首先，人類(lèi)思維是人腦借助語(yǔ)言對(duì)客觀事物進(jìn)行概括和間接反應(yīng)的過(guò)程。思維以感知為基礎(chǔ)，又超越了感知的界限。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程通常是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程，但學(xué)習(xí)和探索中的反應(yīng)不是千篇一律、格式化、程序化的，而是個(gè)性化、特色化的。我們需要用心、用情、用理去教育和影響，讓孩子樹(shù)立正確的道德觀、人生觀，從而達(dá)到真正的育人目的。

說(shuō)起最容易被機(jī)器人取代的職業(yè)，肯定是單一重復(fù)的，比如焊接、搬運(yùn)、碼垛、裝卸等。無(wú)錫金紅鷹機(jī)器人廠家生產(chǎn)機(jī)器人等國(guó)內(nèi)行業(yè)已銷(xiāo)往全球，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)化。1.流水線工人的工作雖然復(fù)雜，但是技術(shù)含量不高，不需要培訓(xùn)就可以直接開(kāi)工。但是，人畢竟是累的，也是懶的，但是如果是靠機(jī)器人，那就不一樣了。機(jī)器人不會(huì)偷懶，還能節(jié)省不少人力成本。

文章圖片23、人工客服其實(shí)幾年前就有知名企業(yè)在使用智能客服，發(fā)現(xiàn)智能客服比人工客服好很多，不僅工作效率高，而且回答也比較規(guī)范，所以專(zhuān)家預(yù)測(cè)人工客服這個(gè)職業(yè)可能會(huì)在五年內(nèi)消失，被智能客服取代。照片34。收集信息的人。物流工作每天需要收集大量的信息，然后實(shí)現(xiàn)訂單的錄入。其實(shí)這種工作智能機(jī)器人也可以勝任。

隨著科技的發(fā)展，工作在職場(chǎng)中的地位會(huì)發(fā)生變化，會(huì)有新的工作產(chǎn)生，也會(huì)有一些工作消失。具體來(lái)說(shuō)，隨著科技的進(jìn)步，汽車(chē)司機(jī)、快遞員、出納這三種職業(yè)未來(lái)可能會(huì)消失。1.無(wú)人駕駛技術(shù)可能會(huì)讓汽車(chē)司機(jī)這個(gè)職業(yè)消失。目前已經(jīng)出現(xiàn)了無(wú)人駕駛技術(shù)。雖然目前其水平還比較低，但未來(lái)發(fā)展前景無(wú)限。當(dāng)無(wú)人駕駛技術(shù)真正成熟的時(shí)候，汽車(chē)司機(jī)這個(gè)職業(yè)終將消失。無(wú)論是工作中各種車(chē)輛的操作，還是我們的日常生活，我們都會(huì)使用無(wú)人駕駛汽車(chē)，不需要人工操作。

我覺(jué)得不是。因?yàn)槲矣X(jué)得教師是一個(gè)很重要的職業(yè)，機(jī)器人比較機(jī)械化，沒(méi)有人情味，所以機(jī)器人不能代替教師。取代老師是不可能的，因?yàn)闄C(jī)器人是冷冰冰的，達(dá)不到老師的處境，沒(méi)有感情，學(xué)生也不會(huì)喜歡。無(wú)法替代。因?yàn)槔蠋熤辽僖彩侨耍铱梢酝ㄟ^(guò)很多方式改變思想，不同的學(xué)生見(jiàn)面會(huì)有不同的教育。我覺(jué)得是不可能取代的，因?yàn)槔蠋煯吘故侨?，什么?wèn)題都可以改變很多角色。

AI技術(shù)的發(fā)展確實(shí)對(duì)一些工作產(chǎn)生了影響，但并不是所有的工作都會(huì)被AI取代。一些重復(fù)性和低技能的工作可能會(huì)被自動(dòng)化取代，比如工廠的裝配工和清潔工，但是，一些對(duì)人的智力和創(chuàng)造力要求很高的工作，比如藝術(shù)家、作家、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、教師等。，都很難被AI完全取代，此外，AI技術(shù)的發(fā)展也會(huì)創(chuàng)造新的工作崗位，比如AI工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家和機(jī)器學(xué)習(xí)專(zhuān)家。