企業(yè)管理培訓(xùn)課程，企業(yè)管理培訓(xùn)有哪些課程

來源：整理時間：2023-05-23 19:27:19 編輯：智能門戶手機版

本文目錄一覽

1，企業(yè)管理培訓(xùn)有哪些課程
2，中小企業(yè)管理培訓(xùn)一般學(xué)哪些課程
3，企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括哪些

1，企業(yè)管理培訓(xùn)有哪些課程

可以分為總裁班，中高層培訓(xùn)，基層培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)課程等等

廣州道成智聚企業(yè)管理咨詢有限公司是專業(yè)做企業(yè)管理培訓(xùn)的

企業(yè)管理培訓(xùn)有哪些課程

2，中小企業(yè)管理培訓(xùn)一般學(xué)哪些課程

中小企業(yè)管理培訓(xùn)可以學(xué)的很多啊，比如總裁班、并購金融班、國學(xué)班、學(xué)位班、營銷班、執(zhí)行力類課程等等。個人在讀的博商，各類企業(yè)培訓(xùn)課程都有，很全面，而且實戰(zhàn)性強，很受同學(xué)歡迎

一是員工知識學(xué)習(xí)。其培訓(xùn)內(nèi)容主要和工作、崗位知識有關(guān)，知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)要結(jié)合崗位目標來進行，因而，這對員工來說，是尤為重要的一項培訓(xùn)。這種培訓(xùn)因為具有長期性和系統(tǒng)性，因而一般采用外部培訓(xùn)和內(nèi)部學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來進行。二是創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)。創(chuàng)新是一個人學(xué)習(xí)永遠的主題。員工創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展提供了原動力，是企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的根本。因而員工創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)應(yīng)該作為企業(yè)培訓(xùn)課程的重點內(nèi)容之一。三是崗位技能的培訓(xùn)。進行這類培訓(xùn)，主要是為了提高員工崗位工作技能，對于一般員工來講主要側(cè)重于實際的操作技能和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這類培訓(xùn)主要靠外聘專家來進行。四是工作態(tài)度的培訓(xùn)。工作態(tài)度影響工作績效，對勞動行為有巨大影響。轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度，培養(yǎng)員工對企業(yè)文化的認同感，有利于建立企業(yè)與員工之間的互相信任感，有利于增強員工對企業(yè)的歸屬感、集團榮譽感。因而也應(yīng)作為企業(yè)培訓(xùn)課程的側(cè)重點之一。

中小企業(yè)管理培訓(xùn)一般學(xué)哪些課程

3，企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括哪些

企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括;意志培訓(xùn)、認知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。1、意志培訓(xùn)意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn)，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團隊協(xié)作的意識。軍訓(xùn)的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業(yè)的成本也會大幅增加。2、認知培訓(xùn)認知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn)，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。3、技能培訓(xùn)技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓(xùn)，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。技能培訓(xùn)有兩種培訓(xùn)模式：一是集中培訓(xùn)，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓(xùn)，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓(xùn)成本，但溝通難以深入，并且要達到一定的人數(shù)才適合集中培訓(xùn)。4、職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn)，講師根據(jù)企業(yè)實際情況，內(nèi)外部均可。企業(yè)管理培訓(xùn)的特點1、實效性企業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過對員工提供培訓(xùn)，以便提升員工們的專業(yè)技能和專業(yè)知識，這也是企業(yè)經(jīng)營者讓員工參加企業(yè)培訓(xùn)的主要目的，因此實效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的最為突出的特點。2、針對性每個企業(yè)的文化背景以及所需要應(yīng)對的情況和問題都不盡相同，員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要對他們提供有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容，讓各個企業(yè)的員工能夠針對企業(yè)當(dāng)前面臨的處境進行探析、鉆研，找到處置問題的獨到方法。 3、專業(yè)性優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的第三個特點就是具備專業(yè)性，其能夠為參與培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識和技能教育，讓員工在其崗位上就能夠?qū)W到與行業(yè)直接相關(guān)的知識，提高其行業(yè)素養(yǎng)，從而帶動這個公司的整體素質(zhì)，也許也會間接影響客戶的評判，進而給企業(yè)贏得更多客戶。

企業(yè)管理培訓(xùn)范疇很大，現(xiàn)在的培訓(xùn)課程都很系統(tǒng)了，可以分不同層面看。從管理維度上看，有營銷管理、財稅管理、人力資源管理、綜合管理；從專業(yè)管理上細分的話，例如人力資源管理，又分為選育用留、績效管理、薪酬管理、培訓(xùn)體系、勞務(wù)關(guān)系等內(nèi)容；從普適性較強的培訓(xùn)看，例如團隊管理，又分為跨部門溝通、教練技術(shù)、激勵方案、人才甄選等內(nèi)容。

第一部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實質(zhì)意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色6.五級領(lǐng)導(dǎo)人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用9.管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)10.游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責(zé)任第二部分管理者的管理技能一、系統(tǒng)思考能力---幫你學(xué)會對部門工作做系統(tǒng)鋪排，有序開展，步步為營1.作為管理者應(yīng)具備的全面系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)2.系統(tǒng)思考的三個方面3.系統(tǒng)思考的結(jié)構(gòu)化分解思路4.案例討論：面對部門工作目標，或一項重要任務(wù)，如何通過系統(tǒng)思考做整體鋪排二、目標計劃時間管理能力---幫你學(xué)會設(shè)定目標，鋪排計劃，合理利用時間的方法 1.計劃管理的PDCA管理循環(huán)2.目標管理SMART原則 3.計劃分解的5W2H方法4.管理工具--甘特圖的應(yīng)用5.高效時間管理的20個方法案例分析：一個計劃實施無效的問題根源在哪里三、團隊建設(shè)與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊1.優(yōu)秀團隊的特征2.組織形成的五個條件3.組織的四層次—執(zhí)行力中常被忽視的重要層次4.部門組織設(shè)計和人員安排上，做到精干高效的實用方法5.團隊內(nèi)如何做到人崗相配，優(yōu)勢互補，人力資源最大化 6.組織內(nèi)上下級指揮匯報系統(tǒng)的五原則7.授權(quán)中常見的八種現(xiàn)象8.有效授權(quán)的七個層次9.游戲體驗：體驗式游戲，讓團隊體會共同目標、信任支持、優(yōu)勢互補和精干高效四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會做，還能教會員工，把你的下屬培養(yǎng)起來1.培育主體應(yīng)有的心態(tài)定位 2.四種員工（有心無力，有力無心，有心有力，無心無力）的培養(yǎng)重點3.三種方式培養(yǎng)員工的關(guān)鍵點：OJT(崗上培養(yǎng))+OffJT（集中培訓(xùn)）+SD（自我啟發(fā)）4.如何制定培育計劃5.崗上指導(dǎo)的五個步驟6.工作中教導(dǎo)的六個時機7.新員工培訓(xùn)的六個要點8.案例分析：學(xué)員在實際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧，讓團隊減少內(nèi)耗，協(xié)同一致完成目標1.以案例說明溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析2.達成良好溝通應(yīng)該具備的五大心態(tài)3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別4.溝通行為中的五個注意事項5.溝通中所蘊含的人性智慧6.部門間協(xié)作的四個關(guān)鍵和尋找互利方案的五個方法7.與不同關(guān)系（上司、下屬、同級、客戶等）的溝通要領(lǐng)8.如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵，如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長9.對不同性格人如何調(diào)整溝通風(fēng)格以達到溝通目的10.案例討論：企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決六、有效激勵員工—讓員工從“要我干”到“我要干”，打造自動自發(fā)的高意愿團隊1.激勵的原理：刺激—需求—行動2.激勵理論：XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論 3.激勵中的常見誤區(qū)4.不同層次員工的不同需求5.工作中激勵的六種方式6.案例討論：如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務(wù)七、執(zhí)行與控制---幫你加強過程控制，提高執(zhí)行力，確保目標的實現(xiàn)。1.執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析2.如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力3.如何從行為習(xí)慣上提高執(zhí)行力4.如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力5.控制三環(huán)節(jié)：事前（預(yù)測問題）、事中（解決問題）、事后（例外事件例行化）6.案例分析：從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延完成”看，如何進行過程控制，以避免死后驗尸第三部分領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升—讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團隊1.何謂領(lǐng)導(dǎo)力：道&術(shù)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的五大區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)的軟權(quán)力與硬權(quán)利4.提升個人影響力的五個方面5.領(lǐng)導(dǎo)的四種類型6.情境領(lǐng)導(dǎo)：針對不同任務(wù)、不同員工的狀況，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格7.情境領(lǐng)導(dǎo)：針對不同性格的員工，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格8.教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心：“人”的問題解決了，才能從根本上解決“事”的問題9.角色扮演：針對四種員工做領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整10.視頻分析：從一段視頻感悟，何為領(lǐng)導(dǎo)的魅力

我最近要參加培訓(xùn)，所以對這方面還比較了解，企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括:總裁研修班，中高層管理課程，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，國學(xué)，營銷總監(jiān)班，并購班，女子學(xué)堂等等。當(dāng)然，不同層次的人才，對課程的選擇是不同的。下面以知名培訓(xùn)機構(gòu)博商管理科學(xué)研究院的課程舉例。對于企業(yè)老板，可以選擇總裁班，比如博商的商界精英班，它采取1+1的教學(xué)模式，咨詢式教學(xué)，已第9次升級改版，很受學(xué)員歡迎。當(dāng)然，老板也可以選擇他們的企業(yè)并購重組課程、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理課程、營銷總監(jiān)實戰(zhàn)課程等，提高綜合能力。而針對中高層人才，博商專門開設(shè)了商界英才班、營銷總監(jiān)實戰(zhàn)班等。

因為企業(yè)有許多部門組織，各擔(dān)任不同的職掌與功能，所以多半會針對企業(yè)的發(fā)展需求與愿景，以企業(yè)文化為核心基礎(chǔ)，在發(fā)展的共識下規(guī)畫整體的培訓(xùn)計劃。企業(yè)管理培訓(xùn)課程分為：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程和公開課。內(nèi)訓(xùn)就是針對某一特定的企業(yè)內(nèi)部員工進行有針對性的培訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)包括公共企業(yè)文化以及制度培訓(xùn)，和專項技能的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。公開課是公開的針對多個企業(yè)進行廣泛的培訓(xùn)，沒有針對特定的企業(yè)，一般公開課都是一些企業(yè)文化，以及大的經(jīng)濟形勢等。一般而言，企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要包括：卓越團隊建設(shè)、高效執(zhí)行力、激勵藝術(shù)、如何提高領(lǐng)導(dǎo)效能力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通、卓越班組長管理藝術(shù)、卓越管理、團隊溝通與協(xié)作能力提升、角色認知、員工職業(yè)心態(tài)、職場商務(wù)禮儀與溝通技巧、跳出思維的盒子--創(chuàng)新思維、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬管理和長期激勵體系建設(shè)、目標管理、時間管理、新勞動合同法下的企業(yè)人力資源法律風(fēng)險、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制與納稅籌劃實務(wù)、營銷禮儀、壓力與情緒化管理、從優(yōu)秀專才走向管理精英、新進員工職業(yè)化訓(xùn)練、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部綜合管理能力提升、MTP-基層管理者的管理技能、酒店經(jīng)濟效益八大策略、企業(yè)職業(yè)化形象、品牌塑造與整合營銷、品牌營銷策略、中小企業(yè)融資方法與技巧、人才識別與招聘、如何突破企業(yè)管理瓶頸、金牌店長管理技能訓(xùn)練、企業(yè)再造與二次創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理、企業(yè)形象與企業(yè)文化、傳統(tǒng)文化與茶道養(yǎng)生、人性激勵與效績管理、高績效職業(yè)經(jīng)理人十項管理技能等。企業(yè)戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展、易經(jīng)思維與企業(yè)家管理素養(yǎng)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、職場人士的情商訓(xùn)練、如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、贏在中層--打造企業(yè)卓越管理團隊、企業(yè)勞動糾紛風(fēng)險控制、做個好伯樂--高效招募與選聘技巧、職業(yè)人士必知的經(jīng)濟學(xué)常識、公文寫作訓(xùn)練、商務(wù)談判中的謀略應(yīng)用、有效的銷售團隊激勵與管理、如何正確引導(dǎo)與管理80-90后、品牌策劃實務(wù)與案例分析、涉稅風(fēng)險規(guī)避與稅務(wù)籌劃、績效管理及實施難點解析、績效問題分析與解決、年終績效考核與薪酬設(shè)計方案、如何吸引、用好、留住關(guān)鍵性人才、陽光心態(tài)塑造、團隊王國--高效團隊凝聚力提升訓(xùn)練。

企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括哪些