結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)，我國(guó)改革開放政策實(shí)施后，工業(yè)發(fā)展的速度逐漸加快，但工業(yè)的發(fā)展必須有先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備支撐，這也正是我國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)制造行業(yè)每年需要大量專門人才的原因。畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

機(jī)電職業(yè)生涯規(guī)劃書當(dāng)我們無暇顧及時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝，又將迎來新的工作和挑戰(zhàn)，所以需要認(rèn)真的寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃。應(yīng)該怎么寫職業(yè)規(guī)劃？以下是我精心整理的機(jī)電職業(yè)規(guī)劃書。歡迎閱讀收藏。機(jī)電職業(yè)規(guī)劃第一冊(cè)我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職學(xué)生。為了將來在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，明確自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我為自己做了職業(yè)規(guī)劃。

我的愛好:我喜歡閱讀，書法，音樂，小發(fā)明和創(chuàng)造，和運(yùn)動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是:善于觀察事物，能迅速適應(yīng)新環(huán)境，善于做研究。我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗，學(xué)習(xí)目的明確，努力；做事認(rèn)真，踏實(shí)肯干，待人坦誠(chéng)；溝通能力強(qiáng)，能很好的處理人際關(guān)系。我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力，急躁；動(dòng)手能力不強(qiáng)；開拓創(chuàng)新能力弱，對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全面。

(1)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)有什么好處？交通系統(tǒng)各單位、交通信息化和電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等。都從事IT行業(yè)。應(yīng)該具備的知識(shí)和能力:1。常識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具，對(duì)以后的計(jì)算機(jī)應(yīng)用起輔助和支撐作用。通識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)、法律知識(shí)，以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)原理等基礎(chǔ)理論知識(shí)。

專業(yè)知識(shí)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)。專業(yè)知識(shí)包括VisualFoxPro編程、VisualBasic point編程、JAVA編程、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識(shí)延伸閱讀:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是我國(guó)加入WTO后，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需求更大。

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣電子工程學(xué)院《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》課程在長(zhǎng)期建設(shè)的基礎(chǔ)上，獲得了2004年吉林省精品課程，2005年吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2006年國(guó)家級(jí)精品課程?；仡櫾撜n程的建設(shè)過程，我們的主要經(jīng)驗(yàn)是:教學(xué)與科研的互動(dòng)，教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法的融合，以及在課程建設(shè)中堅(jiān)持“七個(gè)一”。1.互動(dòng)教研教研是教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐與研究。

這種教學(xué)與科研互動(dòng)的過程，就是課程建設(shè)的過程，也是提高教學(xué)水平的過程。在計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)課程建設(shè)中，我們注重教學(xué)與科研的互動(dòng)。1.明確的課程定位。第一，與學(xué)校人才培養(yǎng)的導(dǎo)向一致。因?yàn)椴煌愋偷母咝Ｈ瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)不同，即使是同樣的課程也有不同的人才培養(yǎng)模式。我們學(xué)校是地方工科院校，以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)模式，課程教學(xué)要與這一目標(biāo)模式相一致。