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賦能演講觀后感,求一篇文章急需

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-06-28 13:30:53 編輯:智能門戶 手機(jī)版

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四季之歌 春,你讓小花、小草和大樹充滿了綠的快樂(lè)。下課的鈴聲剛響,我們像風(fēng)似的飛出了教室,飛到你鋪就的舒適的草地上,一邊享受你帶來(lái)的溫暖陽(yáng)光,一邊在綠地上盡情地玩耍。 夏,你充滿了水中的快樂(lè)。當(dāng)你怒氣沖沖引來(lái)了一場(chǎng)大雨,我們就會(huì)跑到路邊,在涼爽的雨中跳著歡快的踢踏舞。頓時(shí),寂寞的雨水仿佛成了生機(jī)勃勃的海洋。我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,跺跺跳跳,比魚兒在水中游泳還快樂(lè)呢!而水里的動(dòng)物們呢?它們也未閑著,個(gè)個(gè)都游出水面,活蹦亂跳,就像在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),迎接著雨水的洗禮。 秋,你雖然蘊(yùn)含著豐收的喜悅,但也有著北風(fēng)的冷漠。九月,是豐收的季節(jié),樹上的蘋果熟了,田里的稻谷也熟了。人們懷著喜悅的心情,去接受你送來(lái)的禮物。十月,是一個(gè)寂靜而又冷漠的魔幻世界,鮮紅的楓葉落了下來(lái),染遍了大地??匆娙藗儾焕聿悄?,你不經(jīng)意地打了個(gè)哈欠,于是秋風(fēng)起了。人們聽到了你寂寞的風(fēng)聲,不禁流出了富有傷感的眼淚,就是這些眼淚,讓你慚愧的離去。 冬,你充滿了純潔,熱鬧和喜慶。下雪了!下雪了!孩子們看到你帶來(lái)的禮物后不禁興奮得叫喊一聲。好家伙,不僅孩子們?cè)谀闼腿サ亩Y物中玩耍,連大人們都禁不住雪的誘惑,陪伴著自己的孩子們瘋了起來(lái)。到了一、二月份,春節(jié)來(lái)臨,有你陪伴,我們更加其樂(lè)融融,歡天喜地,充分享受冬日里的安詳和寧?kù)o。 啊!春、夏、秋、冬。你們是真、善、美的使者,用那七彩的魔棒!
青春之歌 夢(mèng)――青春的前奏 青春開始于多夢(mèng)的季節(jié),因?yàn)槲覀兡贻p,愛幻想,所以我們愛做夢(mèng)。夢(mèng)的季節(jié)我們手挽手一起歡唱,唱出我們的心聲,唱出我們的希望???,那夕陽(yáng)西下的操場(chǎng)上,有我們矯健的身影;靜靜的課堂上,有我們渴望知識(shí)的目光;在演講比賽中,有我們心中那純真的夢(mèng)。我們會(huì)執(zhí)著地追求這些夢(mèng),因?yàn)閾碛星啻?,我們敢闖.敢拼.不畏懼放棄,哪怕頭破血流,也不后悔為自己的夢(mèng)所付出的辛勞。 朋友――青春的高潮 朋友是那個(gè)總是問(wèn)你借半塊橡皮的人,是那個(gè)總超過(guò)”三八“線的人,是那個(gè)與你在凌晨?jī)牲c(diǎn)還在講悄悄話的人。朋友是那個(gè)同你一起闖禍而挨老師罵的人,是那個(gè)看你從頭到尾都不順眼切又離不開你的人,是那個(gè)只剩下一個(gè)饅頭也要和你分享的人,是那個(gè)因?yàn)槟憧鞓?lè)而快樂(lè),因?yàn)槟惚瘋瘋娜?。雖然青春短暫,但朋友切會(huì)使我們的青春豐富多彩,充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)。盡管青春的道路布滿荊赫,然而朋友會(huì)用他那真摯的友情幫助你,關(guān)心你,愛護(hù)你,伴你走向生命的高潮,使你的青春更加輝煌燦爛。 煩惱――青春的插曲青春敏感心,總回泛起莫名的惆悵,面對(duì)火紅的楓葉,轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,青春的心靈也會(huì)變得傷感,把那份“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)奈緊鎖眉頭, 那倦怠的愁容會(huì)我們深感頹唐。但煩惱不是青春的主旋律,因?yàn)闊啦粚儆谀贻p的我們。 青春不需要哀嘆,你若在夕陽(yáng)西下時(shí)候惆悵,就無(wú)法看見夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。青春需要磨練,溫室中的小苗總需要沐浴陽(yáng)光。青春不需要封存,你要敢于闖蕩,走出自己狹小的空間,莫讓生命之舟停泊在風(fēng)平浪靜的港灣,而應(yīng)在一望無(wú)際的大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前,用滿腔熱情點(diǎn)燃青春的火炬。我們可以實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儞碛星啻?。青春是首歌,需要你我用心去譜寫,不管這首歌是否優(yōu)美,只要我們無(wú)愧于心,那么你我的青春之歌將是一首最質(zhì)樸.最純真.最動(dòng)人的歌。

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2,演講比賽觀后感怎么寫3篇

  每次參加比賽過(guò)后總會(huì)有收獲,那么獲得收獲之后要怎么將自己的感想寫下來(lái)呢?是有下面我整理了演講比賽觀后感怎么寫,供你閱讀參考。   演講比賽觀后感怎么寫01   看了《吉林市教師師德演講比賽》的錄像,聽了各位優(yōu)秀教師的演講,使我陷入深深的思考中,作為一名幼兒教師的我應(yīng)該怎么做呢?   教師必須有高尚的品德。教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。   師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。   1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求   教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。   2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心   教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。   3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展   課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。   4.以身作則、為人師表是師德的人格力量   教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。   5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華   時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。   通過(guò)觀看錄像,我深深的體會(huì)到作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有愛心,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。   演講比賽觀后感怎么寫02   通過(guò)觀看幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。我深受感動(dòng),深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人肺腑,催人淚下,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣,使我感悟很多。   愛是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會(huì)為會(huì),變苦為樂(lè),變平凡為高尚。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更成功教育的原動(dòng)力。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,“愛生是教師必須具備的美德,也是教師的天職”。   陶行知先生說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。要具有真正意義上的師德,我想除了需要認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范、準(zhǔn)則外,更需要將師德規(guī)范內(nèi)化為師德行為,只有如此,才能真正感悟到這個(gè)職業(yè)動(dòng)人的生命力和特殊的幸福感。我應(yīng)該做到:   一、擁有一顆愛孩子的心   光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋,回首這許許多多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我熟悉了幼兒教師這個(gè)行業(yè)。一切為了孩子,教育實(shí)踐使我懂得了“累”的內(nèi)涵,懂得了“愛的結(jié)構(gòu)”,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我要成了孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,把更多的精力傾注在孩子們的身上。我要用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。   二、不斷完善自己   面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守成規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出了挑戰(zhàn),要求教師具有多方面、綜合性的能力。因此,我要樹立起“終身學(xué)習(xí)”、“不斷探索”的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論、運(yùn)用理論,專研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登。   作為一個(gè)幼教工作者,我樹立正確的世界觀和人生觀,不斷提高自身的文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),處處為人師表,讓幼兒得到良好的教育和熏陶。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我和全園老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,滿懷激情地面對(duì)每一位幼兒和家長(zhǎng)。在健康文明、積極向上的校園文化熏陶下,我將在工作中始終保持良好的心態(tài),穩(wěn)定樂(lè)觀的情緒,盡心竭力地認(rèn)真干好每一件事情,包括教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)訪談工作等。通過(guò)潛心學(xué)習(xí)努力滿足自己的求知、發(fā)展需求,在電腦的學(xué)習(xí)中不斷完善自己。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過(guò)吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善自己的教育教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。   演講比賽觀后感怎么寫03   10日,教委系統(tǒng)中層干部、優(yōu)秀青年教師第二組演講比賽在二小報(bào)告廳拉開了帷幕。作為評(píng)委,我有幸觀看了全場(chǎng),感慨良多。   感慨一:最貴是認(rèn)真   且不說(shuō)老師們的事跡如何如詩(shī)如歌,奉獻(xiàn)精神怎樣感動(dòng)全場(chǎng),且不說(shuō)老師們的文采多么飛揚(yáng),底蘊(yùn)何等深厚,單說(shuō)大部分老師脫稿訴說(shuō),流暢表達(dá),就足以讓我領(lǐng)略“認(rèn)真”的使人高大。這段時(shí)間,工作很多,干部老師們著實(shí)是忙,他們什么時(shí)間寫演講稿,什么時(shí)間練習(xí)背誦?當(dāng)然是減少休息、睡眠的時(shí)間了??墒?,我們的老師做到了。沒有認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真的準(zhǔn)備,不會(huì)有最后演講臺(tái)上的“驚艷”。任誰(shuí)面對(duì)這樣認(rèn)真的人,任他怎樣表現(xiàn)不盡完美,也都會(huì)對(duì)他肅然起敬。   人的先天素質(zhì)確實(shí)差別很大,但是,認(rèn)真,能讓每一個(gè)不同的人得到就他而言最好的發(fā)展,最佳的生活,最靚的人生。   感慨二:最重是標(biāo)準(zhǔn)   既然是比賽,就自然要有成績(jī)的先后。誰(shuí)先誰(shuí)后?自然首先離不開的是選手的個(gè)人素質(zhì)。但是,具有明顯出類拔萃的個(gè)人素質(zhì)的畢竟是鳳毛麟角。對(duì)于大多數(shù)選手來(lái)說(shuō),個(gè)人素質(zhì)基本相當(dāng)。在這樣的人群中,同樣有先有后,而且,其間拉開的距離驚人的大。我想,后面的人沒有輸在素質(zhì)上,而是輸在了“標(biāo)準(zhǔn)”上——他們?cè)谥譁?zhǔn)備的時(shí)候就沒有挑戰(zhàn)自己的意識(shí),沒有要奮勇爭(zhēng)先的決心,沒有華麗亮相的目標(biāo),沒有大賽奪魁的夢(mèng)想。他們一廂情愿地以為自己不行,心甘情愿地為他人閃出了賽臺(tái),謙謙敬敬地在賽手隊(duì)伍的中后找到了自己的位置——他們還沒有比賽,就已經(jīng)輸了!   鷹能飛多高,首先在于它想飛多高;人能走多遠(yuǎn),起碼緣于他能看多遠(yuǎn)!這高度,這遠(yuǎn)度,就是標(biāo)準(zhǔn)!不要在沒出發(fā)的時(shí)候,就已經(jīng)落后了!   感慨三:最美是教師   說(shuō)實(shí)話,坐在臺(tái)下,看老師們演講,很不是滋味——因?yàn)槟樕?   參加演講的同仁們大多是三四十的姐妹。三四十,真不算老,本該面色紅潤(rùn),清爽宜人。但是,她們膚色暗黃,不但沒有一點(diǎn)點(diǎn)的光澤,更是暗斑點(diǎn)點(diǎn)。很多老師我是認(rèn)得的,從她們參加工作不久就認(rèn)識(shí)。年輕的她們,神采奕奕,嬌嫩欲滴,也都艷艷麗麗的。這才多久啊,晦暗黃黑的臉使她們幾乎判若兩人。   如果不是教師,是公務(wù)員或是在其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位,她們一定要比現(xiàn)在看上去年輕、漂亮......   就是這樣一群女人,她們深情地講述著對(duì)工作的熱愛,或一往情深,或珠淚點(diǎn)點(diǎn),或甜蜜嫣然,或激情昂揚(yáng)......   “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”!不悔,讓我們的教師姐妹看上去很美很美!她們是這個(gè)世界上最美的人!   感慨四:最需是演講   越看就越能理解教委安排這次比賽的匠心獨(dú)具。這既是一次各單位工作方法的交流,也是同行們內(nèi)心情感與追求的激蕩,還是不容你不做的一次比較。有心的人,能從這個(gè)活動(dòng)中想到很多,得到很多。我想最應(yīng)該收獲的便是與同行們比之后發(fā)現(xiàn)的自己的不足。這對(duì)老師們以后靜下心來(lái)工作、發(fā)展自我,是有著極為重要的意義的。   演講,確實(shí)能鍛煉、提高人的綜合素質(zhì),也確實(shí)能發(fā)揮深遠(yuǎn)的教育功能。作為教師,經(jīng)常參加演講比賽,一定能不斷提高專業(yè)基本功,促進(jìn)個(gè)人教育教學(xué)水平的提高;作為管理者,堅(jiān)持開展演講比賽,一定能收獲教師思想境界的不斷提升。

演講比賽觀后感怎么寫3篇

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從一些古今中外的名人名事,名人名言再結(jié)合一下親身經(jīng)歷,(名人的比較有說(shuō)服力)名人因?yàn)閲?yán)格自律,而成就的結(jié)果都要表明。雖然是議論文,但你不能只單單只說(shuō)明一些道理,還要說(shuō)到行動(dòng)我個(gè)人覺得行動(dòng)比較重要,每個(gè)人都知道那些道理,可又有多少人會(huì)去做呢? 于成龍為了警誡自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)—幅:“累萬(wàn)盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖;—絲半粒,無(wú)非百姓脂膏,不加珍惜.怎曉得男盜婦娼?!币虼?,他為官幾十年,真正做到了“清介自持.誓不受屬員一亳饋送?!? [名人名言] 乳名是父母給的,壞名是自己造成的。(格言) 若把金錢當(dāng)作崇拜物,它就會(huì)像魔鬼一樣折磨你。{俠名) 寧可做窮人.不可做壞人。(諺語(yǔ)) 如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。(法·狄德羅) 為享有自由,必須限制自由。(E·伯克) [事實(shí)論據(jù)] (1)梨雖無(wú)主,我心有主 宋元之交,世道紛亂。一天,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問(wèn):“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐:“世道這樣亂.管它是誰(shuí)的梨!”許衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主?!? (2)“天下廉吏第一”的于成龍 清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其儉樸,江南百姓遂給他起了個(gè)外號(hào)為“干青菜”。他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”,被他嚴(yán)詞拒絕,并特發(fā)(嚴(yán)禁饋送檄)。于成龍為了警誡自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)—幅:“累萬(wàn)盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖;—絲半粒,無(wú)非百姓脂膏,不加珍惜.怎曉得男盜婦娼。”因此,他為官幾十年,真正做到了“清介自持.誓不受屬員一亳饋送?!? 也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。 美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。 同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石 尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。 那么,如何學(xué)會(huì)自律呢? 首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。 其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。 再次,要從小事做起。自古以來(lái),“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。 最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。 同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。 你可以從側(cè)面描寫看待,對(duì)比相結(jié)合,這種方法很好

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4,我眼中的真善美450字作文

友情為真,親情為善,愛情為美?!  }記  人之一生,俯仰一世,無(wú)不以友情,親情,愛情為真。此三者,人之真情也:友情為真,親情為善,愛情為美?! ∥蚁嘈耪?,我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓,雖然有距離,沒有相交點(diǎn),可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是友情,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王,只因他與荊軻那至深至真的友情,伯牙撫琴毀琴祭子期,只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是真的體現(xiàn),真的流露。我們都應(yīng)該相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,相信友情,相信會(huì)有知己陪伴人生旅途?! ∥蚁嘈派?,我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓,有相交的一點(diǎn),流露的是真情,是真情?!按饶甘种芯€。游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。曾國(guó)藩情真意切,慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情,趙太后深愛子,為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情,親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛,是真情呵護(hù)。親情如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠,親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地,避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰:“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,相信親情,相信親情陪伴人生征程無(wú)所畏懼。  我相信美,我相信愛情。愛情定是兩個(gè)相交的圓,彼此相融,彼此依靠?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是愛情,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情,崔鶯鶯與張生長(zhǎng)亭送別,淚如泉涌是愛情。我相信愛情,愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛情很美:戀人相依,輕奏《梁?!?;花前月下,共賦深情;牡丹亭旁,心靈相融;如飲美酒,沐甘露,撥一根兩情相悅動(dòng)心弦,奏一曲比翼雙飛愛情美篇章.  以至善的親情為船,架起至真的友情之帆,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,收獲至美的愛情.我相信真善美,我相信人間有真情,我相信親情會(huì)陪伴我一生,友情會(huì)與我共舞,愛情會(huì)與我不離不棄。
童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船...... “真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話,我萬(wàn)分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來(lái)背你吧!” “不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽(yáng),我的眼睛濕潤(rùn)了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美! 在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說(shuō)的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來(lái)的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來(lái)禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說(shuō)得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場(chǎng)大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無(wú)奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬(wàn)分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來(lái),痛楚使他哇哇大哭起來(lái),此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣?!边@時(shí),另一位小朋友安慰著說(shuō):“小紅別哭了,來(lái)我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可神了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤(rùn)了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。 真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。
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