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科技與人文高中議論文題目,諾獎背后科技與人文之光 高中作文

來源:整理 時間:2023-06-26 12:32:45 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,諾獎背后科技與人文之光 高中作文

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諾獎背后科技與人文之光 高中作文

2,以人與科技為題寫一篇600字作文范文

20世紀(jì)結(jié)束的鐘聲即將敲響,人類就要邁入千變?nèi)f化、不可預(yù)知的21世紀(jì)的長廊。如何面對這紛繁蕪雜又飛速發(fā)展的新世紀(jì)?我們?nèi)祟悜?yīng)如何操控自己未來的命運(yùn)?相信這應(yīng)該引起我們世博會組委會的關(guān)注,并在世博會上將這一內(nèi)容予以凸現(xiàn)。因此,我為2010年上海世博會確立的主題是:“科技與人文,比翼齊飛”。人類從誕生起,便擁有了兩件武器:科技與人文。從最早的鉆木取火和刻石鑿壁,到現(xiàn)今的計(jì)算機(jī)技術(shù)和日益發(fā)達(dá)的人文科學(xué)和人類文化,人類從中不斷受益,并借著這兩件武器產(chǎn)生的強(qiáng)大助動力,從茹毛飲血來到了信息時代。兩者的作用不言而喻,而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢,缺一不可。尤其對于現(xiàn)今的形勢來說,科技與人文的比翼齊飛更顯重要。這是加速當(dāng)今時代發(fā)展的必然需要。當(dāng)今時代,科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個相當(dāng)?shù)母叨?。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種絕癥的攻克等等,這所有的發(fā)展都是當(dāng)今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn),給人類以希望和生存的動力。同時,科技的發(fā)展又給價值觀和倫理道德帶來巨大的沖擊??寺〖夹g(shù)能否施之于人類,基因科技會否被亂用而帶來災(zāi)難,這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。這時,人類便急切地需要人文科學(xué)來獨(dú)當(dāng)一面,解決人類發(fā)展道路上的種種困惑,掃清思想道德上的障礙,就如當(dāng)年馬克思主義給中國帶來了新生的希望。兩者的同等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見一斑。這又是提高全人類素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個個個體——人的組合。為了世界的和平與發(fā)展,個人的作用不能視而不見,個人的素質(zhì)也亟待提高,從而帶動全人類素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴(yán)峻。這就要求對個人加強(qiáng)“兩個文明”的建設(shè),用科技和人文——現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀武裝人,使人成為完美的人?!爸灰耸峭昝赖?,世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想,也應(yīng)該成為我們的奮斗目標(biāo)。為了配636f7079e79fa5e9819331333337383931合上述主題的確立和體現(xiàn),世博會可以重點(diǎn)建造“科技與人文——人類的翅膀”主題展館,運(yùn)用高科技的聲、光、電技術(shù),以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線索,回顧人類的發(fā)展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育參觀者。各國還可自設(shè)展區(qū),介紹本國的科技和人文情況,為各國互相了解打開一扇扇窗口。相信經(jīng)過這樣的努力,“科技與人文,比翼齊飛”的觀念,必將深入人心。E智網(wǎng)為你解答,希望可以幫助到你!

以人與科技為題寫一篇600字作文范文

3,要一篇主題為科技進(jìn)步與人類文明的論文謝謝

讓科技發(fā)展與人類文明并肩前行: 《基因·納米·網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)——世紀(jì)大爆炸》一書近日由湖北人民出版社出版。本書以全新的視野,從歷史與現(xiàn)實(shí)、當(dāng)今與未來不同的層面解讀了科技與經(jīng)濟(jì)、科技與人文的關(guān)系,提出 了一些值得關(guān)注和思考的問題。 人類進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)取得了一系列重大突破,如基因密碼的破譯,克隆技術(shù)的發(fā)明, 納米技術(shù)的升華,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的崛起等等。這些具有深遠(yuǎn)影響的科學(xué)技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造,伴隨著 經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢,形成了一波接一波的新經(jīng)濟(jì)浪潮。 現(xiàn)代科技領(lǐng)域的一系列爆炸性革命,必將給人類的社會經(jīng)濟(jì)、人文倫理、婚姻家庭帶來空前的挑戰(zhàn),給人們的生活方式和生活質(zhì)量帶來重大的影響。這些影響既有正面的,也可能有負(fù)面 的 。如克隆技術(shù),一旦出現(xiàn)克隆人,現(xiàn)有的人文倫理將受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn);又如人類個體基因密碼檔案的建立,一旦泄露,一部分人的勞動權(quán)、生存權(quán)將受到嚴(yán)重威脅;還如,隨著現(xiàn)代科 技的發(fā)展, 不久的將來,制造的機(jī)器人酷似人本身,有同樣的觸感、體型,甚至有思維和語言,可與人進(jìn)行情感和思想交流,能滿足人們生理和心理的需求,這將對人類的婚姻與家庭提出一 個新的課題。 難怪有人提出這樣的問題:科技發(fā)展帶給人類的是幸福還是不幸?高科技是天使還是惡魔?現(xiàn) 在還很難說。這些話雖聳人聽聞,但人類需要去積極應(yīng)對這些新問題、新挑戰(zhàn)。我們既要抓住 科技爆炸性革命的機(jī)遇,努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),完善自我,也要盡量避免和消除其負(fù)面影響。 本書作者劉樹林博學(xué)多才,文思敏捷,是一位研究高科技產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士,對人文倫理也 不乏思考。這本書有如下特點(diǎn): 第一,富有鮮明的時代感。它比較全面地介紹了當(dāng)今科學(xué)技術(shù)一系列重大發(fā)明和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用狀況 ,從不同方面、不同角度揭示了科技革命與知識經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵,有利于讀者了解現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢,吸收現(xiàn)代科技知識。 第二,具有超前意識。它既客觀地介紹了科技革命的現(xiàn)實(shí)影響,更突出地論述了它對人類未來的影響。雖然有些問題只是一種預(yù)測,但它可以警示人們?nèi)绾乌吚芎?,既積極推進(jìn)科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也促進(jìn)人文倫理進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人自身的全面發(fā)展 。 科技發(fā)展對人文倫理的挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在人類面前,每一位關(guān)心人類前途命運(yùn)的人, 都會思考這樣一個問題:怎樣才能做到既迎接“天使”,又驅(qū)趕“惡魔”?怎樣才能避免類似長崎、廣島原子彈爆炸的悲劇?一句話,怎樣消除高科技發(fā)展對人類文明的負(fù)面影響?然而,我們沒有理由過于悲觀。國際社會不是正在積極采取應(yīng)對措施嗎?比如有的國家已經(jīng)制定 嚴(yán)禁克隆人的法律,有的國家正在著手制定有關(guān)個人基因密碼檔案保密的法規(guī)。我們期待高科技與人類文明永遠(yuǎn)并肩前行。
如何從我做起建設(shè)良好生態(tài)文明,論文

要一篇主題為科技進(jìn)步與人類文明的論文謝謝

文章TAG:科技人文高中議論文科技與人文高中議論文題目高中作文

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