而且還可以轉(zhuǎn)行自動化和電子方向。4.畢業(yè)生就業(yè)面廣，不受行業(yè)限制?？蓮氖码娏ο到y(tǒng)、機械制造、汽車制造、交通、郵電、環(huán)保、城建、能源等領(lǐng)域電氣工程及其。

電氣工科及其自動化專業(yè)是強電(電是能量載體)和弱電(電是信息載體)的結(jié)合，要求掌握電氣工程、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電技術(shù)、用電技術(shù)等知識領(lǐng)域的核心內(nèi)容，培養(yǎng)具有工程技能的學(xué)生。拓展材料的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以電能的生產(chǎn)、輸送和利用為中心的工程基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)專業(yè)知識，能夠運用所學(xué)知識解決工程問題和構(gòu)建工程系統(tǒng)，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素質(zhì)?？蓮氖码姎忭椖肯嚓P(guān)規(guī)劃設(shè)計、電氣設(shè)備制造、電廠和電網(wǎng)建設(shè)、系統(tǒng)調(diào)試和運行、信息處理、保護和系統(tǒng)控制、狀態(tài)監(jiān)測、維護和檢修、環(huán)境保護。

高考結(jié)束后，意味著開始規(guī)劃未來的發(fā)展方向。高考成績下來后，填報志愿和選擇專業(yè)很重要，決定了你人生的起點和方向。接下來，我們一起來看看民族文化吧！電氣工科及其自動化專科培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基本培養(yǎng)工程師。具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑學(xué)電氣、能夠從事設(shè)計 制造、研發(fā)、實驗分析、系統(tǒng)運行及自動化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和知識。

本科和?？频膮^(qū)別在于，一個學(xué)現(xiàn)代控制、模擬電子、線性代數(shù)，一個學(xué)電機驅(qū)動、電工學(xué)、信號分析，完全是兩個不同的世界。1.核心課程區(qū)別:電氣工程與智能控制專業(yè):電路與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、微機原理與接口、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、設(shè)備信息管理系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、液壓與氣動等。電氣工科及其自動化專業(yè):電氣工科、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)主干課程:電路理論、信息電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、微機原理與應(yīng)用、-1 -2/、高低壓電器、電機控制、智能電器原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護、

自動化和電氣 自動化基本相同，但說到專業(yè)課，自動化是弱電，電氣 /。比如現(xiàn)代控制理論偏向自動化，電機拖動偏向電氣 自動化。機械設(shè)計和自動化與機電一體化的區(qū)別:機電一體化具有機械、電子、液壓(氣動)一體化技術(shù)的基礎(chǔ)理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和修理，掌握機電一體化設(shè)備的加工工藝設(shè)計。

主要從事數(shù)控設(shè)備維修、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)和管理工作，說白了就是屬于藍領(lǐng)！電氣 自動化培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的專業(yè)知識。能從事運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測和/或-0/儀器、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)與研究的高級工程技術(shù)人員。

本人機械專業(yè)設(shè)計-3/和自動化，專升本！這兩個沒什么好不好的，看你喜歡什么了！電氣 自動化主要集中在電氣控制，這個比較容易:而且我的專業(yè)分兩個方向:機構(gòu)學(xué)和機器設(shè)置！就是苦點累點！仔細考慮一下。自動化、電氣工程自動化隸屬于電氣信息、機械制造及其自動化都是機械。每個學(xué)校的專業(yè)方向不同，所學(xué)知識的側(cè)重點也不同。當(dāng)然就業(yè)方向也不一樣。

這些資料可以在學(xué)校的招生網(wǎng)找到。很難說，因為學(xué)校之間有差異。有些學(xué)校有這個，有些有那個。不過總體來說，兩個都是很不錯的專業(yè)。以我的學(xué)校(中國礦業(yè)大學(xué))為例。這兩個專業(yè)在學(xué)校都很優(yōu)秀，找工作沒問題。怎么說呢？建議你先看看你想讀的學(xué)校的這兩個專業(yè)，比較一下哪個好。但是，反過來說，無論你選擇這兩個專業(yè)中的哪一個，最后都不會吃虧很多。

差別很大！機械設(shè)計 制造和自動化:本專業(yè)培養(yǎng)機械基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力設(shè)計 制造?？蓮氖聶C械制造工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域設(shè)計 制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究，以機械設(shè)計和制造為基礎(chǔ)，并融為一體。主要任務(wù)是運用設(shè)計 制造的先進理論和方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域的復(fù)雜技術(shù)問題，實現(xiàn)智能化產(chǎn)品設(shè)計、-3/。

電氣工程及其自動化:涉及多個領(lǐng)域，如電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機電技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、機電一體化技術(shù)等。它是一門綜合性學(xué)科，主要特點是強弱電與機電一體化相結(jié)合，軟件和硬件的結(jié)合。本專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，經(jīng)過電工電子、系統(tǒng)控制和計算機技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題的基本能力的高級工程技術(shù)人才。