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科技創(chuàng)意文案，科學小制作的創(chuàng)意方案要有科學成分別人沒做過的 200字就行

來源：整理時間：2023-06-23 01:38:19 編輯：智能門戶手機版

1，科學小制作的創(chuàng)意方案要有科學成分別人沒做過的 200字就行

做一個家庭防盜制動報警系統(tǒng)。原理是根據(jù)小偷和房主進屋后的不同的行為，來識別進屋的人是房主還是小偷。?！，F(xiàn)在城市房子一般都是有兩道門，如果是主人進屋時候，她一般不會立刻關(guān)掉里面的門，如果是小偷進屋時候，會立刻把門都關(guān)好，然后在屋里面行竊。然后用單片機做一個電路，來檢測關(guān)門的時間，如果時間在設(shè)定的時間范圍內(nèi)，則電路會報警；如果不在設(shè)定范圍內(nèi)，則不報警。

科學小制作的創(chuàng)意方案要有科學成分別人沒做過的 200字就行

2，求一篇技術(shù)創(chuàng)新質(zhì)量創(chuàng)新的文章

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是推動我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的根本舉措。技術(shù)創(chuàng)新的主體是企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)新不僅需要硬件設(shè)施，而且需要良好的軟環(huán)境。當前，提升企業(yè)創(chuàng)新軟環(huán)境質(zhì)量，需要在以下三個方面深化認識、扎實工作。　　以簡政放權(quán)和轉(zhuǎn)變政府職能為保障，激發(fā)創(chuàng)新活力。完善的市場經(jīng)濟體系有助于發(fā)現(xiàn)和培育新的經(jīng)濟增長點，良好的創(chuàng)新環(huán)境能夠吸引和集聚創(chuàng)新要素、激發(fā)創(chuàng)新活力。當前，一些地方市場經(jīng)濟體系不完善、市場運行不規(guī)范等問題限制了產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，也制約了創(chuàng)新潛力釋放。破除束縛經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)新的體制機制障礙，必須全面深化改革，以簡政放權(quán)為抓手，減少不必要的審批，簡化審批環(huán)節(jié)，實行市場準入負面清單制度，為市場主體創(chuàng)新提供支持，為培育新的經(jīng)濟增長點和發(fā)展動力營造有利的軟環(huán)境。應加快體制機制建設(shè)，以完善的政策法規(guī)規(guī)范政府行為，提高地方政府對企業(yè)創(chuàng)新活動的服務意識和服務效能，降低企業(yè)創(chuàng)新的制度成本，擴大企業(yè)創(chuàng)新的盈利空間。　　以完善有利于市場主體創(chuàng)新的政策為抓手，增強創(chuàng)新動力。充滿活力的企業(yè)是市場高效配置資源的依托，市場主體多元競爭格局的形成是支撐增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收的前提。加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，必須降低市場準入門檻，鼓勵萬眾創(chuàng)新。應加大對萬眾創(chuàng)新的財稅和金融支持力度，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，努力發(fā)揮其在吸納資本、吸收技術(shù)、吸引人才、創(chuàng)造就業(yè)和創(chuàng)新發(fā)展等方面的主體作用。清理束縛企業(yè)公平競爭的不合理規(guī)定，消除各種隱性壁壘，杜絕對企業(yè)創(chuàng)新活動的不當干預?？梢酝ㄟ^有針對性的招商引資，引入高成長性項目，以項目促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促產(chǎn)業(yè)鏈延伸和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化，努力形成產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)新集群，增強創(chuàng)新的內(nèi)生動力。應抓住國內(nèi)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的機遇，積極鼓勵和引導資本投向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新能源與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)以及生產(chǎn)性服務業(yè)，提高企業(yè)發(fā)展活力和自主創(chuàng)新能力，增強市場競爭力?！　∫詳U大開放為動力，提高創(chuàng)新效率。只有進一步擴大開放，才能對接國內(nèi)國際創(chuàng)新前沿，高效推進技術(shù)創(chuàng)新。應加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，提高開放型經(jīng)濟水平。在擴大開放中促進創(chuàng)新，形成特色鮮明的創(chuàng)新高地，發(fā)揮其對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射和帶動作用。在對內(nèi)開放方面，注重開展區(qū)域創(chuàng)新合作，健全統(tǒng)一開放的現(xiàn)代市場體系和資金、人才、技術(shù)等要素集聚機制，實現(xiàn)創(chuàng)新資源優(yōu)化配置。在對外開放方面，探索積極有效的國際創(chuàng)新合作模式，明確國際科技合作重點領(lǐng)域，加強國際創(chuàng)新合作交流，加強項目合作，共建聯(lián)合研究機構(gòu)；以“一帶一路”建設(shè)等國際經(jīng)貿(mào)合作為依托，努力發(fā)揮我國資源、資金、生產(chǎn)能力和市場等方面的比較優(yōu)勢，引進外部高端創(chuàng)新要素，優(yōu)化創(chuàng)新發(fā)展格局，完善和發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈。

求一篇技術(shù)創(chuàng)新質(zhì)量創(chuàng)新的文章

3，科技創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意方案

科技小創(chuàng)意方案一、宗旨為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學生特長，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，特舉辦科技活動。二、活動主題為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神，本次科技活動節(jié)的主題是：“節(jié)約，創(chuàng)新，發(fā)展”。要求學生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境、以及未來的能源入手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。三．活動內(nèi)容（一）科普宣傳1. 利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。2. 利用板報、廣播進行宣傳，班級出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。3. 班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學生特點開展主題教育。4.各學科也可根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。（二）科普實踐1. 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。2.學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。3.開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。4. 舉辦一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。5. 組織學生看一場科普錄相片。（三）科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學、物理學、化學、微生物學、環(huán)境科學、生物化學、醫(yī)藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作?？梢韵聨追N形式：（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬Ｐ?。?）“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。2、科幻繪畫比賽科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。3、科普手抄報比賽4、科普小論文比賽內(nèi)容：各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）（四）活動時間宣傳動員階段： 2013年9月31日——2013年10月8日活動競賽階段： 2013年11月7日——2013年11月24日

科技創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意方案