China 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟首次發(fā)布2015年上半年中國(guó)機(jī)器人的數(shù)據(jù)。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，得益于相關(guān)政策的支持和傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的推動(dòng)，今年以來(lái)國(guó)內(nèi)行業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定增長(zhǎng)。2015年上半年共銷(xiāo)售工業(yè)機(jī)器人11275臺(tái)，同比增長(zhǎng)76.8%，可比口徑銷(xiāo)量增長(zhǎng)27%，為去年總銷(xiāo)量的66.5%。預(yù)計(jì)今年國(guó)內(nèi)工業(yè)機(jī)器人總銷(xiāo)量將超過(guò)22000臺(tái)，同比增長(zhǎng)30%左右。

隨著科技的發(fā)展，時(shí)代在不斷變化。各種機(jī)器人不斷被人制造出來(lái)。中國(guó)早在3000多年前的西周，中國(guó)就出現(xiàn)了一種會(huì)唱歌跳舞的木偶，稱(chēng)為“始作俑者”，可能是世界上最早的“機(jī)器人”。到了近代，隨著第一次和第二次工業(yè)革命以及各種機(jī)械裝置的發(fā)明和應(yīng)用，世界各地出現(xiàn)了許多“機(jī)器人”玩具和手工藝品。這些裝置大多由鐘表機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)，利用凸輪和杠桿傳遞運(yùn)動(dòng)。

現(xiàn)在已經(jīng)作為機(jī)器人的專(zhuān)用名詞。1950年，美國(guó)作家I·阿西莫夫提出了機(jī)器人機(jī)器人學(xué)的概念，并提出了所謂的“機(jī)器人三原則”，即:1。機(jī)器人不要傷人；2.機(jī)器人必須服從人給的指令，但不能與1相矛盾；3.機(jī)器人可以在不違背原則1和原則2的前提下保護(hù)自己免受傷害。五六十年代，隨著機(jī)構(gòu)學(xué)理論和伺服理論的發(fā)展，機(jī)器人進(jìn)入應(yīng)用階段。

機(jī)器人已經(jīng)到了什么階段？最后一個(gè)不可思議？去年的錦繡天下機(jī)器人發(fā)布會(huì)還在眼前，今年的新世界機(jī)器人發(fā)布會(huì)即將開(kāi)始。在5月7日舉行的2018 World 機(jī)器人大會(huì)新聞發(fā)布會(huì)上，中國(guó)電子學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)許曉蘭介紹，2018 World 機(jī)器人大會(huì)定于8月15日至19日在北京藝創(chuàng)國(guó)際會(huì)展中心舉行。大會(huì)以“創(chuàng)造智慧、新動(dòng)能、共享開(kāi)放新時(shí)代”為主題，由論壇、博覽會(huì)、大賽三大板塊組成。

工業(yè)和信息化部裝備工業(yè)司副司長(zhǎng)駱俊杰表示，當(dāng)前，我國(guó)機(jī)器人工業(yè)的發(fā)展正在經(jīng)歷從數(shù)量擴(kuò)張向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20162020)提出，我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)在“十三五”期間要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”和“三個(gè)提升”，即實(shí)現(xiàn)機(jī)器人關(guān)鍵零部件和高端產(chǎn)品的重大突破，實(shí)現(xiàn)

機(jī)器人足球沒(méi)有未來(lái)。其實(shí)看機(jī)器人足球基本就是看機(jī)器人！機(jī)器人足球的發(fā)展是機(jī)器人在發(fā)展的前提下，機(jī)器人足球的對(duì)抗是機(jī)器人。看誰(shuí)更聰明！所以，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家不關(guān)注機(jī)器人足球的發(fā)展，都更看好機(jī)器人的發(fā)展。畢竟時(shí)代在進(jìn)步?？萍及l(fā)展的速度才是各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的砝碼！所以機(jī)器人足球沒(méi)有未來(lái)，而機(jī)器人才是主角！中國(guó)機(jī)器人未來(lái)的發(fā)展應(yīng)該是非常迅速的。雖然可能趕不上日美，但還是挺強(qiáng)的。比如今年閱兵就有無(wú)人機(jī)。

大家好，本人從事嵌入式軟件開(kāi)發(fā)十余年。歡迎關(guān)注交流。機(jī)器人教育越來(lái)越普及，基本上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種習(xí)慣，而活到老，學(xué)到老。教育大致可以分為傳統(tǒng)教育(需要課堂，面授形式)、遠(yuǎn)程教育(先錄制相關(guān)課程，有系統(tǒng)設(shè)置)、互聯(lián)網(wǎng)教育(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和APP的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自媒體教育)、人工智能教育(趨勢(shì)正在上升，機(jī)器人 education)。機(jī)器人教育，有陪讀和培訓(xùn)，有針對(duì)性，有選擇性，可更新(需要聯(lián)網(wǎng))，有趣。

機(jī)器人教育更像是傳統(tǒng)教育和互聯(lián)網(wǎng)教育，兩者之間的一種平衡方式。機(jī)器人教育不會(huì)也不可能取代傳統(tǒng)教育，和學(xué)前教育、學(xué)生教育、實(shí)踐教育一樣，這些都需要面對(duì)面、集中的教育。最大的好處就是可以體驗(yàn)真實(shí)，享受交流，感受浸潤(rùn)，機(jī)器人教育只是教育的一種方式，其背后是人工智能與知識(shí)教育的融合。目前可以逐漸成為一種時(shí)尚，謝謝大家。機(jī)器人引領(lǐng)未來(lái)教育的關(guān)鍵在于幾個(gè)方面:1，高科技的綜合展示。