機電一體化專業(yè)介紹學(xué)什么，機電一體化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么

來源：整理時間：2023-06-12 04:29:40 編輯：智能門戶手機版

1，機電一體化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么

機電一體化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：機械方面：機械制圖，機械設(shè)計，工程材料，工程力學(xué)，數(shù)控編程技術(shù)，autoCAD，Mastercam軟件，C++。電工方面：可編程控制器PLC，單片機，自動控制原理，數(shù)字電路，電工電子。實習(xí)課程：電力拖動，PLC，單片機，鉗工，普通車、銑、刨床，數(shù)控車、銑，加工中心。機電一體化又稱機械電子學(xué)，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學(xué)科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網(wǎng)絡(luò)化，微型化，系統(tǒng)化等。機電一體化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：1、機械方面：機械制圖，機械設(shè)計，工程材料，工程力學(xué)，數(shù)控編程技術(shù)，autoCAD，Mastercam軟件，C++。2、電工方面：可編程控制器PLC，單片機，自動控制原理，數(shù)字電路，電工電子。3、實習(xí)課程：電力拖動，PLC，單片機，鉗工，普通車、銑、刨床，數(shù)控車、銑，加工中心。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在制造業(yè)及各使用機電設(shè)備行業(yè)、水電站、電力部門及廠礦企業(yè)從事機電設(shè)備技術(shù)改造，數(shù)控加工設(shè)備的編程、使用和維護，機電設(shè)備的安裝及調(diào)試，機電設(shè)備的微機監(jiān)控以及機電設(shè)備的運行、檢修及維護等工作。該專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設(shè)備維修等基本知識，具備機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力，從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么

2，機電一體化專業(yè)課程有哪些

1、主要課程：機械制圖、電工電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、電機及拖動基礎(chǔ)、自動控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備及維修、檢測與轉(zhuǎn)化技術(shù)、技術(shù)與質(zhì)量管理、電氣設(shè)備與可編程控制器、電子電路CAD等。2、本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力，掌握系統(tǒng)技術(shù)、計算機與處理技術(shù)、自動控制技術(shù)、檢測傳感技術(shù)、伺服傳動和機械技術(shù)等基本理論和實際技能，勝任機電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運行、管理第一線的高等技能型人才。3、機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)，現(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機電一體化的設(shè)備。機械技術(shù)是機電一體化的基礎(chǔ)，機械技術(shù)的著眼點在于如何與機電一體化技術(shù)相適應(yīng)，利用其它高、新技術(shù)來更新概念，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更，滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機電一體化系統(tǒng)制造過程中，經(jīng)典的機械理論與工藝應(yīng)借助于計算機輔助技術(shù)，同時采用人工智能與專家系統(tǒng)等，形成新一代的機械制造技術(shù)。

本專業(yè)人才被國家列為二十一切紀(jì)社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，是學(xué)校覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。機電一體化技術(shù)是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)，該主專業(yè)主要培養(yǎng)能進行機電一體化技術(shù)應(yīng)用，并具有初步設(shè)計開發(fā)能力的中級工程技術(shù)人才。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎(chǔ)知識和必備技能。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向機電一體化設(shè)備制造企業(yè)，培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的，具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的，能夠從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。課程介紹：理論課程：主要有機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、常用工業(yè)電器及控制、可編程序控制及應(yīng)用、液壓與氣動、單片機、可編程控制器（plc）、機電一體化設(shè)備的結(jié)構(gòu)與維修、電子設(shè)備結(jié)構(gòu)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機電設(shè)備概論、汽車原理與構(gòu)造、企業(yè)基層組織管理等。技能訓(xùn)練：機鉗工實訓(xùn)、制圖測繪、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、機電控制技術(shù)課程設(shè)計、plc、單片機課程設(shè)計以及生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計等。在機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中，鼓勵學(xué)生多拿證，多學(xué)技能，使學(xué)生在畢業(yè)時除取得學(xué)歷證書外，還能拿到計算機等級證書，鉗工操作證、電工操作證等，努力拓寬學(xué)生的社會生存空間。畢業(yè)生獲相關(guān)技能證書的人數(shù)為100%。培養(yǎng)出來的機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生動手能力強，基本功扎實，能夠很快獨立上崗，擔(dān)當(dāng)重任，工作效率高，產(chǎn)品質(zhì)量高

機電一體化專業(yè)課程有哪些

3，機電一體化要學(xué)什么

業(yè)職業(yè)面向機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。1、主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。2、次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等機電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容：（1）機械技術(shù)機械技術(shù)是機電一體化的基礎(chǔ)，機械技術(shù)的著眼點在于如何與機電一體化技術(shù)相適應(yīng)，利用其它高、新技術(shù)來更新概念，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更，滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機電一體化系統(tǒng)制造過程中，經(jīng)典的機械理論與工藝應(yīng)借助于計算機輔助技術(shù)，同時采用人工智能與專家系統(tǒng)等，形成新一代的機械制造技術(shù)。（2）計算機與信息技術(shù)其中信息交換、存取、運算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)均屬于計算機信息處理技術(shù)。（3）系統(tǒng)技術(shù)系統(tǒng)技術(shù)即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù)，從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā)，將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元，接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個重要方面，它是實現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機連接的保證。（4）自動控制技術(shù)其范圍很廣，在控制理論指導(dǎo)下，進行系統(tǒng)設(shè)計，設(shè)計后的系統(tǒng)仿真，現(xiàn)場調(diào)試，控制技術(shù)包括如高精度定位控制、速度控制、自適應(yīng)控制、自診斷校正、補償、再現(xiàn)、檢索等。（5）傳感檢測技術(shù)傳感檢測技術(shù)是系統(tǒng)的感受器官，是實現(xiàn)自動控制、自動調(diào)節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其功能越強，系統(tǒng)的自動化程序就越高?，F(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境的考驗，它是機電一體化系統(tǒng)達到高水平的保證。（6）伺服傳動技術(shù)包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置，伺服系統(tǒng)是實現(xiàn)電信號到機械動作的轉(zhuǎn)換裝置與部件、對系統(tǒng)的動態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電氣技術(shù)、電力自動化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動化設(shè)備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。開設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計算機文化基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：金工實習(xí)、電工實習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這些專業(yè)都是冷門，但就業(yè)率率很高，祝你好運??！

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力，掌握系統(tǒng)技術(shù)、計算機與處理技術(shù)、自動控制技術(shù)、檢測傳感技術(shù)、伺服傳動和機械技術(shù)等基本理論和實際技能，勝任機電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運行、管理第一線的高等技能型人才。主要課程：機械制圖、電工電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、電機及拖動基礎(chǔ)、自動控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備及維修、檢測與轉(zhuǎn)化技術(shù)、技術(shù)與質(zhì)量管理、電氣設(shè)備與可編程控制器、電子電路cad等。就業(yè)方向： 1．機電制造企業(yè)的現(xiàn)場技術(shù)人員：主要從事機電一體化產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計與制造；機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查；先進設(shè)備的操作、維護與保養(yǎng)工作； 2．機電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員：主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運行調(diào)試、維護與檢修等工作； 3．機電制造企業(yè)的車間管理及售后技術(shù)服務(wù)人員：主要從事生產(chǎn)管理、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務(wù)工作。職業(yè)技能： 1．掌握機電技術(shù)的基本理論； 2．具備機械、電子、電氣工程綜合應(yīng)用能力； 3．具有機電一體化設(shè)備與自動化系統(tǒng)的運行維護、操作控制、技術(shù)改造的能力； 4．具有機電一體化設(shè)備與自動化系統(tǒng)的調(diào)試和檢修及計算機應(yīng)用的能力； 5．具有車間生產(chǎn)、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務(wù)的能力； 6．具有閱讀機電英語資料的能力和用英語進行口語交流的能力。 7. 具有電工上崗證、電工中級證。

機電一體化要學(xué)什么