，資源應(yīng)該流向最能產(chǎn)生價值的平臺。企業(yè)要延伸自己對電商的理解，不是說在淘寶或阿里巴巴開店做生意才是做電子商務(wù)。電商的本質(zhì)是商務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)化，有人的地方就會有生意，你的客戶在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)頻率最高的地方都是你可以電商發(fā)力的地方。目前國內(nèi)80%以上的流量都由百度、阿里、騰訊三大巨頭把控，這三大平臺都應(yīng)該是企業(yè)做電商需要利用的平臺。如果把電商比作一盤棋，淘寶或阿里巴巴平臺都應(yīng)該只是這盤電商棋盤中的棋子，而現(xiàn)實情況是很多企業(yè)都把淘寶或阿里巴巴平臺當(dāng)成了整盤棋去下。其次，要先生存后發(fā)展，兩條腿走路。先把線下的那條腿走好，生存問題解決了，再謀發(fā)展才不會有后顧之憂。線上電商這條腿不能單純靠價格取勝，也不能把電商當(dāng)成清庫存的回收站。把電商當(dāng)成清理庫存的銷售通路，既影響原有的線下銷售體系，對品牌也是致命傷害。而且在做電商時會發(fā)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上賣產(chǎn)品成本一點都不比線下便宜，面對成千上萬價格極其透明的同質(zhì)化產(chǎn)品，依靠價格取勝的產(chǎn)品根本毫無競爭力，除非你的成本能控制在比同行低20%以上。第三，基于用戶體驗的產(chǎn)品創(chuàng)新是終局，這是企業(yè)做電商的終極法則。都說互聯(lián)網(wǎng)客戶是最挑剔的，可正是這種挑剔，為企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新提供了快速迭代的機會。做電商的終局意義不僅僅是銷售產(chǎn)品，還應(yīng)該是用電商來指導(dǎo)產(chǎn)品研發(fā)，構(gòu)建企業(yè)與消費者的新連接。傳統(tǒng)經(jīng)濟時代企業(yè)開發(fā)產(chǎn)品往往是閉門造車，而互聯(lián)網(wǎng)給了企業(yè)和用戶直接互動的機會。小米是利用互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品研發(fā)升級的經(jīng)典案例。不是它的營銷做得多好，而是它的產(chǎn)品超越了一般用戶對于傳統(tǒng)手機的體驗。

傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)該如何向電商轉(zhuǎn)型

4，形容分析力好有哪些成語

【鞭辟入里】：鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害?！倦⒓》掷怼浚弘ⅲ悍珠_；理：肌膚的紋理。比喻分析事理十分細致?！境榻z剝繭】：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次?！径持浴浚憾常憾涑燥垺Ｖ笡]有確鑿的根據(jù)，未經(jīng)思考分析的傳聞?！痉趾廖隼濉浚汉?、厘：都是細小的單位名稱；析：剖析。分析一毫一厘。形容分析細微?！菌X侖吞棗】：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學(xué)習(xí)上食而不化，不加分析?！拘谐捎谒肌浚盒校鹤鍪?；思：思考。做事情成功是因為多思考，失敗是由于不經(jīng)心。指做事情要多思考，多分析?！距駠魍虠棥浚亨駠鳎赫麄€兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考?！緶啋嗤虠棥浚罕扔骰\統(tǒng)地接受，不加分析，食而不化。同“渾淪吞棗”?！緶啘S吞棗】：整個地吞下棗子。比喻籠統(tǒng)地接受，不加分析，食而不化?！炯‰⒗矸帧浚弘ⅲ悍珠_；理：肌膚的紋理。比喻分析事理十分細致?！揪勖诪樯健浚簴|漢馬援堆米成山，以代地形模型，給皇帝分析軍事形勢、進軍計劃，講得十分明了。指形象地陳述軍事形勢，險要的地形?！抉鲆舨炖怼浚郝牭铰曇艟湍苊鞑焓吕?。指善于分析。【流言止于智者】：沒有根據(jù)的話，傳到有頭腦的人那里就不能再流傳了。形容謠言經(jīng)不起分析。【縷析條分】：縷：線；析：剖析。有條有理地細細分析?！酒屎廖雒ⅰ浚褐阜治雠袆e得至細至精?！酒蕸Q如流】：剖決：分析、解決；如流：如同流水一般。形容分析、解決問題明快、敏捷。【剖析入微】：剖析：分解辨析。形容分析事理深入細致。【剖玄析微】：剖辨玄奧，分析細微。【剖幽析微】：猶剖玄析微。剖辨玄奧，分析細微?！緳?quán)時救急】：權(quán)：稱量。正確分析形勢，挽救危急局面?！救肽救帧浚合鄠魍豸酥谀景迳蠈懽?，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。【深中肯綮】：比喻分析深刻，能擊中要害，或能說到點子上?！緦彆r定勢】：觀察分析時勢，估計情況的變化。同“審時度勢”?！緦彆r度勢】：審：仔細研究；時：時局；度：估計；勢：發(fā)展趨勢。觀察分析時勢，估計情況的變化?！臼枪欧墙瘛浚菏牵赫J(rèn)為對；非：認(rèn)為不對，不以為然。指不加分析地肯定古代的，否定現(xiàn)代的?！窘z分縷解】：細致而有條理的分析?！窘z分縷析】：細致而有條理的分析。同“絲分縷解”?！窘z析發(fā)解】：比喻細密而有條理地分析剖解。【頌古非今】：指不加分析地頌揚古代的，否定現(xiàn)代的?！咎弈w見骨】：剔：從骨頭上把肉刮下來；膚：肌膚。把肉剔下來，一直剔到了骨頭。比喻對事物分析和解剖得非常深刻、徹底?！緱l分節(jié)解】：指逐條逐節(jié)進行分析。【條分縷析】：縷：線；析：剖析。有條有理地細細分析?！緱l分縷晰】：縷：詳盡，細致。形容分析得細密而有條理。【調(diào)查研究】：了解情況，考察分析。【頭腦簡單】：指人思考問題簡單，不會綜合分析?！疚龊疗世濉浚悍纸馄饰鰳O為細小的事物。形容分析仔細而透徹?！疚龊疗梳崱浚何?、剖：分解。分割剖析毫毛芒刺。形容分析研究極其仔細透徹?！疚隹|分條】：析：剖析；縷：線。有條有理地細細分析?！狙袡C析理】：幾：細微。研究分析精微的義理?！狙袔孜隼怼浚簬祝弘[微，事物苗頭。研究隱微的現(xiàn)象，分析精深的義理?！狙塾^六路，耳聽八方】：六路：指上、下、四方；八方：指東、南、西、北、東南、西南、西北、東北。形容人機智靈活，遇事能多方觀察分析?！狙塾^四處，耳聽八方】：形容人機智靈活，遇事能多方觀察分析。【眼觀四路，耳聽八方】：形容人機智靈活，遇事能多方觀察分析。【枝分縷解】：指詳盡而有條不紊地辨別分析?！局θ~扶疏】：①形容枝葉繁茂四布，高下疏密有致。②比喻分析事理詳明縝密。③比喻興旺發(fā)展。【質(zhì)疑問難】：質(zhì)疑：請人解答疑難；問難：對于疑問反復(fù)討論、分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論?！俱彿趾廖觥浚褐讣毼⒌胤治?。

思維敏捷

鞭辟入里[biān pì rù lǐ][釋義]鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。[示例]他們的思力不足，不足剖析入微，～。朱自清《山野掇拾》[出處]盛宣懷《上張香帥書》：“侄忝承付托，責(zé)無旁貸，必當(dāng)鞭辟入里，成一完全商辦大廠，為天下創(chuàng)。”近反義詞【近義詞】鞭辟近里

5，BOA寶兒是個怎樣的歌手呀

您好，寶兒問吧團隊為您解答：寶兒是一位偉大而杰出的歌手！她是亞洲唯一個同時在三個國家出道的女藝人。她13歲出道并成為韓國小天后，14歲征服日本歌壇，22歲順利闖入美國歌壇并在美國家喻戶曉！寶兒精通韓語，日語，英語三大語種。而她今年還未滿24歲，可謂前途無量?。?！寶兒在本土韓國是頂尖天后這自然不用說，不過她主要的發(fā)展區(qū)域是在日本，所以她很少在韓國的娛樂節(jié)目里出現(xiàn)，她的所有大型演唱會全部在日本召開，可以說她在日本的人氣超越了她在韓國的人氣！在日本，她是唯一個能每張專輯都榮登日本公信榜前十位的“海外女歌手”！她被日本音樂界公認(rèn)為天后級人物和日本人氣最火爆的“海外明星”！有史以來成功闖入美國流行歌壇的亞洲女歌手只有兩人，寶兒就是其中之一！她在美國有“韓國布蘭妮”的美稱。在美國，寶兒的人氣曾壓制了美國本土天后級歌手碧昂絲！布蘭妮曾親赴日本和寶兒同場開演唱會（網(wǎng)上到處都是這場演唱會的視頻）。寶兒的第一張美國專輯里就有布蘭妮的參與和制作！寶兒的《NO.1》曾是2002年亞運會主題曲，她曾在亞太經(jīng)合組織會議上當(dāng)著20多個歐美國家首腦前演出。去看下圖，寶兒的身邊分別站著韓國總統(tǒng)盧武鉉和日本首相小泉，寶兒在亞洲的地位一目了然！由此可見，寶兒是亞洲流行歌壇的驕傲，不敢說后無來者，但絕對是前無古人！感謝您對寶兒的支持！

寶兒是日韓歌手，現(xiàn)在在美國發(fā)展百度有她的全資料，你可以去看看..... http://baike.baidu.com/view/2267.htm 基本上來說很少在娛樂節(jié)目看到寶兒，是因為她太忙，現(xiàn)在她可以說是相當(dāng)于中國的COCO 反正她不是一般的紅，是超級紅！

她很努力我感覺她還是很真實的很喜歡她的聲音

寶兒是韓國SM公司培養(yǎng)的藝人也就是跟神起、sj 、fx、少女時代等同一公司但是寶兒和其他韓國藝人不同、她不在韓國發(fā)展、而是在日本發(fā)展、也就是說寶兒是在日本發(fā)展的韓國人所以在韓國的綜藝節(jié)目基本看不到寶兒前一段時間，寶兒開始在美國發(fā)展，開拓美國的市場寶兒相當(dāng)有實力、聲音極具爆破性非常受歡迎可以稱得上亞洲樂壇天后級人物

她是韓國樂壇的天后哦…在日本歌壇可和濱崎步比，最近幾年都在進軍美國… 她是SM公司的（就東方神起，Super Junior，安七炫公司，神話的原公司）… 她86年的…13歲去日本訓(xùn)練，14歲在日本出道…拿下大獎…… 她現(xiàn)在已經(jīng)賺到用不完的錢…還是SM股東…因為形象原因，不常參加綜藝節(jié)目… 唱歌和歌舞在SM都是第一的…

概述:寶兒，實名權(quán)珤雅，（英文譯名：Kwon BoA ）。韓國及日本人氣偶像歌手。在日本與韓國均使用BoA為藝名，而華語地區(qū)則有部分使用BoA的中文譯名“寶兒”。擅長語言為韓國語、日本語、英文和中文。中文名：基本信息 BoA (寶兒) 外文名：韓文名:? ??;日文名:クォンボア別名：小黑孩、Cat 國籍：韓國出生地：韓國首爾京畿道出生日期： 1986年11月5日職業(yè)：歌手經(jīng)紀(jì)公司：韓國SM，日本艾回，美國CAA 代表作品： NO.1 ，七色の明日，Girls on Top，MIRACLE，KEY OF HEART 代表色：檸檬黃星座：天蝎座血型： AB型個人簡介　　寶兒(BoA) 　　最新單曲まもりたい ~White Wishes~ 日韓天后、Top Star，SM公司招牌明星，21世紀(jì)韓國歌謠界的瑰寶.曾被CNN、路透社、美聯(lián)社專訪。寶兒進入歌壇時年僅13歲，沒有人能預(yù)料到這個瘦弱的小姑娘，之后會創(chuàng)造出曾連續(xù)2年榮登日本音樂FANS喜歡的明星排行TOP 10，創(chuàng)造了在日本所發(fā)的6張日語正規(guī)專輯和2日語精選專輯張專輯全部榮登ORICON排行榜冠軍（日本史上歷代單獨第二位）的輝煌記錄；更獲得過MTV亞洲大獎“最具影響力的亞洲藝術(shù)家”獎，以及“最具人氣的韓國藝術(shù)家”獎。這個站在亞洲女歌手榮譽頂端的女孩，幾乎是用無數(shù)個大獎鋪成的個人履歷。寶兒可謂是近來韓國歌手在日本發(fā)展的一個成功范例。如今的寶兒，已經(jīng)成為當(dāng)今亞洲樂壇最富有活力的明星。流利的韓語、日語、和英語，超越年齡的成熟歌唱實力，嫻熟的舞技，外加甜美秀麗的外表，這位兼具實力和偶像特質(zhì)的韓國少女，已經(jīng)成為史上第一個被日韓兩國藝能界共同全力追捧的偶像寶貝。 [編輯本段]成長經(jīng)歷　　13歲的奇跡　　天生就具有明星氣質(zhì)的寶兒，從第一張專輯發(fā)行時起就一直是眾人關(guān)注的焦點，這在SM的藝人中實在是不多見的。　　1997年，SM唱片公司擬定了一個戰(zhàn)略——培養(yǎng)一位能代表亞洲的大牌明星。因為從韓國狀況來看，進軍海外市場還是女孩方面有更多便利條件，要想進軍海外，需要至少二三年的訓(xùn)練過程。然而，當(dāng)時在韓國被千挑萬選出的未來明星就是BoA。當(dāng)年她才11歲，面試時她才小學(xué)5年級，而她所展現(xiàn)的歌舞，證明了她具備了明星才質(zhì)。面試時唱的三四首歌曲都是S.E.S的經(jīng)典，舞蹈也是當(dāng)時最時興的人氣舞步。她的出色表演讓在場的評論員贊不絕口。雖然當(dāng)時BoA的父母一致反對她當(dāng)歌手，只想讓她專攻學(xué)業(yè)。一方面唱片公司強烈要求，另一方面寶兒雖然年紀(jì)輕輕，卻十分有主見的說出了自己愿意出道，想當(dāng)超級巨星的想法。父母只好同意了，所以從面試合格之后BoA就開始接受了專門的訓(xùn)練。　　當(dāng)世界明星最首要的條件就是學(xué)語言，BoA著手專攻的是英語和日語。當(dāng)時為了把外語學(xué)精，她還特意請了家教，勤學(xué)苦練。放假時也是暫住在日本學(xué)習(xí)會話，小學(xué)畢業(yè)后花了近6個月的時間到日本延授，同時又在那是學(xué)習(xí)舞蹈和唱歌，而且還結(jié)識了NHK播音員，一起生活，鍛煉會話能力，其間也掌握了不少日本傳統(tǒng)文化。如今的她能自如地用日語、英語跟外國人溝通，攻克語言關(guān)后，為了讓BoA成為十全十美的實力派歌手，很多位藝術(shù)專家成了她的專屬老師。擔(dān)當(dāng)BoA舞蹈指導(dǎo)的是日本首屈一指的作美和數(shù)，當(dāng)時她跟作美和數(shù)學(xué)的是技術(shù)性的東西，因為她已有舞蹈的基本功，差得就是融會貫通。此外，她的出道專輯也請到了韓國著名作曲家劉榮鎮(zhèn)、金興錫、姜原象、方詩旭等通力相助，沒有這3年徹底的準(zhǔn)備就不可能有如此輝煌的今天。BoA出道之前就有很多她的歌迷，而且他們還為BoA成立名為“神奇”的歌會。　　寶兒出道專輯的主打曲《ID：Peace B》，是舞曲味道較濃的Pop、Drums、Bass曲風(fēng)的混音音樂，也是旋律柔和的動聽佳作。主打曲是表達利用因特網(wǎng)創(chuàng)造新世界的新世代的心聲，是很適合邊聊天邊欣賞的歌曲。收錄的另外兩首《萬萬不可》、《Come To Me》是以輕快的節(jié)奏、獨道的歌詞勇奪歌迷之心的經(jīng)典曲目。從中可以聽出，寶兒是個可以根據(jù)曲調(diào)恰如其分地調(diào)節(jié)歌聲和情感的歌手，其能力并不遜色于已出道多年的前輩們。　　《ID：Peace B》這張專輯的制作水準(zhǔn)相當(dāng)高，制作陣容囊括了韓國最杰出的音樂人：Yoo Young Jin 、Kim Hyun Suck 、Kang Won Sunk、Bang SeeHynk 等。音樂風(fēng)格以R&B及舞曲為主，以E時代的青少年視界及話題為主，將13歲女生的純純情愫完全展現(xiàn)。其中包括了時興的網(wǎng)絡(luò)世界、初嘗的戀愛滋味、快樂與悲傷的記憶等，當(dāng)然還有令人窒息的超快感魅舞。舞蹈部份由名舞者Nakazawa Kazuhiro親自指導(dǎo)，他在看過寶兒的舞技后盛贊不已，認(rèn)為她已擁有少女歌星之首的實力，當(dāng)下惜才心切立即傾囊相授。全日本娛樂界頂尖的藝人經(jīng)紀(jì)公司HORI-PRO更是十分肯定寶兒的驚人天份，積極培訓(xùn)她學(xué)習(xí)日、英等多國語言，希望她能早日成為全亞洲乃至全世界的耀眼新星。　　2002年除夕夜首次出賽紅白歌合戰(zhàn)，是該年紅組第二位出場歌手，緊接著藤本美貴。之后在2003年更擔(dān)當(dāng)?shù)谝晃怀鰣龈枋郑鞘孜环侨占n國歌手（在日韓國人歌手當(dāng)作日本歌手）擔(dān)任第一位出場者。　　隨著第一支勁曲《ID：Peace B》的發(fā)行，寶兒迅速在韓國流行樂壇占據(jù)了一席之地。盡管她的第一張專輯大多是由流行舞曲構(gòu)成，但她也展示了演唱R&B的實力。

6，病句有幾類錯誤

1.重復(fù)累贅。2.搭配不當(dāng)。3.詞序混亂。4.用詞不當(dāng)。

1.重復(fù)累贅。 2.搭配不當(dāng)。 3.詞序混亂。 4.用詞不當(dāng)。 5.成分殘缺。6.前后矛盾。7.指代不明。8.不合事理。9.歸類不當(dāng)。

、語序不多（1）我國棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。（定語和中心語的位置顛倒，應(yīng)改為 “生產(chǎn)的棉花”）（2）在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。（多層狀語語序不當(dāng)，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應(yīng)改為“熱情的同他交談”）（3）文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。（詞語的前后順序排列不當(dāng)，“深刻說明 ”應(yīng)照應(yīng)“理論”，“詳細的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng)“政策”。） 2、搭配不當(dāng) （1）春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。（主謂搭配不當(dāng)，“月光”不會發(fā)出聲響。）（2）她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。（動賓搭配不當(dāng)，“生涯”不能“退出”）（3）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。（關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“非”與“才能”不能配合使用。） 3、成分殘缺或贅余（1）魯迅先生在斗爭中創(chuàng)造了雜文，成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。（缺主語，將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”）（2）他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。（缺謂語，在“參與”前加上“承擔(dān)”）（3）只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。（缺賓語，在“肯吃苦”后加上“的決心”）（4）其余這是過慮的想法。（多余，“慮”就是想，可刪去“的想法”） 4、結(jié)構(gòu)混亂（1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（應(yīng)該是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，兩種格式或選用一個）（2）你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。（把“要出版……的努力”和“一本譯作……見面的”兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說） 5、表意不明（1）局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會。（其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局的領(lǐng)導(dǎo)，不明確）（2）巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻是早有準(zhǔn)備的。（是“巴勒斯坦游擊隊進攻以色列”，還是“以色列進攻巴勒斯坦游擊隊”，不清楚） 6、不合邏輯他是多少個死難者中幸免的一個。（既然是“幸免”，就是沒有死，怎么能說“死難者”中的“一個”呢？二、修改病句的基本方法 1、了解病句的幾種常見類型，特別是《考試說明》中指出的6種類型；語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。要熟悉改病句的常規(guī)方法。 2、修改病句的目的是為了使句子表達準(zhǔn)確，語句明白無誤。修改病句時，必須保留原意，不可改走樣了。一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。這個句子犯的是搭配不當(dāng)?shù)拿?，“彩旗飄揚”可以看到，“歌聲嘹亮”卻看不到。修改這個病句時，不能因為搭配不當(dāng)就把“歌聲嘹亮”刪去，因為整個句子是要從兩個方面來表現(xiàn)公園的熱鬧非凡的，刪去“歌聲嘹亮”就把句子的原意給改了。這個句子可以改成“一走進西湖公園，就看到彩旗飄揚，聽到歌聲嘹亮”。 3、從語法角度入手，抓住句子主干。無論是單句、復(fù)句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句時有利于保留原意。抓住主干時要注意辨認(rèn)主干是否有毛病，如是否有成分殘缺，主謂、動賓搭配不當(dāng)?shù)让?，要先予以改正?糧庫主任的失職，使40噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)。上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟損失。這個句子的主干是“上級領(lǐng)導(dǎo)……決定……并賠償……”顯然有悖整個句子的意思，“賠償”的人應(yīng)該是失職的糧庫主任，而不是上級領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)在“賠償”前面加上“責(zé)令他”。 4、從詞法角度入手，看看句子的修飾語同中心語的搭配是否恰當(dāng)，句子的實詞、虛詞的運用是否恰當(dāng)。語文課下課后，黃曉靜交給老師二篇課外完成的作文。這個句子中數(shù)詞運用不當(dāng)，應(yīng)把“二”改成“兩”。如不說“二張桌子”“二盞燈”，而說“兩張桌子”“兩盞燈”。 5、從邏輯事理入手。中學(xué)課文雖沒有章節(jié)專門介紹邏輯知識，但在修改病句時卻常需要一定的邏輯知識。平時應(yīng)注意掌握一些基本的邏輯知識。有些句子在邏輯上出現(xiàn)毛病，修改時就要從邏輯角度加以考慮。汽車在蜿蜒的山道上急馳，如離弦之箭一般。 “離弦之箭”是筆直向前的，而“蜿蜒”是曲曲折折的，句子中的比喻不合事理，不合邏輯。應(yīng)改為“汽車在高速公路上急馳，如離弦之箭一般。” 修改病句的常規(guī)方法是增加、刪減和調(diào)換詞語。三、選用、仿用、變換句式一個意思，不僅可以用這一種句式來表達，也可以選用另一種句式來表達。如“我們把書看完了”也可以說成“書被我們看完了”；“商店里的東西很多”也可以說成“商店里的東西真不少”。不過由于不同句式的不同語氣、情調(diào)、語體色彩，修辭作用也就不一樣。因此，說話作文要根據(jù)表情達意的需要，精心選擇和變換最合適最有表現(xiàn)力的一種句式來表達。句式有多種，如主動句式和被動句式，肯定句式和否定句式，一般句式和特殊句式等等。掌握了各種句式變化的規(guī)律，就能夠選擇最合適的句式，為表達思想內(nèi)容服務(wù)。 1、肯定句變換為否定句同樣一句話，既可用肯定句式表達，也可用否定句式表達，但后者比前者語意要輕些。在將肯定句變?yōu)榉穸ň鋾r，要注意不可將句子的意思弄反了。這座大樓的外觀好看。用否定句式來表達，可以說“這座大樓的外觀不難看”，卻不能簡單地加入否定短語“不好看”，說成“這座大樓的外觀不好看 ”。這樣，雖然也是否定句，但將句子的意思說反了。這個句子還可以用雙重否定句式來表達，雙重否定表達的肯定的意思，可以說成“不得不承認(rèn)這座大樓的外觀很好看?！币馑寂c原句無異，語氣卻更強些。 2、長句變換為短句面對一個復(fù)雜的長句，首先要找出它的主干，然后再分清是句子的主干還是枝葉部分復(fù)雜，把復(fù)雜的部分變成分句，長句也就變?yōu)槎叹淞恕?①秦嶺西部太白山的遠峰和松坡，渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮(zhèn)，都籠罩在茫茫的春雨中了。句子的主干是“遠峰和松坡，竹林、村莊和市鎮(zhèn)籠罩在茫茫的春雨中了。”復(fù)雜的部分是主語，主語是由并列短語充當(dāng)?shù)?。我們可以把并列短語拆開，讓它同謂語組成幾個分句，把這個長句變成下面這個短句。秦嶺西部太白山的遠峰和松坡，籠罩在茫茫的春雨中了；渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮(zhèn)，也籠罩在茫茫的春雨中了。 ②當(dāng)我們從燃燒著的山東土地向中原地區(qū)挺進的同時，在雄偉的山海關(guān)下，在遼闊的華北平原上，在水網(wǎng)縱橫的江漢淮河之間，在丘陵連綿風(fēng)沙蔽日的西北高原上，一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了。句子的主干是“一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了”，主語前面有5個狀語，把狀語同謂語相結(jié)合，就可以構(gòu)成幾個分句了。當(dāng)我們從燃燒著的山東土地上向中原地區(qū)挺進的同時，一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在雄偉山海關(guān)下展開了，在遼闊華北平原上展開了，在水網(wǎng)縱橫的江漢淮河之間展開了，在丘陵連綿風(fēng)沙蔽日的西北高原上展開了，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了。 3、短句變換為長句要把幾個短句概括、組織成一個長句，最主要的是找到一個中心句，然后把其他句的內(nèi)容作為句子成分組織到這個中心句里。在變換時要注意句子的通順。把下面3個句子改為一個單句，內(nèi)容不能改變。 ①我們要毫不動搖地發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)。 ②我們要堅持自力更生為主，爭取外援為輔的方針。 ③我們要學(xué)習(xí)和引進外國的先進技術(shù)。把②句作為中心句，①③句作為長句的定語，寫成：我們要毫不動搖地堅持自力更生為主、爭取外援為輔，學(xué)習(xí)和引進外國的先進技術(shù)，發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的方針。在組織句子時可以調(diào)整、刪減、增加詞語，但不能改變句子意思。仿用句式指的是根據(jù)提供的句子，按照一定的要求寫另一個句子。仿寫時要注意所寫的句子盡量與提供的句子做到幾個相同，自述大致相同，句式相同，結(jié)構(gòu)也大致相同。例如：在下面這段話中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，內(nèi)容要照應(yīng)，并構(gòu)成排比句。用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀燦的項鏈；友誼如，我們，，友誼如，我們，。所給例句用了比喻，仿寫的句子也應(yīng)當(dāng)用上比喻，比喻后面的句子應(yīng)當(dāng)同比喻有關(guān)聯(lián)，內(nèi)容上要照應(yīng)。題目要求仿寫的句子要同例句一起構(gòu)成排比句，仿寫的句子的結(jié)構(gòu)同例句也要相同。仿寫示例如下：友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。四、擴展語句，壓縮語段 “擴展語句，壓縮語段”是今年《考試說明》增加的內(nèi)容。 “擴展語句”要注意合理性。根據(jù)所給語句，根據(jù)要求進行合理的聯(lián)想、想象，不可以漫無邊際地隨意地想。 “壓縮語段”要把握住語段的中心意思，關(guān)鍵語句及有效信息，并要按規(guī)定的字?jǐn)?shù)完成。

1、語序不多（1）我國棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。（定語和中心語的位置顛倒，應(yīng)改為 “生產(chǎn)的棉花”）（2）在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。（多層狀語語序不當(dāng)，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應(yīng)改為“熱情的同他交談”）（3）文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。（詞語的前后順序排列不當(dāng)，“深刻說明 ”應(yīng)照應(yīng)“理論”，“詳細的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng)“政策”。） 2、搭配不當(dāng) （1）春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。（主謂搭配不當(dāng)，“月光”不會發(fā)出聲響。）（2）她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。（動賓搭配不當(dāng)，“生涯”不能“退出”）（3）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。（關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“非”與“才能”不能配合使用。） 3、成分殘缺或贅余（1）魯迅先生在斗爭中創(chuàng)造了雜文，成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。（缺主語，將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”）（2）他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。（缺謂語，在“參與”前加上“承擔(dān)”）（3）只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。（缺賓語，在“肯吃苦”后加上“的決心”）（4）其余這是過慮的想法。（多余，“慮”就是想，可刪去“的想法”） 4、結(jié)構(gòu)混亂（1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（應(yīng)該是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，兩種格式或選用一個）（2）你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。（把“要出版……的努力”和“一本譯作……見面的”兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說） 5、表意不明（1）局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會。（其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局的領(lǐng)導(dǎo)，不明確）（2）巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻是早有準(zhǔn)備的。（是“巴勒斯坦游擊隊進攻以色列”，還是“以色列進攻巴勒斯坦游擊隊”，不清楚） 6、不合邏輯他是多少個死難者中幸免的一個。（既然是“幸免”，就是沒有死，怎么能說“死難者”中的“一個”呢？二、修改病句的基本方法 1、了解病句的幾種常見類型，特別是《考試說明》中指出的6種類型；語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。要熟悉改病句的常規(guī)方法。 2、修改病句的目的是為了使句子表達準(zhǔn)確，語句明白無誤。修改病句時，必須保留原意，不可改走樣了。一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。這個句子犯的是搭配不當(dāng)?shù)拿?，“彩旗飄揚”可以看到，“歌聲嘹亮”卻看不到。修改這個病句時，不能因為搭配不當(dāng)就把“歌聲嘹亮”刪去，因為整個句子是要從兩個方面來表現(xiàn)公園的熱鬧非凡的，刪去“歌聲嘹亮”就把句子的原意給改了。這個句子可以改成“一走進西湖公園，就看到彩旗飄揚，聽到歌聲嘹亮”。 3、從語法角度入手，抓住句子主干。無論是單句、復(fù)句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句時有利于保留原意。抓住主干時要注意辨認(rèn)主干是否有毛病，如是否有成分殘缺，主謂、動賓搭配不當(dāng)?shù)让?，要先予以改正?糧庫主任的失職，使40噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)。上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟損失。這個句子的主干是“上級領(lǐng)導(dǎo)……決定……并賠償……”顯然有悖整個句子的意思，“賠償”的人應(yīng)該是失職的糧庫主任，而不是上級領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)在“賠償”前面加上“責(zé)令他”。 4、從詞法角度入手，看看句子的修飾語同中心語的搭配是否恰當(dāng)，句子的實詞、虛詞的運用是否恰當(dāng)。語文課下課后，黃曉靜交給老師二篇課外完成的作文。這個句子中數(shù)詞運用不當(dāng)，應(yīng)把“二”改成“兩”。如不說“二張桌子”“二盞燈”，而說“兩張桌子”“兩盞燈”。 5、從邏輯事理入手。中學(xué)課文雖沒有章節(jié)專門介紹邏輯知識，但在修改病句時卻常需要一定的邏輯知識。平時應(yīng)注意掌握一些基本的邏輯知識。有些句子在邏輯上出現(xiàn)毛病，修改時就要從邏輯角度加以考慮。汽車在蜿蜒的山道上急馳，如離弦之箭一般。 “離弦之箭”是筆直向前的，而“蜿蜒”是曲曲折折的，句子中的比喻不合事理，不合邏輯。應(yīng)改為“汽車在高速公路上急馳，如離弦之箭一般。” 修改病句的常規(guī)方法是增加、刪減和調(diào)換詞語。三、選用、仿用、變換句式一個意思，不僅可以用這一種句式來表達，也可以選用另一種句式來表達。如“我們把書看完了”也可以說成“書被我們看完了”；“商店里的東西很多”也可以說成“商店里的東西真不少”。不過由于不同句式的不同語氣、情調(diào)、語體色彩，修辭作用也就不一樣。因此，說話作文要根據(jù)表情達意的需要，精心選擇和變換最合適最有表現(xiàn)力的一種句式來表達。句式有多種，如主動句式和被動句式，肯定句式和否定句式，一般句式和特殊句式等等。掌握了各種句式變化的規(guī)律，就能夠選擇最合適的句式，為表達思想內(nèi)容服務(wù)。 1、肯定句變換為否定句同樣一句話，既可用肯定句式表達，也可用否定句式表達，但后者比前者語意要輕些。在將肯定句變?yōu)榉穸ň鋾r，要注意不可將句子的意思弄反了。這座大樓的外觀好看。用否定句式來表達，可以說“這座大樓的外觀不難看”，卻不能簡單地加入否定短語“不好看”，說成“這座大樓的外觀不好看 ”。這樣，雖然也是否定句，但將句子的意思說反了。這個句子還可以用雙重否定句式來表達，雙重否定表達的肯定的意思，可以說成“不得不承認(rèn)這座大樓的外觀很好看。”意思與原句無異，語氣卻更強些。 2、長句變換為短句面對一個復(fù)雜的長句，首先要找出它的主干，然后再分清是句子的主干還是枝葉部分復(fù)雜，把復(fù)雜的部分變成分句，長句也就變?yōu)槎叹淞恕?①秦嶺西部太白山的遠峰和松坡，渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮(zhèn)，都籠罩在茫茫的春雨中了。句子的主干是“遠峰和松坡，竹林、村莊和市鎮(zhèn)籠罩在茫茫的春雨中了?！睆?fù)雜的部分是主語，主語是由并列短語充當(dāng)?shù)?。我們可以把并列短語拆開，讓它同謂語組成幾個分句，把這個長句變成下面這個短句。秦嶺西部太白山的遠峰和松坡，籠罩在茫茫的春雨中了；渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮(zhèn)，也籠罩在茫茫的春雨中了。 ②當(dāng)我們從燃燒著的山東土地向中原地區(qū)挺進的同時，在雄偉的山海關(guān)下，在遼闊的華北平原上，在水網(wǎng)縱橫的江漢淮河之間，在丘陵連綿風(fēng)沙蔽日的西北高原上，一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了。句子的主干是“一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了”，主語前面有5個狀語，把狀語同謂語相結(jié)合，就可以構(gòu)成幾個分句了。當(dāng)我們從燃燒著的山東土地上向中原地區(qū)挺進的同時，一幅歷史大進軍的壯麗圖畫，在雄偉山海關(guān)下展開了，在遼闊華北平原上展開了，在水網(wǎng)縱橫的江漢淮河之間展開了，在丘陵連綿風(fēng)沙蔽日的西北高原上展開了，在我們幅員廣闊的祖國版圖上展開了。 3、短句變換為長句要把幾個短句概括、組織成一個長句，最主要的是找到一個中心句，然后把其他句的內(nèi)容作為句子成分組織到這個中心句里。在變換時要注意句子的通順。把下面3個句子改為一個單句，內(nèi)容不能改變。 ①我們要毫不動搖地發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)。 ②我們要堅持自力更生為主，爭取外援為輔的方針。 ③我們要學(xué)習(xí)和引進外國的先進技術(shù)。把②句作為中心句，①③句作為長句的定語，寫成：我們要毫不動搖地堅持自力更生為主、爭取外援為輔，學(xué)習(xí)和引進外國的先進技術(shù)，發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的方針。在組織句子時可以調(diào)整、刪減、增加詞語，但不能改變句子意思。仿用句式指的是根據(jù)提供的句子，按照一定的要求寫另一個句子。仿寫時要注意所寫的句子盡量與提供的句子做到幾個相同，自述大致相同，句式相同，結(jié)構(gòu)也大致相同。例如：在下面這段話中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，內(nèi)容要照應(yīng)，并構(gòu)成排比句。用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀燦的項鏈；友誼如，我們，，友誼如，我們，。所給例句用了比喻，仿寫的句子也應(yīng)當(dāng)用上比喻，比喻后面的句子應(yīng)當(dāng)同比喻有關(guān)聯(lián)，內(nèi)容上要照應(yīng)。題目要求仿寫的句子要同例句一起構(gòu)成排比句，仿寫的句子的結(jié)構(gòu)同例句也要相同。仿寫示例如下：友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。四、擴展語句，壓縮語段 “擴展語句，壓縮語段”是今年《考試說明》增加的內(nèi)容。 “擴展語句”要注意合理性。根據(jù)所給語句，根據(jù)要求進行合理的聯(lián)想、想象，不可以漫無邊際地隨意地想。 “壓縮語段”要把握住語段的中心意思，關(guān)鍵語句及有效信息，并要按規(guī)定的字?jǐn)?shù)完成。