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雷達(dá)圖、柱狀圖、數(shù)據(jù)表在四川成都青羊區(qū)，小學(xué)生拿到的成績單不再只是一張分?jǐn)?shù)表，而是包括知識(shí)應(yīng)用、技能應(yīng)用、能力傾向等在內(nèi)的學(xué)科評價(jià)報(bào)告，16項(xiàng)指標(biāo)上百項(xiàng)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)由青羊區(qū)ACTS(學(xué)業(yè)素質(zhì)與能力評價(jià)系統(tǒng))學(xué)業(yè)評價(jià)技術(shù)生成，不僅能反映學(xué)生達(dá)標(biāo)的信息，還能提供學(xué)生與群體、他人比較的信息?！昂⒆拥拈L短板，優(yōu)缺點(diǎn)一目了然。

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大數(shù)據(jù)是指從多個(gè)來源以多種形式收集的龐大數(shù)據(jù)集，往往是實(shí)時(shí)的。在企業(yè)對企業(yè)銷售的情況下，這些數(shù)據(jù)可以從社交網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)網(wǎng)站、客戶訪問記錄和許多其他來源獲得，這些數(shù)據(jù)不是公司客戶關(guān)系管理數(shù)據(jù)庫的正常數(shù)據(jù)集。從技術(shù)上講，大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的關(guān)系就像硬幣的正反面一樣密不可分，大數(shù)據(jù)不能由單臺(tái)計(jì)算機(jī)處理，必須采用分布式計(jì)算架構(gòu)。