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寫(xiě)一篇關(guān)于科技的作文，寫(xiě)一篇跟科學(xué)技術(shù)有關(guān)的作文

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-21 13:12:39 編輯：智能門(mén)戶手機(jī)版

1，寫(xiě)一篇跟科學(xué)技術(shù)有關(guān)的作文

一般認(rèn)為，高科技是一種人才密集、知識(shí)密集、技術(shù)密集、資金密集、風(fēng)險(xiǎn)密集、信息密集、產(chǎn)業(yè)密集、競(jìng)爭(zhēng)性和滲透性強(qiáng)，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)。這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。 "科學(xué)技術(shù)" 在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的解釋 1、但據(jù)介紹,到目前為止,還沒(méi)有任何一個(gè)人給科學(xué)技術(shù)下的定義為世人所公認(rèn),把科學(xué)技術(shù)與實(shí)力、進(jìn)步和貢獻(xiàn)組合在一起問(wèn)題就更復(fù)雜.討論科學(xué)技術(shù)的涵義本來(lái)不是本文的題旨,可是,我們又不能避而不談 2、科學(xué)與技術(shù)是兩個(gè)不同的概念它們之間既有明確的區(qū)別又有緊密的聯(lián)系通常合稱(chēng)為“科學(xué)技，你可以試一下。

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2，關(guān)于科技的作文

我的高科技電腦今年一月份我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦，可是還沒(méi)有上網(wǎng)的功能，直到有一天： “太好啦！太好啦！”聽(tīng)媽媽說(shuō)，我家的電腦跨上了信息高速路，我情不自禁地歡呼起來(lái)。電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒到底是什么呢？爸爸告訴我：“它就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里，可以查閱資料，便捷地了解周?chē)氖澜?；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立?lián)系；還可以參加網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物、拍賣(mài)、拍照、錄象等各種活動(dòng)。有了網(wǎng)絡(luò)，我們的地球就變成了一個(gè)小村莊，五湖四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流?！? 上了網(wǎng)，我訪問(wèn)了許多網(wǎng)站，里面的內(nèi)容非常豐富，有時(shí)事新聞，有卡通漫畫(huà)，有科學(xué)知識(shí)，有中外歷史，還有課程輔導(dǎo)......真是應(yīng)有盡有。我感到地球一下子變小了很多，知識(shí)的大門(mén)卻變的寬敞了。我又給在加拿大溫哥華留學(xué)的大姨發(fā)了一封我自己用電腦制作的卡片。爸爸和媽媽看了看我，異口同聲的說(shuō)：“你們這一代真是太幸福了，我小時(shí)侯哪像你們現(xiàn)在這樣，有什么電子郵件，有事只能靠寫(xiě)信?，F(xiàn)在可方便多了，僅僅幾秒鐘，就可以向國(guó)外發(fā)一封電子郵件，而且這么的便宜?！艾F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的真快，還真得感謝那些發(fā)明家們呀！”媽媽又接著說(shuō)：“是呀，發(fā)電子郵件還能節(jié)約紙張、保護(hù)地球環(huán)境呢！”“要是汽車(chē)、工廠等，能不排除廢氣那些，就更能保護(hù)地球環(huán)境了！”我皺著眉頭說(shuō)，像是在思考這方面的問(wèn)題。現(xiàn)在都怎么發(fā)達(dá)了，以后的未來(lái)說(shuō)不定把機(jī)器人當(dāng)做電腦一樣了！

1. 自己去想象。。。。。。，，，，，，，

未來(lái)的汽車(chē) 晚上我躺在床上想：現(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多，但有不少的缺點(diǎn)。比如：車(chē)子排出的二氧化碳會(huì)污染空氣；車(chē)子沒(méi)有石油時(shí)，會(huì)停在路上不能啟動(dòng)；加汽油或加柴油需要很多錢(qián)；車(chē)子長(zhǎng)途旅行時(shí)，需要很多天……不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我長(zhǎng)大了，發(fā)明了新型的汽車(chē)。。。。。。。它的顏色有多種多樣，如：藍(lán)色、棕色、紅色、綠色、黑色、紫色、黃色……如果不滿意，還可以把所有的顏色都加在車(chē)子上。這種車(chē)子不需要石油，它用的能源是蘋(píng)果，放一個(gè)蘋(píng)果就能跑一個(gè)月。所以這種車(chē)子不會(huì)污染空氣，還能凈化空氣呢！它的速度是光速的0．9倍，一秒鐘就可以到達(dá)目的地。你不用擔(dān)心會(huì)撞車(chē)，因?yàn)檐?chē)子會(huì)巧妙的躲開(kāi)阻擋物，就算撞倒了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檐?chē)子會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)安全系統(tǒng)。這種車(chē)子還能在天上飛行，在海底游泳呢！如果你想飛，就按一下紅色鍵，車(chē)子會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣你就可以遠(yuǎn)走高飛了。如果你想入海，那就按一下藍(lán)色鍵，這樣你就能去海底探險(xiǎn)了。突然一只手摸了一下我的額頭，我醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)！夢(mèng)是美好的。我相信，不久的將來(lái)，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！

關(guān)于科技的作文

3，關(guān)于科技作文

有幾篇關(guān)于科技的作文，你參考一下，看對(duì)你有幫助沒(méi) 關(guān)于科技的作文：游上?？萍拣^游上?？萍拣^ 8月，爸爸媽媽帶我去浦東參觀了上?？萍拣^。上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特、西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，奪人眼球。進(jìn)入科技館，一個(gè)穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。我們首先來(lái)到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周?chē)戳擞挚?，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了！這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了，這是怎么回事？我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)那位阿姨一只手正摸著一個(gè)大鐵球，鐵球接著電，原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過(guò)靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實(shí)驗(yàn)可真過(guò)癮了！順著展廳往前走，我們來(lái)到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長(zhǎng)達(dá)3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個(gè)燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場(chǎng)，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽(tīng)樂(lè)園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時(shí)間，在這里只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。如果有機(jī)會(huì)大家都到上?？萍拣^來(lái)，這里有許多有趣的、驚險(xiǎn)的、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)！－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－科技作文 ——有趣的虹吸科博會(huì)的腳步悄悄地踏入了我們的校園，一年一度的“科技月”活動(dòng)開(kāi)始了！我們最期待的是有趣的科博會(huì)啦！一天又一天過(guò)去了，星期六終于到了！我們懷著激動(dòng)的心情坐在自己的座位上，郝老師“一聲令下”，我們就飛快地拿起實(shí)驗(yàn)用具，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。 “我們這組做的是有趣的虹吸歡迎參觀！”我大聲的叫道，只見(jiàn)孫旭輝好奇地走了過(guò)來(lái)，狐疑地看著我們，我不放過(guò)每一個(gè)好機(jī)會(huì)，說(shuō)道：“來(lái)，看看我們的實(shí)驗(yàn)吧！”你想親眼目睹不用把杯子顛倒過(guò)來(lái)，就能愜意地?fù)Q水嗎？”我像“連珠炮”似的介紹個(gè)不停，“仔細(xì)地看清楚哦！首先，把管子里注滿水，之后再接一杯水，把接水的1號(hào)杯放在桌子上，把空的2號(hào)杯輕輕托住，并放低一點(diǎn)，”我擺擺手，讓嚴(yán)天楷握住2號(hào)空杯，同時(shí)范蓮捏緊管子的一端，我輕輕捏住軟管的另一頭，繼續(xù)說(shuō)：“我已經(jīng)做好了這道工序了，接著看！現(xiàn)在，我們把這兩端分別放在1號(hào)有水杯和2號(hào)空杯里，奇妙的一幕出現(xiàn)了，1號(hào)杯里的水就流到了2號(hào)杯里。漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)1號(hào)杯里空了，反之，2號(hào)杯就充滿了1號(hào)杯里的水。你想知道為什么嗎？”孫旭輝看花了眼，似有似無(wú)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像個(gè)渴望求知的孩子，趁這個(gè)時(shí)候，我加緊了“攻擊”：“虹吸的原理就是液體在軟管里，并捏緊兩端是讓管子產(chǎn)生負(fù)壓，再放入兩個(gè)杯子里，就促使水進(jìn)入了軟管，這就是虹吸！”我點(diǎn)頭示意演示完畢，孫旭輝點(diǎn)點(diǎn)頭，十分滿意地離開(kāi)我們的小組。科博會(huì)里，“光臨”我們小組的人越來(lái)越多，看來(lái)，這個(gè)科學(xué)項(xiàng)目可真受人歡迎??！科博會(huì)結(jié)束后，我若有所思地想著：勤動(dòng)腦，我們的生活就充滿了趣味，原來(lái)，我們這些小學(xué)生也能舉辦自己的“科博會(huì)”呀！

關(guān)于科技作文