David是機(jī)器人，他其實(shí)只聽命于那個(gè)老頭。老人想長生不老，所以需要一個(gè)活人來做藥物實(shí)驗(yàn)。從外星飛船上獲得的“毒藥”可能是一種藥物，可以延長他的生命。于是大衛(wèi)故意將“毒藥”摻入酒中，讓男科學(xué)家喝下，然后觀察是否有效(如果有效，老人也會(huì)喝下“毒藥”)。大衛(wèi)是機(jī)器人，他實(shí)際上只聽命于那個(gè)老頭。電影《普羅米修斯》中，有機(jī)器人大衛(wèi)和工程老師之間的如下對(duì)話:大衛(wèi):(發(fā)現(xiàn)工程老師死了)我發(fā)現(xiàn)了他。

工程老師:(突然動(dòng)了)別碰我！大衛(wèi):(吃驚地后退)你還活著！工程老師:我當(dāng)然是活著的，不然你現(xiàn)在在哪里？大衛(wèi):我是來幫你的，如果你愿意讓我?guī)湍愕脑?。工程老?幫幫我？你不就是想讓我?guī)湍阍焱庑侨藛幔课乙呀?jīng)滿足了你的要求。大衛(wèi):是的，你成功了。但我還有更多問題要回答。工程老師:哦，真的嗎？那你應(yīng)該先滅了我，然后自己走。大衛(wèi):我不是這個(gè)意思。我只想知道真相。

OK，第6名。根據(jù)2023機(jī)器人-1/專業(yè)大學(xué)排名查詢得知，安徽大學(xué)機(jī)器人-1/專業(yè)是安徽大學(xué)的王牌專業(yè)，師資力量不錯(cuò)。畢業(yè)生可在核心部件、軟件、算法、智能制造、服務(wù)等領(lǐng)域從事一定的應(yīng)用研究和科技開發(fā)，2023 機(jī)器人 -1/專業(yè)大學(xué)排名第六，浙江大學(xué)第一，哈工大第二。

美國有變形金剛。機(jī)器人詳細(xì)介紹。機(jī)器人概述實(shí)際上，機(jī)器人(機(jī)器人)是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。機(jī)器人你可以接受人類的命令，執(zhí)行預(yù)先編好的程序，或者按照人工智能技術(shù)制定的原理程序行動(dòng)。機(jī)器人執(zhí)行替代或輔助人類工作的工作，如制造、建筑或危險(xiǎn)工作。機(jī)器人可以是先進(jìn)的綜合控制論、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)、材料、仿生學(xué)的產(chǎn)物。

歐美國家認(rèn)為:機(jī)器人應(yīng)該是電腦控制的自動(dòng)化機(jī)器，可以通過編程改變多功能，但日本不同意這種說法。日本人認(rèn)為“機(jī)器人是任何先進(jìn)的自動(dòng)化機(jī)器”，其中就包括那種仍然需要一個(gè)人操作的機(jī)械手。所以很多日本人觀念中的機(jī)器人并不是歐美人定義的?，F(xiàn)在國際上機(jī)器人的概念已經(jīng)逐漸趨近一致?？偟膩碚f，人們可以接受機(jī)器人是靠自身的動(dòng)力和控制能力實(shí)現(xiàn)各種功能的機(jī)器這種說法。

是。機(jī)器人 工程專業(yè)好找工作。機(jī)器人各專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面廣，綜合能力強(qiáng)，可在汽車、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科研開發(fā)、新能源、技術(shù)等領(lǐng)域就業(yè)工程教師。機(jī)器人 工程是我國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于自動(dòng)化類，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

機(jī)器人工程主要有哪些課程？課程:機(jī)器人學(xué)習(xí)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、單片機(jī)原理及其應(yīng)用。機(jī)器人 工程專業(yè)，是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作所必需的知識(shí)和技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，主要從事，機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、運(yùn)行管理等相關(guān)崗位，綜合職業(yè)能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。