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我做科技那些年,關(guān)于寫現(xiàn)代科技的作文

來源:整理 時間:2023-05-26 00:50:52 編輯:智能門戶 手機版

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1,關(guān)于寫現(xiàn)代科技的作文

回想過去,人們生活使用的電器很少很少,僅僅是那些收音機,黑白電視機。如今,科技發(fā)達了,家家都至少有一臺彩色電視機,電冰箱,電燈,錄音機,有的家庭還有微波爐,手機,甚至是電腦。那些知名人物家里的電器和高科技更是數(shù)不勝數(shù)呀!在這么多的電器里,我想最受歡迎的就是電腦了。 說起電腦,很多孩子都會說我喜歡。原因是它能玩游戲。很多家長就會說,電腦是耽誤學(xué)習(xí)的。 其實,說起來,電腦是很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)你需要一些資料去充實知識的時候,你大可不必去圖書館翻閱很多書籍,這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會兒你就能找到有關(guān)的資料了。這樣既節(jié)省了時間,又保證你能夠順利完成任務(wù)。 不僅如此,電腦還是你休閑時間的好伙伴。當(dāng)你擁有了休閑時間,你可以坐在電腦前,玩自己喜歡的電子游戲,或者登陸internet網(wǎng),去和各地的網(wǎng)友們暢所欲言。這樣不也很好嗎? 但是,很多孩子都沒有很好的控制力,他們除了上學(xué)以外,其他的業(yè)余時間都用在了玩電腦或者上網(wǎng)聊天等等。很多大人們?yōu)榇艘彩欠浅鈶?,因為他們怕耽誤了孩子的學(xué)習(xí)成績。 就這樣,電腦一直是很受大人的譴責(zé),但很受孩子們的歡迎。為此,很多家庭都付出了很大的代價。 這就是現(xiàn)代科技給我們帶來的喜與憂,他們給人們帶來了方便,同時又給人們帶來了矛盾。在這里,我要告訴所有的人們:“科技發(fā)展是為了更好的幫助人類的進步,幫助國家發(fā)展,不是為了幫助人們消磨時間。同時我希望大家不管做什么事情,都要把握分寸,不要太在意它的存在,也不要忽略它的存在?!?/section>

關(guān)于寫現(xiàn)代科技的作文

2,求一篇寫科技人文生活的800字作文

 幸福生活=人文情懷+科學(xué)探索   瑪麗修女的質(zhì)問讓大家感悟人文情懷,施圖林格的回復(fù)讓大家敬畏科學(xué)探索。(引述材料)人文情懷飽含對自身的關(guān)切、對他人的關(guān)懷,對世界的關(guān)注;科學(xué)探索富有對物質(zhì)本真的探究,對未知事物的探秘,對理想假說的探求。(界定概念)我想,對于個人以至全人類的幸福生活而言,總離不開悲天憫人、關(guān)注當(dāng)下的人文情懷,更離不開務(wù)實求新、開拓進取的科學(xué)探索。(表述中心論點)   幸福生活,應(yīng)有充裕的物質(zhì)準(zhǔn)備和富足的精神滿足。何為生活?有人給出了詩意的答案:生下來,活下去。“生下來”容易,因為我們已然降生,“活下去”卻沒那么簡單。無論國內(nèi),抑或國外,日益攀升的自殺率讓我們意識到,我們需要關(guān)注生命,關(guān)注如何“活下去”。顯然,我們需要物質(zhì)準(zhǔn)備,我們需要食物果腹,需要衣物御寒。同時,我們需要精神滿足,我們需要關(guān)愛助以成長,需要支撐助以成功。沒有物質(zhì),只有精神,是活不長久的;只有物質(zhì),沒有精神,人心早已死去,空有軀殼,又有何作為?(界定幸福生活的概念)   人文情懷給我們精神滿足,科學(xué)探索給我們物質(zhì)準(zhǔn)備。(照應(yīng)上文)   從希臘文明起源至今,科學(xué)探索從未間斷,科學(xué)發(fā)展的迅猛勢頭與日俱增。從中,我們看到了科學(xué)發(fā)展進程給人類帶來了不可計數(shù)的產(chǎn)品。例如各類新式廚具、新式布料、顯微鏡等等,都在為人類富足的物質(zhì)提供幫助,有了科學(xué)探索的精神,我們能夠開發(fā)和研制更多的有利于人類生活的新工具,這是科學(xué)探索的一大功用。正因如此,在科學(xué)探索的過程中,無論何種領(lǐng)域,無論深入與否,科學(xué)家們都在為人類未來的生活做出了不可磨滅的貢獻,或許當(dāng)下的成效不明顯,但它總是有益的。列文虎克或許從未想過,他發(fā)明的顯微鏡對后人有如何巨大的影響。他只是本著求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度去研制,懷著虔誠敬畏的精神態(tài)度去追索。試想,沒有了列文虎克的顯微鏡,許多領(lǐng)域的研究就無法開展,僅就醫(yī)學(xué)而言,我們便無從得知病原體為何物,弗萊明更難以發(fā)現(xiàn)拯救萬千生靈的盤尼西林。(科學(xué)探索與物質(zhì)準(zhǔn)備的關(guān)系)   人文情懷,自人類誕生,便一直傳承至今,它極大地推動了社會與人際間的發(fā)展,直接或間接地改進著人們的生活。比我年幼一歲的吳華靜因車禍而腦死亡,昨日她已捐獻出了自己的器官,頭戴護士帽,化淡妝,身穿護士服,腳穿護士鞋,安詳滿足地離開人世。我想,如果沒有關(guān)懷他人,關(guān)愛社會的人文情懷,她便不會捐獻出自己的器官,此時,再高超的醫(yī)療技藝也不可拯救亟待器官的病患。這就是人文情懷的功用。巴格達八歲的Qamar,在戰(zhàn)火紛飛之時,他拿起手中的相機,拍攝一張張溫暖人心的照片:夕陽下的樹,小館前喝咖啡的老人,等等。他用自己的方式,去鼓勵身處水深火熱中的巴格達人勇敢樂觀地活下去。海倫凱勒,她完全可以一心埋頭讀書,研究科學(xué),但她本著悲天憫人的人文情懷,她選擇為世人熬制一鍋心靈雞湯。她寫下多部著作,為美國盲人基金會籌募基金,為各類慈善事業(yè)獻出自己的力量。她在用自己或許微薄的力量,嘗試著去溫暖他人,去感染更多的人去做這樣的事。因而,人文情懷帶給了我們精神滿足。(人文關(guān)懷與精神滿足的關(guān)系)   我們離不開人文情懷,也離不開科學(xué)探索。南丁格爾的事跡眾人皆知:她開創(chuàng)護士學(xué)校,并帶領(lǐng)護士將戰(zhàn)場的死亡率由42%降低到2%!沒有心系國家,心憂百姓的人文情懷,她不會做出這般舉措。取而代之,她會盡情享受父親提供的優(yōu)厚的物質(zhì)生活,終生活在上流社會的“幸福”中。沒有科學(xué)探索,她不可能把救死扶傷做到如此極致。空有一腔愛國心,卻沒有任何的實際工作,只是站在戰(zhàn)場上大喊“我要降低死亡率!”有何作用?沒有!因然,我們說,我們呼喚人文情懷,也追求科學(xué)探索。(人文情懷與科學(xué)探索的關(guān)系)   科學(xué)為人文創(chuàng)建載體,人文為科學(xué)充實意義,二者分飾兩角,共同構(gòu)建起幸福生活的大廈。科學(xué)探索使人更好地把握外在世界,提供物質(zhì)準(zhǔn)備,人文情懷使人更好地把握內(nèi)在宇宙,帶來精神滿足??茖W(xué)與人文,密不可分,互相促進,共同使得人類的身心趨于完善,從而獲得更美好的幸福生活。(總結(jié)三者關(guān)系)

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3,關(guān)于寫科技發(fā)達的作文300字左右

20年后的科技這一天,我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機”去看望小學(xué)時期的老師,20年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來付出了多少心血??!我想20年了老師肯定老了許多,那時候年輕的老師,現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。 一個聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來是一架“超級水、陸、空、飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水。陸???。飛機,但是我的飛機系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機的系統(tǒng)設(shè)置簡直是有天地之別?。∵@架飛機是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的,他不是在美國嗎?怎么回來了?” 我來到了老師家門口只見老師還是明艷動人一點也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范,我問鄭勇勇是怎么回事,他也說不知道,我們倆百思不解地問老師,老師這才說出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥:“它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為,老師在鄭林最做實驗期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠的青春,我們說:“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的,這時老師激動的淚花一滴滴的往下流,我們也激動的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層(老師的家)?!? 來到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測器,我們和鄭林最談了一會兒,便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了?!毕胍幌?,現(xiàn)在的科技多發(fā)達?。?,但我們該做的更好啊!望采納,謝謝~
今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點活兒!于是,我便對媽媽說:“媽媽,我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面,你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!”這時,我已經(jīng)迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。我先來到客廳里,擦電視機柜馬上面不滿了灰塵,好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時,我向它們發(fā)起了“進攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。接著,我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會兒,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來。大約過了半個鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手抹上去,一點灰塵也沒有。我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報我的“戰(zhàn)績”。今天,我總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興了。一件有意義的事星期天的上午,陽光燦爛,天上飄著幾朵雪白的云。太陽公公笑瞇瞇地,好像在向小朋友們招手。這天,媽媽要做很多家務(wù)事,我一看,只見媽媽正在擦桌子,額頭上流著像珍珠那晶瑩似的汗珠??匆妺寢屇菢永?,我走過去,說:“我來幫您做吧!”媽媽答應(yīng)了。我走到洗槽,學(xué)著媽媽那樣子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放進去,浸泡一會。抓住衣服,兩手使勁搓洗。我一看,搓出了許多臟水,搓洗完了,我看還有沒有污漬,突然我看見衣領(lǐng)還有許多污漬,就抹上肥皂,用力搓洗。最后,用清水反復(fù)清洗干凈,直到?jīng)]有污水,才把它擰干晾曬到衣架棚上??粗约合吹囊路?,我高興極了。
今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點活兒! 于是,我便對媽媽說:“媽媽,我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面,你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!” 這時,我已經(jīng)迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。 我先來到客廳里,擦電視機柜馬上面不滿了灰塵,好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時,我向它們發(fā)起了“進攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。 接著,我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。 剛抹了一會兒,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來。 大約過了半個鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手抹上去,一點灰塵也沒有。 我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報我的“戰(zhàn)績”。 今天,我總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興了。 一件有意義的事 星期天的上午,陽光燦爛,天上飄著幾朵雪白的云。太陽公公笑瞇瞇地,好像在向小朋友們招手。 這天,媽媽要做很多家務(wù)事,我一看,只見媽媽正在擦桌子,額頭上流著像珍珠那晶瑩似的汗珠。看見媽媽那樣累,我走過去,說:“我來幫您做吧!”媽媽答應(yīng)了。 我走到洗槽,學(xué)著媽媽那樣子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放進去,浸泡一會。抓住衣服,兩手使勁搓洗。我一看,搓出了許多臟水,搓洗完了,我看還有沒有污漬,突然我看見衣領(lǐng)還有許多污漬,就抹上肥皂,用力搓洗。 最后,用清水反復(fù)清洗干凈,直到?jīng)]有污水,才把它擰干晾曬到衣架棚上。 看著自己洗的衣服,我高興極了。

關(guān)于寫科技發(fā)達的作文300字左右

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