自動(dòng)化 專業(yè)，有哪些就業(yè)方向？機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)好就業(yè)嗎？北航自動(dòng)化專業(yè)女生畢業(yè)以后好找工作嗎？我是北航三部自動(dòng)化，其實(shí)是兩部。首先回答第一個(gè)小問(wèn)題，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)好就業(yè)嗎？北航 畢業(yè)就業(yè)去向按行業(yè)分布來(lái)看，北航畢業(yè)就業(yè)相對(duì)集中的行業(yè)有信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(22.09%)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)。

北航從事科研制造的程序員比較多，是名副其實(shí)的工科大學(xué)的體現(xiàn)。以下是北航具體就業(yè)情況，供大家參考。北航Which專業(yè)就業(yè)前景好/北京航空航天大學(xué)更好專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息、管理科學(xué)與工程，就業(yè)前景很好，也和學(xué)校里的這些專業(yè)一樣。另外電氣，自動(dòng)化，航空航天，機(jī)械工程，能源與材料也不錯(cuò)專業(yè)。

雖然沒(méi)有畢業(yè)但是，我在北航機(jī)械學(xué)院的四年本科生活和一年多的研究生身份，讓我對(duì)機(jī)械工程的就業(yè)方向有了一定的了解。首先回答第一個(gè)小問(wèn)題，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)好就業(yè)嗎？答案很好找工作。以北航機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)學(xué)生為例，畢業(yè)學(xué)生找工作的就業(yè)率常年高達(dá)95%?，F(xiàn)代社會(huì)的今天，其實(shí)很多行業(yè)，只要涉及到實(shí)體行業(yè)，還是更多的依靠機(jī)器來(lái)制造，各種機(jī)器也需要機(jī)械相關(guān)的人才來(lái)操作和維護(hù)。

第二個(gè)問(wèn)題，機(jī)械相關(guān)專業(yè)你平時(shí)做什么？機(jī)械相關(guān)人才專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、維修各方面都需要。設(shè)計(jì)，可從事繪制圖紙、機(jī)器架構(gòu)構(gòu)造等設(shè)計(jì)工作；在生產(chǎn)中，種類繁多的機(jī)械零件需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的生產(chǎn)步驟和環(huán)節(jié)，進(jìn)行不同的加工方法，選擇不同的材料；在銷(xiāo)售方面，銷(xiāo)售人員需要能夠了解和熟悉產(chǎn)品的性能和功能，為客戶提供個(gè)性化的產(chǎn)品銷(xiāo)售方案；在保養(yǎng)方面，如果機(jī)器出現(xiàn)任何故障，也需要專業(yè)人進(jìn)行檢修保養(yǎng)。

一個(gè)從事這個(gè)行業(yè)十年的人自動(dòng)化告訴你，你真的不想從事這個(gè)行業(yè)。即使你已經(jīng)50歲了，你也會(huì)經(jīng)常出差。自動(dòng)化產(chǎn)品更新太快，基本上每天都要學(xué)點(diǎn)新東西。要學(xué)的東西太多了，至少我每天晚上12點(diǎn)左右才睡覺(jué)。自動(dòng)化 專業(yè)本科就業(yè)可以在這幾個(gè)方面:軟件開(kāi)發(fā)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，工礦企業(yè)，發(fā)電廠，配電所，電廠，教師，銷(xiāo)售人員，公務(wù)員，電力，計(jì)算機(jī)方面的研究所。

我來(lái)自北航部門(mén)3 自動(dòng)化。其實(shí)兩個(gè)學(xué)校差別不算太大。來(lái)北航半年。我覺(jué)得中科院更好，就業(yè)待遇更好。在我看來(lái)，畢竟中科院還是有名氣的。一直夢(mèng)想進(jìn)中科院自動(dòng)化海淀交通隊(duì)對(duì)面樓。無(wú)法實(shí)現(xiàn)。中科院更有錢(qián)。研究生的助學(xué)金比什么都好北航 北航研究生住宿很痛苦，冬天沒(méi)有暖氣。將是2009年，所以趕快下定決心吧，中科院，我的建議。

按行業(yè)分布，北航畢業(yè)就業(yè)相對(duì)集中的行業(yè)是信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(22.09%)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(22.02%)和制造業(yè)(16.95%)，以上三個(gè)行業(yè)均有就業(yè)。從受教育程度來(lái)看，本科生/學(xué)生就業(yè)的主要行業(yè)是交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)(22.17%，主要是飛行技術(shù)-4 畢業(yè)學(xué)生)、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(22.17%)。