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第一步:第一次使用科沃斯掃地-2/時(shí)，安裝充電底座后，在手機(jī)上安裝科沃斯掃地-2/app，然后/app。第二步:將科沃斯掃地 機(jī)器人連接到wifi后，點(diǎn)擊app下方的開(kāi)始，讓掃地 機(jī)器人從充電底座開(kāi)始，自己跑來(lái)跑去，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)；第三步:在掃地 機(jī)器人跑回充電基地后，點(diǎn)擊app上的‘地圖編輯’查看地圖是否建好。如果沒(méi)有構(gòu)建，可以再次點(diǎn)擊開(kāi)始，讓它再次運(yùn)行來(lái)構(gòu)建地圖。地圖建好了可以讓-0。當(dāng)然，一定要注意以下兩點(diǎn):①。cobos掃地-2/繪圖時(shí)請(qǐng)勿觸摸，以免影響繪圖的準(zhǔn)確性。

我覺(jué)得孩子的創(chuàng)造力很好。至少他有這種創(chuàng)造性的思維和行動(dòng)，他敢于把夢(mèng)想付諸行動(dòng)。我覺(jué)得很新穎，值得鼓勵(lì)。孩子有自己的想法是好事。我們需要平衡和鼓勵(lì)他們。兒童的創(chuàng)造力是對(duì)其智力包括技能的發(fā)現(xiàn)和鍛煉。Xi安一小學(xué)生放棄打球時(shí)間自制 掃地。這個(gè)孩子的創(chuàng)造力特別強(qiáng)大。雖然掃地 機(jī)器人已經(jīng)有了，但是孩子自己愿意做，說(shuō)明他對(duì)這些東西還是挺感興趣的。

學(xué)校要全方位培養(yǎng)孩子，幫助孩子找到自己的興趣愛(ài)好。孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力比常人強(qiáng)很多，甚至比某些成年人還要好。很多小學(xué)生回到家只想看電視或者玩游戲，根本不怎么關(guān)心作業(yè)。只有在父母的壓力下，他們才愿意打開(kāi)作業(yè)本。但是這個(gè)孩子完全不用父母操心，而且很懂事。大家寫(xiě)完作業(yè)都沒(méi)打野。如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多創(chuàng)造產(chǎn)品，一定能讓孩子成為科技小天才，甚至能發(fā)明一些產(chǎn)品，獲得專利。

隨著我們社會(huì)的進(jìn)步，許多高科技產(chǎn)品誕生了。我還想發(fā)明幾種機(jī)器人，可以幫助人類工作。許多父母工作太忙，沒(méi)有時(shí)間照顧他們的孩子。上小學(xué)的孩子由大人接送不安全，上幼兒園的孩子有大人陪伴很孤獨(dú)，所以想發(fā)明保姆機(jī)器人。我設(shè)計(jì)的這個(gè)保姆機(jī)器人，看起來(lái)很溫柔，讓人第一眼就想和他交朋友。她的頭和人類的差不多，可以思考和說(shuō)話。

腿是一把椅子，孩子累了可以坐在上面休息。腳是輪子，可以快速到達(dá)任何地方。它的特點(diǎn)是可以照顧孩子，幫助孩子學(xué)習(xí)，和孤獨(dú)的孩子聊天玩耍，這樣孩子會(huì)更開(kāi)朗。我還想發(fā)明一種吃垃圾的機(jī)器人。這種吃垃圾的機(jī)器人啊，它有一個(gè)特大的嘴巴，它的身體是用精鋼石做成的，頭上有一個(gè)天線，可以自動(dòng)把到處的垃圾掃走。它的脖子可以360度旋轉(zhuǎn)，身體有些“千瘡百孔”。

home掃地機(jī)器人哪個(gè)牌子好？家用掃地-2/比較好的品牌有:冰尊掃地-2/、機(jī)器人掃地-2/。掃地 機(jī)器人已經(jīng)成為現(xiàn)代人清潔家居不可或缺的智能設(shè)備，市場(chǎng)上的產(chǎn)品品牌繁多，令消費(fèi)者眼花繚亂。事實(shí)上，智能家電與傳統(tǒng)家電最大的區(qū)別在于使用了智能芯片、傳感器、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等。，使用戶能夠更便捷地控制和使用智能家電，這也是家電行業(yè)未來(lái)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然方向。