適合中學生的科創(chuàng)課題，中學生科技創(chuàng)新課題

來源：整理時間：2023-05-20 16:56:50 編輯：智能門戶手機版

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1，中學生科技創(chuàng)新課題
2，高中科技創(chuàng)新大賽有什么比較好而新穎的課題
3，有什么好看點的適合初中生的科技創(chuàng)新小制作阿急

1，中學生科技創(chuàng)新課題

飛機

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是解決我國農(nóng)業(yè)問題的根本出路，只有加快農(nóng)業(yè)科技進步與創(chuàng)新，才能提高我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，推動我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性的調(diào)整，提高我國農(nóng)業(yè)的國際競爭力，促進我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，保證我國的經(jīng)濟安全。 2 我國農(nóng)業(yè)科...www.wsdxs.cn/html/nonglin/20080409/16272.html

中學生科技創(chuàng)新課題

2，高中科技創(chuàng)新大賽有什么比較好而新穎的課題

生物入侵,生態(tài)環(huán)境.

中醫(yī)方向的科技創(chuàng)新大賽課題：用科學的方法解釋中醫(yī)。中醫(yī)與西醫(yī)比較發(fā)展速度太慢，主要是對中醫(yī)是否符合科學沒有一個好的解釋，學中醫(yī)的不精通有關物理知識，物理學家不了解中醫(yī)，因為無知打口水戰(zhàn)已有百年的歷史。如何解釋中藥能治病？思路：中藥材與陽光有關，植物吸收的光能主要是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫中的橙、黃、綠、藍、靛五種光，其中黃、綠、藍吸收的比例最大。如何能夠成功的解釋橙、黃、綠、藍、靛五種光與金、木、水、火、土的關系，創(chuàng)新大賽的名次將靠前。如何用科學方法解釋經(jīng)絡的本質？具有內(nèi)視功能的人觀察到，人體有病與光的顏色有關，紅光在人體內(nèi)表示上火或高血壓，經(jīng)絡不通火氣無法排出體外，在人體內(nèi)就會產(chǎn)生病灶。光是一種電磁波，解決好電磁波與經(jīng)絡的關系，是找到有關經(jīng)絡的本質是什么的一把鑰匙！解決中藥與經(jīng)絡的本質問題，基本上是解決了中醫(yī)存亡的百年之爭。

高中科技創(chuàng)新大賽有什么比較好而新穎的課題

3，有什么好看點的適合初中生的科技創(chuàng)新小制作阿急

教你做一個叫"音圈炮"的小制作吧找一個"可比克薯片"包裝圓筒,在金屬底的中心用錐子扎一個眼,然后用尖嘴鉗的尖嘴插進去轉著鉆,把眼擴到1.5厘米直徑大就可,作為炮口.包裝圓筒的塑料蓋掀掉,買一個大一點的氣球,剪掉上半部,把氣球的下半部套到"可比克薯片"包裝圓筒塑料蓋位置."音圈炮"就基本制成. 演示效果:點燃一蠟燭,讓大人向"音圈炮"炮筒內(nèi)吹口煙,(不吹煙也行)然后你把炮口對準燭焰,輕拍氣球的薄膜,只見從炮口出現(xiàn)一旋轉向前的煙圈,到燭焰那里時,燭焰竟掙扎幾下熄滅了! 為了美觀一些,可在白紙上畫相應的圖案,和文字糊到炮筒上. 注意用火的安全. 制作小天平 1.先將三合板切成A、B、C、D。 2.在B的底端開口。C、D的中間開口。 3.將三根細條如圖中插好。 4.將A釘在B的中上段，但注意不要釘死，要能活動自如。 5.用三合板裁出月牙形的標板，并標上刻度。 6. 再裁一小條用萬能膠水固定在A上，如圖。 7.裁兩個圓片，大小相等。 8.在上邊各扎四個小孔。 9.在A的兩邊各切一個小槽。 10.用細線栓住圓片，天平就做成了。不知是否滿足你的要求,祝你成功!

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