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3.培養(yǎng)學生對科學的興趣和獨立閱讀的能力。準備課前在網(wǎng)上查下載智能機器人的圖文資料和文字插圖。教學過程:1。介紹新課，閱讀猜想1。同學們，你們知道剛才看到的圖片是什么嗎？2.(黑板:機器人)同學們，你們喜歡機器人？誰能告訴我你知道的機器人？你怎麼知道？想掌握更多知識的同學，可以通過網(wǎng)上搜索、看課外書、咨詢別人來獲得。

在當今社會，機器人已經(jīng)不再默默無聞。我國西周時期就創(chuàng)造了能歌善舞的舞者，這是我國最早的機器人的記載。現(xiàn)在世界各國都在發(fā)展機器人。世界第一科技強國美國出了很多機器人，日本是大國。任何事情都有兩面性。那么機器人的存在是利大于弊，還是弊大于利呢？在現(xiàn)代生產(chǎn)勞動中，有些工作單調(diào)乏味，而工作強度過大、危險性極高，有些工作還會引發(fā)職業(yè)病。

在這種情況下，人們更迫切的需要用機器人來代替工作量大、風險高的人類。在中國，北京奧運會使用了福娃機器人、翻譯機器人、安保機器人，上海世博會也使用了可提供歡迎、語言、信息、攝影服務的海寶機器人。由此可見，讓機器人參與工作，可以大大減輕人類的負擔，對人類非常有利。

這種自動水果Picking機器人真的很神奇。速度很快，效率很高，可以大大減少勞動力。水果揀貨需要更精準更安全的技術(shù)。隨著機器人視覺、人工智能等技術(shù)的進步，一批技術(shù)研究人員和初創(chuàng)公司投入研發(fā)更加自動化、智能化的揀選機器人?？梢詼p少人力的支出，給人們帶來一定的方便，可以采摘到較高的產(chǎn)量，避免浪費，節(jié)省人力和勞力。

告訴我們，生活和生產(chǎn)的實際需求是發(fā)明創(chuàng)造的動力。正文果園機器人是一篇能體現(xiàn)科技魔力的文章，寫的內(nèi)容極其有趣。機器人在文章中為豐收果園服務。他們可以從樹上摘下成熟的果實，整齊地運到指定的地方裝箱。有趣的是，這些機器人只在地上撿的水果“吃”，給自己充電，繼續(xù)工作。

在日常生活或者工作學習中，大家都很熟悉寫字。借助于文字，人們可以反映客觀事物，表達思想感情，傳遞知識和信息。你知道怎樣寫一篇規(guī)范的作文嗎？以下是我為你收集的家務機器人想象力作文，歡迎閱讀，希望你會喜歡。家務機器人想象作文1科學家有一只寵物狗，名叫樂樂。一天，當科學家完成他的工作時，他的背痛。當他回到家時，他看到房子里亂七八糟的，但他無法自己打掃，所以他進自己的房間睡覺。

誰知道他一會兒去一會兒回，好幾次差點踩到樂樂。做好一切準備后，他開始做實驗。他三天三夜沒合眼。樂樂一看，大吃一驚。原來是a 機器人樂樂走過去叫“王，王，王。”機器人他生氣地說:“野狗呢？滾出去?！笨茖W家趕緊說:“這是我的寵物狗樂樂?！睓C器人低頭紅著臉說:“對不起?！笨茖W家對樂樂說:“這是我新發(fā)明的家務機器人。

秋天的第二天，雨過天晴，美美出門曬太陽，正巧遇到心上人。于是昨天不管達令怎么幫她，她照例用動聽的聲音對達令冷嘲熱諷:“哎呀，丑，你來曬太陽！我可以把我的防曬霜給你嗎？還有，你離我遠點，不然你的丑會傳染給我的！”農(nóng)夫的叔叔高興地說:“又是一個收獲的季節(jié)。我們努力吧。”但是，農(nóng)夫的叔叔有很多工作要做，所以他真的太忙了，所以他們找到了很多廢金屬，把它做成一個幫手機器人

這讓農(nóng)民伯伯很擔心。我靈機一動，說:“鮑勃終于把錢放進來了。仿佛得到了特赦，我?guī)е茡P的鋼琴曲和歡快的腳步離開了藝人。鮑勃，今天是我們60周年慶典游行。當胡* * *主席發(fā)表熱情洋溢的講話時，億萬人民轉(zhuǎn)來嚴肅的目光，這也使我們想起敬愛的毛主席的莊嚴宣告:時間過得真快。孫爺爺已經(jīng)在西邊了，孩子們戀戀不舍地回家了。

《果園機器人》是人民教育出版社出版的小學三年級語文第二冊第六單元第二十四課的課文。這段文字是一篇能體現(xiàn)科技魔力的文章，寫的內(nèi)容極其有趣，機器人在文章中為豐收果園服務。他們可以從樹上摘下成熟的果實，整齊地運到指定的地方裝箱，有趣的是，這些機器人只在地上撿的水果“吃”，給自己充電，繼續(xù)工作。文章的敘事風格也很有特色，本文對果園機器人各種特性的介紹是隨著果園生產(chǎn)需求的變化而逐步體現(xiàn)的。