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百花齊放賦能成長心得體會(huì),以成長中的感悟?qū)懸黄?000字的作文

來源:整理 時(shí)間:2023-06-27 11:00:40 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,以成長中的感悟?qū)懸黄?000字的作文

放鞭炮六(7)班 任慈 寒假里,我最喜歡放煙花鞭炮,因?yàn)槲宀世_紛的煙花為春節(jié)增添了節(jié)日的氣氛,也為我們的假期帶來了無窮的歡樂?! 〈汗?jié)期間,讀二年級(jí)的小毅表弟來我家玩,我?guī)叫麓仿房跀[出的煙花銷售攤上買了一百多元的煙花和鞭炮,有“飛毛腿”、“百花齊放”、“星星雨”、“煙花棒”等,還有幾盒劃炮。一回到我家小區(qū),我倆就邊走邊放,“劈劈啪啪”、“嘩啦啦”,別提多帶勁了。  我有計(jì)劃地把買來的煙花鞭炮分批放,除夕放了五彩繽紛的禮花“星星雨”,初一放了兩串火花一齊迸發(fā)的“百花齊放”,初二就和弟弟放起了小小的“煙花棒”,這“煙花棒”很便宜,一角錢一根,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,它就“滋滋滋”地閃出亮晶晶的火花,在傍晚的暮色里  顯得格外漂亮,我心血來潮,領(lǐng)著弟弟把煙花棒伸到人家放好的高升殘留物上,突然“哄”的一聲,一團(tuán)大火向我們竄來,火勢(shì)蔓延開來,我們伸出的腦袋來不及縮回來,弟弟額頭上的頭發(fā)燒焦了一小撮,我頓時(shí)心有余悸,多危險(xiǎn)啊,幸虧我戴了帽子,免遭燒焦。原來這放過的高升里面還有許多火藥,威力竟然這么大,我們發(fā)現(xiàn)火還燒著了冬天枯黃的草坪都,連忙用腳使勁把火踩滅,總算松了一口氣?! ∥蚁?,以前我也引燃過高升的殘物,都安然無恙,今天的事卻讓我明白了做事須小心謹(jǐn)慎,許多事情不是一成不變的,春節(jié)里最要緊的就是安全,千萬不能疏忽大意。

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2,能不能推薦幾首反映士大夫個(gè)人價(jià)值不能實(shí)現(xiàn)的苦悶心情的詩歌 搜

屈原的《離騷》《漁父》;王粲的《登樓賦》;嵇康的《與山居源絕交書》;范仲淹《岳陽樓記》等??梢愿鶕?jù)時(shí)代背景,作者遭際進(jìn)行分析。
老子出關(guān),一段先秦時(shí)代的傳說,其真?zhèn)我褵o從考證,只留得一句“老子跨青牛,西出函谷關(guān)”。 老子姓李名聃,字伯陽,是春秋時(shí)著名的思想家。 這個(gè)故事簡要如下: 老子,西周末年時(shí)人,本是著名的大思想家、哲學(xué)家,滿腹精韜偉略。但在當(dāng)時(shí),周王對(duì)他的治國韜略卻根本聽不進(jìn)去。 老子最后看到周王朝越來越衰弱了,衰敗得不像樣子了,周王對(duì)自己的治國高招又不采納,郁郁不得志也!他決定遠(yuǎn)走高飛,于是乎騎牛西去。老子來到了函谷關(guān)城下,被守城的關(guān)令尹喜奉命攔住,尹喜知道老子是個(gè)大學(xué)問家,提出來讓他寫一篇文章,如果滿意,就放他出城。于是乎,老子寫出了《道德經(jīng)》。尹喜一看,果真不是凡人,放他出城。暮靄沉沉。 遠(yuǎn)天望去,尹喜只能看到一片紫色的朦朧,周朝如何下場(chǎng),難以判斷。于是尹喜扔下虎符,脫下官服,趕上老子,隨他去也! 據(jù)說老子后來到了甘肅,可謂遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)? 關(guān)于老子出關(guān),歷來畫家多作為主題作畫。范曾先生作了很多,您上網(wǎng)搜索就找到了。但多數(shù)是面帶笑容,我覺得不符合“老子出關(guān)”這個(gè)故事的主題“郁郁不得志的人,孤單迷茫無助”!這一個(gè)還可以。送給您看看。 再給您幾首有關(guān)背井離鄉(xiāng)方面詩詞。 望月懷遠(yuǎn) (張九齡) 海上生明月,天涯共此時(shí)。 情人怨遙夜,竟夕起相思! 滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。 秋宵月下有懷 (孟浩然) 秋空明月懸,光彩露沾濕。 驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。 庭槐寒影疏,鄰杵夜聲急。 佳期曠何許!望望空佇立。 中秋月(晏殊) 十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧 此夕羈人獨(dú)向隅 未必素娥無悵恨 玉蟾清冷桂花孤 中秋月(蘇軾) 暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。 此生此夜不長好,明月明年何處看。

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靠自己的滋味 小蝸牛問媽媽:“媽媽,為什么我們爬得這么慢,還要背一個(gè)這么重,這么難看的殼呢?” “因?yàn)闅つ鼙Wo(hù)我們??!”蝸牛媽媽回答道。 小蝸牛很疑惑:“那毛蟲妹妹爬得慢,他為什么不用背這樣的殼?” “因?yàn)樗L大了能變成蝴蝶,會(huì)飛,天空會(huì)保護(hù)她??!” 小蝸牛又好奇地問:“那蚯蚓弟弟爬得也慢,又不會(huì)飛,誰來保護(hù)他呢?” “他們能鉆洞,大地會(huì)保護(hù)他啊!” 小蝸牛啼哭著說:“我們真可憐,沒有誰來保護(hù)我們!” “所以我們有殼啊,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”蝸牛媽媽微笑著說。 “嗯!”小蝸牛使勁地點(diǎn)頭。 一顆堅(jiān)毅的種子在他的心中萌發(fā)。 之后,小蝸牛要成年了,依照祖訓(xùn),他可以與長輩一起爬上荊棘叢,以示勇敢。但小蝸牛決定只身前往,這將是苦難叢叢的旅途。 第二天,小蝸牛在媽媽的囑咐下上路了。他記著媽媽的話,開始緩緩地向上爬。天晴了,四周一片寂靜,陰森得發(fā)抖;刮風(fēng)了,狂風(fēng)肆虐,夾雜著沙粒敲打著小蝸牛。小蝸牛爬得很辛苦,他很想找塊地休息。這時(shí),剛好從他身邊經(jīng)過一群螞蟻。他們是四處覓食。只聽見其中一只螞蟻說道:“靠自己本事找到的食物,味道真好!”這另小蝸牛想到媽媽曾說過的話,“靠自己”。 于是,他又不停地向上爬,他堅(jiān)信,經(jīng)歷了風(fēng)雨一定能見到彩虹。 成長的滋味 時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟…… 不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常??吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。 不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。 不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。 不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長的滋味是成熟。 成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。 成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。 成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。 …… 成長的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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