自動化你的專業(yè)學(xué)習(xí)哪些課程?自動化專業(yè)主要課程及就業(yè)方向高考志愿填報時,很多考生都對自動化專業(yè)的就業(yè)方向很感興趣。電氣自動化技術(shù)專業(yè)的主要課程高考填報志愿選專業(yè)的時候,很多考生和家長對電氣自動化技術(shù)專業(yè)的主要學(xué)習(xí)非常感興趣,自動化專業(yè)有什么要求?自動化本專業(yè)學(xué)生就業(yè)比較理想,自動化該專業(yè)社會需求大,以后可以從事的領(lǐng)域有:化工、鐵路、電氣自動化、計算機應(yīng)用、信號與數(shù)據(jù)處理。
自動化不需要太復(fù)雜的物理計算。只要懂物理原理,就需要掌握計算機的基本操作。自動化你需要掌握很多軟件??梢韵日莆兆罨镜牟僮?,專業(yè)主要從事電氣工程及其。本專業(yè)畢業(yè)生具有寬廣的技術(shù)理論基礎(chǔ)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的電氣工程基本技能和良好的實踐訓(xùn)練,較強的創(chuàng)新能力,具有一定的與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力。
專業(yè)基礎(chǔ)課有:PLC編程、工程力學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工學(xué)、電力電子技術(shù)、自動控制理論等。主要專業(yè)課包括:電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、現(xiàn)代電氣傳動控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電力電子技術(shù)、電氣傳動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等。)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。
電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括通用知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐教學(xué)等。課程體系由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標和辦學(xué)特色自主構(gòu)建。在構(gòu)建電氣專業(yè)課過程系統(tǒng)時,技術(shù)和專業(yè)的基礎(chǔ)知識必須基本涵蓋大部分核心內(nèi)容。課程名稱不一定要與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),知識領(lǐng)域可以進一步分割組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才基本要求和培養(yǎng)目標的實現(xiàn),企業(yè)或行業(yè)專家應(yīng)參與課程體系的構(gòu)建。
在設(shè)置必修課保證核心內(nèi)容的前提下,根據(jù)學(xué)校情況逐步增加選修課的比例。實踐教學(xué)、工程實踐和畢業(yè)設(shè)計(論文)至少占總學(xué)分的20%。應(yīng)建立完善的實踐教學(xué)體系,與企業(yè)合作,開展實習(xí)實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。實踐環(huán)節(jié)應(yīng)包括:金工實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、各種課程設(shè)計和綜合實驗、工程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)(實習(xí))等。畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題應(yīng)結(jié)合電氣工程的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、合作精神和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
3、大學(xué)機械制造與 自動化專業(yè)都開設(shè)了什么課程?專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造裝備、數(shù)控技術(shù)、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機械加工實踐、現(xiàn)代機械制造技術(shù)綜合實訓(xùn)、專業(yè)課課程設(shè)計。大學(xué)物理大學(xué)物理是廣播電視大學(xué)制造、電子信息、土木工程等專業(yè)的公共基礎(chǔ)課。